Посвящается Чуваку, который имеет честь быть на иллюстрации к данному произведению.
Действующие лица:
Чувак, - он же Николай Андреич, учитель информатики.
Дед, - учитель информатики другой группы, незримо присутствует
Антипыч.
Марина.
Барыш, - учится у Деда, но часто ходит к Чуваку в гости.
Тёма.
Кирилл.
Ивашко.
Кевор, - учится у Деда, иногда приходит за журналом.
Паша,- в отличие от всех остальных, не говорит, но все понимает.
Козлов,- человек, которого никогда нет в школе, но о котором всегда помнят.
Вася.
Кузя,- раньше учился у деда.
Катя.
Михалыч.
Наташа.
Арш,- очень ржачный человек.
Вера.
ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ
ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ
Перед кабинетом чувака. Все стоят и переговариваются в ожидании чувака. В конце коридора появляется чувак.
Ч у в а к (оборачиваясь к каждому здоровающемуся.). Здрасьте. Здрасьте. Здрасьте. Здрасьте.
Т ё м а. Чува-ак!
А н т и п ы ч, К у з я, М и х а л ы ч. Чува-ак.
А р ш. Гы.
Ч у в а к. Сам такой. (Арш начинает безудержно ржать).
И в а ш к о. А правда, что у нас урока не будет?
Ч у в а к. Какого?
И в а ш к о. Ну-у, по информатике…
Ч у в а к. Нет.
Т ё м а. А давайте пробьем Чувака? (Арш начинает ржать еще сильнее)
Ч у в а к (наконец-то открыв дверь). Так, Дуринян, заходите. (Заходят девочки, после них заходят остальные, кроме Тёмы и Васи).
В а с я. А вы уже видели мой трансформатор Тесла?
Ч у в а к. Так твой или Тесла?
В а с я. Ну вообще-то Тесла.
Ч у в а к. Тогда видел. Так, Дуринян, что вы тут стоите?
Т ё м а. Ничего…
Ч у в а к. Заходите.
Т ё м а. Нет, я вас боюсь.
Ч у в а к. Не надо меня боятся, заходите.
Т ё м а. Ладно (заходит).
ЯВЛЕНИЕ ВТОРОЕ
В кабинете чувака.
Ч у в а к (всем). Так, здрасьте (все пацаны садятся за комп чувака, Арш почти перестает ржать и садится с Верой). Так, ну что такое?
В а с я. Пу-узо!
К и р и л л. Ща-ща, подождите, тут ржачно!
Ч у в а к. Господи Иисусе. СЕЛИ ВСЕ БЫСТРО НА МЕСТО!!! Я в армии полком командовал. Антипов, вы не поняли?
А н т и п ы ч. Понял, полком командовали.
М и х а л ы ч и А н т и п ы ч. Гайдар в свои семнадцать лет командовал полком, а мне всего лишь тридцать шесть, у меня все хорошо, у меня все впереди! ПОМ-пом, ПОМ-пом, ПОМ-пом.
Ч у в а к. Так, блин! Сели быстро!
Т ё м а. А вы клип в инете видели? Там орки тупые считают, что интернет типа сделали специально для порно. Так ржачно! О! Вот! (Из компа чувака раздаются звуки песни. На экране пляшут киборги и поют «The internet is for porn!»)
Ч у в а к. Замечательно! Так, сели все быстро!!! Аршавир, закрой зонтик! Вот дурдом, блин! Вера, вы чаю не хотите? Вася, приятного аппетита!
В а с я. Шпащибо.
Ч у в а к. (Васе)Пожалуйста. Антипов! Вы не такой идиот, каким хотите выглядеть.
А н т и п ы ч. А человек-молекула!
Ч у в а к. Боже ты мой. Так (берет журнал), а где список? Когда на педсовете спросят, почему у меня не отмечено, кого нет, я скажу, что нет списка, и господину Жижилкину объявят выговор. Ну ладно, (бормочет) Антипов здесь (Антипыч вскакивает, начинает бешено махать руками), Антипов, я вижу.
А н т и п ы ч. А можно сахар?
Ч у в а к. Нет.
А н т и п ы ч. Вы что, уже весь съели?!!
Ч у в а к. Нет, на втором уроке дам (Типыч садится). Ахметшина здесь, Дуринян – вижу(Тёма улыбается, сщуривает глаза и начинает медленно махать ладонью), Емельяненко…
К и р и л л. Я за него.
Ч у в а к. Замечательно. Ивашко…
И в а ш к о. (Мямлит) Сдесь…
Ч у в а к. Ковалев – здесь(Паша медленно поднимает руку, и так же медленно опускает). Козлов… (Громко) Так, где Козлов?
Все (хором). Нет козлов!
Ч у в а к. Так, куда он провалился?
