Этот урок в Школе был знаменательным в своём роде и совсем не случайно
посвящён шахматной теме: как открыл секрет Михаил Битёв, этот конкурс
был ШЕСТЬДЕСЯТ ЧЕТВЁРТЫМ. И участвовали в нём 32 человека и Директор
Школы. Почему не 64? Но ведь каждый играл за двоих: "за себя и за того
парня" (который на фотке, кстати, никто не доказал, что это парень).
"Кто сказал, что я мальчишка?
Я ведь к вам стою спиной!"
Только два участника (вернее, две участницы-тёзки) со всей уверенностью
утверждают, что на картинке - девочка. Деловая такая и решительная
девчонка, за такими - будущее мировой политики и спорта. Ещё 12 человек
не стали заострять внимание на этом вопросе:дитя оно и есть дитя, в
английском языке это слово даже рода не имеет. И всё же абсолютное
большинство - 19 человек - точно уверены: мальчик! Почему? Я лично
теряюсь в догадках. Среди участников больше участниц (с небольшим
перевесом, 14 против 19), и мальчик на фото восстанавливает чуть
пошатнувшееся равновесие? Мужчины больше интересуется шахматами и кражей
слонов? Возможно... Но мы в детстве этих слонов звали "офицерами", и мне
лично было бы приятнее ухватить за шейку тёмненького офицера, нежели
слона...Впрочем, не будем отвлекаться!
Куда интереснее другой вопрос: почему "король голый"? - это с детства
знакомое словосочетание было употреблено четыре раза (не считая
изысканного "венценосная голь"). "И король бывает голый, и гроссмейстер
нагишом" - справедливо, точно и лаконично констатирует один из
участников. Так почему же всё-таки дитя, по изящному выражению другого
конкурсанта, "бежит, показывая спинки низ", точнее, то место. "где спина
теряет своё благородное название"? Проигрался (проигралась)! - эта
версия озвучена четырежды. Такие ставки были сделаны, господа! В
качестве выигрыша противник был готов забрать даже памерс,
использованный по назначению, - неважно какой, но трофей! "Смело,
товарищи, в воду за мной"! или мы со слоником пошли купаться - так
решили ещё шестеро. А принимать водные процедуры в современных
памперсах, которые впитывают до десяти литров жидкости, - дело
рискованное: назад потом не выгребешь.
Три человека решили, что бедный голенький малыш брошен родителями,
причём один случай совсем уж
вопиющий: мама с папой, увлекшись игрой в шахматы, не заметили, что у
них родился ребёнок! Ну бывает... Меня дочка тоже когда-то спрашивала:
"Я же ночью родилась, разбудила тебя, наверное?". Оригинальные версии:
шахматная свита так удачно сшила "памперс и камзол", что король
показался народу голым; случилась обычная детская неприятность (кстати,
со слоником она тоже случилась, так что отмываться идут оба); трусики
промокли по другой причине - "после встреч с большой волной"; маленький
ловелас поддался на уговоры коварной Машки, которая обещала ему
неведомые удовольствия: рокировку и эндшпиль... Разделся, приготовился,
а оно вон как обернулось. Но, по правде говоря, какие памперсы в такую
жару, когда "от стрингов даже тени нет"? Чтоб не допустить
катастрофического парникового эффекта, "расправьте плечи, втяните попы"
- и "смело, товарищи, в воду"! Без лишней одежды!
Но самый, пожалуй, захватывающий момент: куда несут слона (или офицера)?
Что замыслил малолетний похититель? В который раз, не боясь повториться,
заявляю: мыслят наши "школьники" ярко и нестандартно, так что
разнообразие идей не поддаётся никакой классификации. Ну разве что три
раза озвучена мысль: слоников надо купать! Дальше - уже оригинальнее: не
просто купать, а отмывать слону хвостик, сами понимаете почему, со всеми
малышами это случается; заодно острым шлемом на песке Королеве будет
написан полный отчёт. А кто-то хочет убедиться, точно ли умеет чёрный
слон плавать? (белый конь умеет!). И вообще-то слона несут не купать, а
топить - за то, что съел ладью. И, наконец, малыш с богатым воображением
представляет, что Слон спешит на помощь Конику, услышав его зов, прямо
через море, путём из Варягов в Греки... Да это не гроссмейстер, это
писатель будущий!
Водные процедуры для "слоников" на этом заканчиваются, но их приключения
только начинаются. А предстоит им многое: послужить оружием
ударно-дробящего действия для мести пляжному аферисту Севке, обманным
путём завладевшему Машиным памперсом; опять же оружием, но уже не
нападения, а защиты от чересчур страстной Наталки, которая, увидев
кавалера в неглиже... в общем, ужас, что может произойти, так что лучше
вооружиться заранее! Слон как орудие мести тоже годится: для воспитания
родителей, не уделяющих детям внимания... нет, бить их не обязательно,
достаточно схитить слоника с доски и прикопать в укромном месте, а потом
поиграть в "горячо-холодно".... Но вот тип "с очками на носу" от
справедливой мести не уйдёт, не фиг обзываться было! Кольнуть его снизу
слоником - и убедиться, что мат бывает не только детским!
А ребёнок, у кого хорошие отношения с родителями, может в меру сил помочь
папе-шахматисту, притащив слона с чужой доски... Или похитить фигуру в
своих целях, чтоб победить превосходящего по силам противника... Чем-то
это всё отчасти напоминает криминальную хронику, а между тем слон может
быть использован и в чисто прикладных целях: как колотушка для орехов;
башня песочного замка; скипетр для маленького короля этого замка;
тренажёр для мускулистых малышей - будущих шахматистов, победителей
Олимпиады в Сочи... В конце концов, его можно обменять на отсутствующий
памперс. Но скучновато это, что ни говорите! Всё-таки шахматы - это
сражение, и "резервному королю" (пусть он и без штанов) не возбраняется
"взять за глотку офицера" как низшего по званию. А самая гениальная
догадка, заслуживающая, на мой взгляд, похвальной грамоты: ребята, мы же
видим детство Остапа Бендера, репетирующего свой знаменитый побег из
Васюков!
Не знаю, кого как, а меня этот конкурс обогатил интеллектуально. Теперь
я знаю такие умные слова как "гамбит", "эндшпиль", "гарде", "дебют",
"рокировка" и то, что офицера всё-таки зовут слоном - а спорили мы об
этом в детстве до драки, причём я была, понятно, за офицера... В отличие
от одного из конкурсантов, который объяснил похищение шахматной фигуры
так: "Всегда мне нравились весёлые слоны!"
Особо хотелось бы отметить работы тех, кто мастерски сумел поиграть
словами: "Младенец матерится! (всем ставит детский мат), "Сделал первый
ШАГ и МАТ" - такое двойное достижение, а также глубокий и умный
философский трактат "Вся наша жизнь игра... Мы на доске фигуры..." Меня
лично это стихотворение заставило задуматься.
Да, шестьдесят четвёртый урок в Школе - есть в этом что-то замечательное и символическое! Интересно, чем будет отмечен урок номер сто?..