Размышления на тему фантазий от Татьяны Кажора.
Когда первый раз в процессе обсуждения какого-то конкурса прозвучала сегодняшняя тема, я думала, что никакая другая не может дать большего простора для фантазии.
Прочитав задание на конкурс, обрадовалась – наконец-то повеселимся после осенних дождей, апокалипсисов и т.д. Ведь тема – «то, чего не может быть!» То, чего не бывает в обычной жизни! Так добавим в нее красок нашей фантазии!
Честно говоря, я осталась весьма разочарована. В половине произведений – грусть и воспоминания о детстве. Безусловно, есть яркие бабочки, но в целом создается ощущение стаи мотыльков.
Если кто-то не согласен с моими отзывами о произведениях, прошу меня простить, я первый раз в жизни пытаюсь это сделать.
Участник 1.
Задумка неплохая. Кто из нас не мечтал о Деде Морозе, и его действительно не может быть. Но несколько не понятно, во-первых, откуда ДМ может знать как поют соловьи, и как шелестят деревья, это же зимний персонаж. Не понравилось слово «проём» (не сочетается это техническое слово с нарисованным пейзажем). Во-вторых, еще более непонятно «теперь я навеки с тобой» и зачем нужно зажмуриться.
Почему сам малыш не знает, как поют соловьи? Возникло ощущение что это тяжелобольной ребенок изолированный от большого мира. А ДМ – ангел, который прилетел забрать ребенка на небеса. Но не думаю, что автор хотел сказать именно это.
За лиризм стихотворения – 2 балла.
Участник 2.
Грустное стихотворение.
То, что родной ребенок скажет «Мама, не грусти!» применительно к нашей теме (что этого не может быть) – просто катастрофа.
В 1 катрене споткнулась на слове «наоборот». Очень громоздкая фраза получилась.
Непонятно, какая стрела имеется ввиду. Почему-то тут же представился подьемный кран.. Такая стрела если достанет – мало не покажется.. Тяжеловесно. Если б было сказано «жизнь летит стрелой» - фраза приобрела более прозрачный и легкий смысл. Много
лишних слов.
2 балла.
Участник 3.
Так, позитив наметился.
Хорошо, что в заданных словах было слова «Воробей», а то бы пришлось писать «Прикольной, как Елена Воробей».
Понравилось неожиданное использование слова «Соловей». Жаль, что не рассказал, какая свершилась жена, и как удается в новом статусе исполнять желания людей.
3 балла.
Участник 4.
Неплохое лирическое стихотворение. Отношение к теме весьма туманное. Есть попытка зацепить тему последней строчкой. Ничего такого, что не может быть я не увидела. Такая история очень даже реальна. На вопрос «А чего не может быть?» следует ответ – любовь Арлекина, но ее в этом стихе и нет.
Зато понравились яркие образы и сравнения, думаю, что само по себе, вне привязки к конкурсу , это стихотворение будет смотреться очень хорошо.
3 балла.
Участник 5.
Вот это понравилось. Другой мир, яркие краски, замечательные образы.
Соловьи в фиалках – как-то не очень, но они инопланетные, поэтому им простительно.
Очень понравились «буквозвёзды на индиговом куполе мира».
4 балла.
Участник 6.
Весело, динамично остроумно. Читать ничего не мешало. Спасибо за сказку.
Ведь сказка - такая штука:
В ней может быть всё, что хочешь... – 3 балла.
Участник 7.
Хоть и не люблю рваные строчки – это мне понравилось.
Не затянуто, лирично.
4 балла.
Участник 8.
Сама начала писать эту идею. Но увидела вывешенное стихо и остановилось.
Сказочно, остроумно и очень по-доброму все рассказано. Да практически и показано. Картинка живая и ёмкая.
5(?)
Участник 9.
Интересная история. Вполне годится для басни.
Лишь не в Вас – «лишь» лишнее слово, мешает.
Не очень понравилось использование слова Мысль. Оборванное получилось предложение.
И растерялся СОЛОВЕЙ:
-«Вот это ШТУКА!
У красоты короткий век,
Зачем же мука!» - вполне законченная фраза.
МЫСЛЬ промелькнула… - Какая? Описанная выше?
Последние строки чуть изменила бы чтоб запятая не рвала фразу –
Красотке-розе соловей,
Увы, не пара!
3 балла.
Участник 10.
Интересное начало, но вот потом все равно свернули на повседневную реальность.
В последних двух катренах не все хорошо.
мечты
Сбывались непосредственно на фоне чистоты..
Как это непосредственно, и на фоне какой чистоты?
НЛО-довелось, бороздят-принадлежат – как-то не очень.
«Просто» в последней строке – явно для ритма. По смыслу лишнее слово.
3 балла за инопланетян и помощь других цивилизаций.
Участник 11.
Хороший детский стих. Удачно вписались конкурсные слова.
«Но мысль возникает где-то,» - Где?
Ощущение что слов использовано маловато, зато по нескольку раз.
2 балла.
Участник 12.
Еще одно светлое лирическое стихо, но чего же здесь не может быть?
3 балла.
Участник 13.
Позабавил – однозначно.
Но такое впечатление – что рррраз, мысль пришла - написал и тут же отправил.
Причесать-умыть -почистить не получилось. Скачет размер, рифмы - то мужская, то женская,
ударения тоже скачут.
Например, последняя строка читается - грАчи трелями кричат.
2 балла.
Участник 14.
Еще одно стихотворение воспоминаний. Не вижу то, чего не может быть. Разве что прошлое не вернуть, но это слишком просто для темы фантазий. Если б тыла тема воспоминаний, то все было бы отлично.
Хорошо замаскированы заданные слова. Не сразу нашла.