Т ё м а. А он умер…
Ч у в а к. Ладно, Кузнецов Вася…
В а с я. Я шдещь.
Ч у в а к. Приятного аппетита.
В а с я. Шпащибо.
Ч у в а к. Кузнецов Иван…
К у з я. Йа креведко! Ой я… в смысле… я здесь.
К и р и л л. Хэ-хэ-хэ. Кузя, жжош!
Ч у в а к. Куклева…
К и р и л л. Нет её.
Т ё м а. А человек-молекула!
Ч у в а к. Мать моя женщина, отец мой мужчина… Михеев…
М и х а л ы ч. (Вставая)Вы сказали Михеев? Это я.
Ч у в а к. Очень хорошо, садитесь. Попова… Где Попова?
Т ё м а. Там же, где и Козлов.
Ч у в а к. Ясно. Аршавир (Арш лежит на парте), АРШАВИР (Арш поднимает голову и начинает смотреть на чувака грустными глазами).
А р ш. Что?
Ч у в а к. Вы здесь?
А р ш. Нет.
Ч у в а к. Вера, чаю не хотите? Значит так: сетевая модель OSI… Дуринян, перестаньте придуриваться. Вы не такой придурок, каким кажетесь.
Т ё м а. Ой, правда? (Заходит Кевор).
К и р и л л. НикАн, а ты именно такой!
К е в о р. Здрасьте, а можно наш журнал?
А р ш. Кевор, гы!
А н т и п ы ч. У моих знакомых канарейка была, его Кевором звали. Его, правда, потом кот сожрал (Кевор уходит с журналом).
Ч у в а к. Записывайте уровни: Физический. В него входят кабель, радио, свет, сигнал, соединение, бинарная передача и т.д. На этом уровне осуществляется непосредственная передача…
Т ё м а. О, передача! Здраствуйте, это передача «Поле чудес» и я Леонид Якубович.
Ч у в а к. …электрических или оптических сигналов в кабель и соответственно их приём и преобразование в биты данных в соответствии с методами кодирования цифровых сигналов. Каналь… Так, кто стер букву «К»? (Все хохочут). (Чувак поворачивается и подписывает букву «К») Итак Канальный… Ивашко, вы почему не пишите?
И в а ш к о. Э-э, понимаете, у меня просто Кузя ручку отнял и не хочет отдавать ее. Вот поэтому и не пишу.
Ч у в а к. Детский сад. Вот, держите.
И в а ш к о. Кузя, отдай мою ру-учку.
К у з я. Не отдам, я ее съел!
И в а ш к о. Ну Кузя, ну отдай.
Ч у в а к. Кузнецов, отдайте ребенку ручку (все ржут).
К у з я. БЛИ-ИН! Да забери! (Кузя кидает ручку в дальний угол класса).
И в а ш к о. (встает с таким лицом, как будто сейчас заплачет, поднимает ручку и возвращается).
Кузя ты идиот.
Ч у в а к. Ивашко под простоквашкой. Этот уровень предназначен для обеспечения взаимодействия сетей на физическом уровне и контроля за ошибками, которые могут возникнуть. Да, для тех, кто в танке, через две недели по этому контрольная…
А н т и п ы ч. Поэтому – это почему?
Ч у в а к. По теме Сетевые уровни! Антипов, вы тупой совсем?
А н т и п ы ч. А-а… А я думал по танкам.
Ч у в а к. Полученные с физического уровня данные он упаковывает в кадры данных…
Т ё м а. The internet is for porn!
К у з я , А н т и п ы ч , Т ё м а и М и х а л ы ч. The internet is realy, realy great. (Пауза) FOR PORN!!!
Ч у в а к. Господи Иисусе! Больные на всю голову. …проверяет на целостность, если нужно исправляет ошибки и отправляет на сетевой уровень. Канальный уровень может взаимодействовать с одним или несколькими физическими уровнями, контролируя и управляя этим взаимодействием.
М и х а л ы ч. А Nero?
Ч у в а к. Что Nero?
М и х а л ы ч. Ну знаете, программа такая есть. Nero называется.
Ч у в а к. Ну и что?
М и х а л ы ч. А она хорошая?
Ч у в а к. Зарплата у меня хорошая, маленькая, но хорошая, блин! Причем тут Nero?
М и х а л ы ч. Я себе поставить хочу, мне интересно: надо ставить или нет?
Ч у в а к. Смотря что вам нужно. Сетевой уровень. Это третий уровень сетевой модели OSI, предназначен для определения пути передачи данных. Отвечает за трансляцию (Вася начинает что-то бормотать) логических адресов и имён в физические, определение кратчайших маршрутов, коммутацию и маршрутизацию, отслеживание неполадок и заторов в сети. На этом уровне работает такое сетевое устройство, как маршрутизатор (Чувак замолкает).
