___________________ Семинар: РИСОВАНИЕ ПОДРУЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ __________________
____________________________ Ведущая - Марина Шапиро __________________________
Друзья, хочу попробовать научить вас рисовать подручными средствами – точками-штришочками. В поставленной задаче есть ДВЕ сложности.
Преодоление ПЕРВОЙ зависит только от нас с вами. Это умение или неумение рисовать, находчивость в подборе используемых в рисунке значкОв, т.е. изобразительные сложности. Умение приходит с опытом. Мы с вами в начале жизни и ходить не умели — научимся. Мы же не хуже наших первобытных предков, которые умели достаточно выразительно рисовать малыми средствами.
Вторая проблема преодолима сложнее. Дело в том, что даже очень здОрово нарисовав что-то у себя в компе, в Word, и выложив результат своего труда на страницы Стихиры, мы можем не узнать своего творения.(( Стихира работает с каким-то одним, своим шрифтом и запросто может исказить результат — мы не узнаем своего рисунка. А вторично выложить то же самое, только чуть изменённое и подправленное, сайт не позволит.(( Поэтому:::::::::::::::
Первое, что надо запомнить всем, и тем, кто умеет выражать свои мысли карандашом, и кто не умеет — тоже:
Всё, что мы хотим выложить для всеобщего обозрения, надо нарисовать предварительно в Word, переведя клавиатуру в латиницу и использовать шрифт Times New Roman. Ни в коем случае не использовать знак пробела! Только при выполнении этих условий, по моему опыту, выложенный рисунок будет достаточно близок к тому, что мы видим в Word перед выкладыванием. Нарисованное в Word, копируем, выкладываем и радуемся)
Совет для тех, кто думает, что не умеет рисовать::::::
Найдите в любой поисковой системе нужную картинку, для начала, простую — стул или кошка, собака или птичка, и т.п. Расположите её в левой части экрана, а в правой — листик Word для рисунка. Смотрите на картинку и вперёд! Можно рисовать свою картинку совсем иного размера, чем оригинал, т.к. мы зависим от размера наших подручных средств – штрихов, скобок и т.п., но в этом случае — внимательно следите за сохранением пропорций. Начнём семинар и вы будете присылать свои ПЕРВЫЕ рисунки. Обещаю, что каждый рисунок замечу, каждому художнику дам совет. Надеюсь, что ученики оставят учителя позади. Успехов!
…………….../\
…………..????\
…….???????????\
……((|))?????????)
….U?????????????)
……?????????????
……...???????????
………X########
………..??????????)
……….?????????????)
………????????????????)
………??????????????????)
……….????????????????????)
………..???????Y(????????????????).........(?????)
…………??????Y(????????????????)......(????)
………....??????Y(????????????????)....(????)
………….?????.....(???????????????)..(???)
………….(?????........(??????????????????)
…………(????.((??.??????????????????)
………((??????((????????????????)