Понравилось - Дождь струи заплетал в ручьи
4 балла.
Участник 15.
Совершенно реальная история. Хочется сказать – верю, все так и было.
Опять воспоминания и опять грустно.
3 балла.
Участник 16.
О, вот тут дракон – уже хорошо.
Не понравилось «Пустил из шалости смесь дыма и огня.» Будто не из пасти пустил, а из шалости.
Получилась некоторая смесь фантастики и философии. Грустно, опять потери. Зато дракон!
За дракона 4 балла.
Участник 17.
О понятиях я без понятия. Соловей явно притянут за уши, как и письма. Половина ударений не туда.
Вывод весьма стандартный – детство вернуть нельзя. Если б поработать над этим - можно бы сделать интересное произведение. Задумка оригинальная, но не доведена до совершенства.
2 балла.
Участник 18.
Милое воспоминание без фантазий.
Слегка портит впечатление сбой ритма и рифмы – соловья – умерла, экране-понимаю..
Если б не тема, стихо смотрелось бы неплохо.
2 балла.
Участник 19.
Вот она фантазия. Ведьмы, шабаш.
Но не радует. Заданных слов нет и в помине. Задание не выполнено.
Если вначале интересно, то «трупы наши» в финале убивают наповал.
1 балл.
Участник 20.
Все так и было. Верю. Все вроде бы хорошо, но детская тема поднадоела.
3 балла.
Участник. 21.
Ощущение такое, что это Жек «рифмами палит с колена».
(Может и не Жек, но похоже).А ритм и ударения пустились в пляс.
Кот ненавидит компот? Безобразие, так не бывает! Гы..
В данной теме было бы логичнее –
Есть не будет бутерброд,
Пьет не молоко - компот.
Весь стих - набор несуразностей, но весело.
2 балла.
Участник 22.
Этого точно не может быть. Не понравилось слово «врунишка». Тот кто скажет «фуфло» -вряд ли скажет потом «врунишка» Чувствуется, что автора сдерживало ограничение объема в 24 строки, а эмоции скакали впереди паровоза.
Участник 23.
Вот тут все складно, незатянуто, слова все использованы изящно, фантастика присутствует, да еще и глубокий философский смысл.
Понравилось. Особенно гравиписьмо. Не понятно, что такое, но мы же фантазируем!
4 балла.
Участник 24.
Заданной темы не увидела вообще. Для меня это стихо воспринимается как темным, тяжелым и с непонятным смыслом. Не то чтоб плохое, но у меня мозги по-другому устроены, вы уж простите.
2 балла.
Участник 25.
Опять письма в детство. К теме отношение весьма условное.
Трогательная история, замечательная картинка любящей семьи. Могло бы получиться хорошее стихо, если бы не подвела техника.А в этом плане не очень хорошо. Лишние слова, ритм заметно гуляет.
Рифмовка по схеме – АБАБ, ААББ, АББА, АБАБ…АБАБ, ААББ.
2 балла.
Участник 26.
Сначала показалось что задорно и весело. Потом насторожили несуразности – в чем чувство дога у соловья и как надо замучить бедного кота, чтоб он умывался слезами.
Последние 2 катрена про выборы начисто испортили впечатление.
Ходить-приходить, ходи-нули. Да и «ходить» 3 раза в 6 строчках – явный перебор.
1 балл
Участник 27.
Еще одно лирическое стихотворение о детской мечте.
Тема вполне просматривается. Многовато «бы».
Вывод грустный. Опустил своего ЛГ автор. Можно бы последний катрен по-другому обыграть. Возникло ощущение некоторой недосказанности или незаконченности.
Но в целом впечатление хорошее.
3 балла.
Участник 28.
Тема расставания с близкими в нашем конкурсе присутствует всегда, совершенно не зависимо от конкурсного задания.
Стих хороший, ладный, чистенький. Трогал бы за душу, если б душа не была настроена на тему фантазий. В данном случае – реальность, пусть несправедливая.
3 балла.
Участник 29.
Яркая попытка фантазировать. Это уже хорошо. Жаль, что ЛГ не остался в этой сказочной стране дальше, а проснулся, да еще и с приключениями. Это несколько опускает с небес на землю, зато поющие соловьями бегемоты – это что-то. На фоне писем в детство это стихо радует.
Кое-что можно бы поправить. Думаю, автору просто не хватило времени довести эту вещь до ума. Неоправданно в одном предложении употребление «какая-то» «что-то» и «какой-то».
Шаг вперёд - вновь какая-то штука летит,
Непонятное что-то, какой-то болид.
Еще эта фраза –
Ждет её не дождется и принц- молодец Лучше так –
Ждет её дожидается принц- молодец.
3 балла.
Участник 30.
Красивое лирическое стихотворение о детстве. Тему «то, чего не может быть» я не вижу.
Передник белый, гольфы, бант, цветов букеты, - почему если передник и бант в ед.ч, то букеты - во множественном?
В 4 катрене напутано со знаками препинания.
3 балла.
Участник 31.
Письмо из детства. Опять не понимаю, чего тут не может быть.
Лирично, романтично, но где фантазия?
Рифмы я-я не удачны, в 4 катрене «я» употреблено 3 раза.
Слова паразиты встречаются.
3 балла.
Участник 32.
Это стихотворение не влезает в мой убогий мозг. Без комментариев.
3 балла.
Участник 33.
Удачное сочетание лиризма и фантазии. И письмо не основная тема, а лишь декорация к рассказу.
Слегка мешают лишние запятушки.
4 балла.
Еще раз оговорюсь, что я могла чего-то не понять и не прочувствовать.
И весь этот обзор – это всего лишь мое впечатление от прочитанного, не более того))
С теплом)) Таня.