В а с я. … Поэтому Windows ацтой.
Ч у в а к. Вася, заткнись, пожалуйста.
М и х а л ы ч. А вот все-таки Nero… Ставить, или нет?
Ч у в а к. Михеев, вы уже совсем тупой?
М и х а л ы ч. То есть ставить, да?
Ч у в а к. Итак, транспортный уровень. Этот уровень модели, предназначен для доставки данных без ошибок, потерь и дублирования в той последовательности, как они были переданы. При этом неважно, какие данные передаются, откуда и куда, то есть он предоставляет сам механизм передачи. Блоки данных он разделяет на фрагменты, размер которых зависит от протокола. Короткие объединяются в один, а длинные разбиваются. Протоколы этого уровня предназначены для взаимодействия типа точка-точка.
Т ё м а. The internet is for porn!
К у з я , А н т и п ы ч , Т ё м а и М и х а л ы ч. The internet is really, really great. (Пауза) FOR PORN!!!
А н т и п ы ч. Why do you think the net was born? For porn, porn, porn.
Ч у в а к. Сеансовый уровень. Это пятый уровень в системе, он отвечает за поддержание сеанса связи, позволяя приложениям взаимодействовать между собой длительное время. Уровень управляет созданием или завершением (Вася зевает) сеанса, обменом информацией, синхронизацией задач, определением права на передачу данных и поддержанием сеанса в периоды неактивности приложений. Синхронизация (Вася зевает еще громче и еще дольше) передачи обеспечивается помещением в поток данных контрольных точек, начиная с которых возобновляется процесс при нарушении взаимодействия. Все понятно?
Т ё м а. Нет.
Ч у в а к. Что непонятно?
Т ё м а. Мне…
Ч у в а к. Что-что?!!
Т ё м а. МНЕ НЕПОНЯТНО, ПОЧЕМУ ВЫ БРЕЕТЕ ГОЛОВУ ВМЕСТО БОРОДЫ?!!
Ч у в а к. Это все?
А н т и п ы ч. Нет, мне непонятно, почему апельсины оранжевые? Ведь арбузы зеленые!
К и р и л л. Да еще и в полоску!
Ч у в а к. Дурдом какой-то. Шестой и последний на сегодня уровень –- уровень представления(Вася громко и протяжно рыгает). Этот уровень отвечает за преобразование протоколов и кодирование…
В а с я. Пузо, а зачем нам все это нужно? Мы же все равно этим пользоваться не будем.
Ч у в а к. Ты меня задолбал уже, ВА-СЯ! Если ни черта не понимаешь, то хотя бы сиди и помалкивай!
И в а ш к о. Да, понял Вася?
В а с я. Ивашко, тебя не спрашивают! Ну объясните мне, зачем нам это.
Ч у в а к. Вася, ты задрал уже, я на педсовете скажу, чтобы тебя выгнали, и никакой Зильберман тебя не спасет! Я и так из-за тебя посрался со всеми учителями! МНЕ ЭТО НАДОЕЛО!!! …Кодирование или декодирование данных. Запросы (звенит звонок) от приложений преобразуются в формат для передачи по сети, а данные из сети - в формат, понятный приложениям. (Чувак останавливается и несколько секунд о чем-то напряженно думает). Это звонок?
А н т и п ы ч. Нет, это у меня телефон звонит! (Хватает трубку) Алё! Алё! Говорите громче, не слышно! Алё! ДА АЛЁ ЖЕ, ВАТЬ МАШУ!!!
Ч у в а к. Антипов успокойтесь. Всё, все вышли. (Выходит Марина, остальные идут к компу чувака и включают ролик «А человек-молекула».)
Ч у в а к. (Глядя в компьютер) Что это? (Глядя дальше)Боже мой, отстой года. Все идите на эту, как ее… перемену(Все ржут). (Заходит Барыш).
Б а р ы ш. О, чувак, здорово.
Ч у в а к. Привет, ты че пришел?
Б а р ы ш. Посрать шел, но решил, что не дойду, и зашел к тебе (Чувак косо на него глядит). Ну че глядишь, зайти, шоль, нельзя?
Ч у в а к. Сидите тут, я в столовую.
Б а р ы ш. Опять жрать?
Ч у в а к. Барыш, задрал уже(Чувак уходит).
Несколько минут спустя…
(Чувак возвращается, на его месте сидит Барыш. Чувак подходит к своему месту и ставит тарелку с большим количеством пирожков).
Б а р ы ш. (Беря тарелку) О, спасибо.
Ч у в а к. (Отнимая тарелку) Барыш иди в задницу, дай сюда!
Б а р ы ш. Ну чего ты такой жадный?!