История о том, как Домовой в школе поселился
Однажды
Отличница Маша Петрова
На первый урок принесла...
Домового!
Весь день,
Соблюдая привычный порядок,
Он тихо сидел
Среди книг и тетрадок,
А после уроков
Хватилась Петрова,
В рюкзак заглянула -
Там нет Домового!
Куда подевался?
Куда он исчез?
На физике,
Может,
Под парту залез?
А может
Он сам
На большой перемене
В портфель перебрался к Самсонову Гене?
А может
Направился в школьный буфет
Купить себе
Чипсов,
Печенья,
Конфет?
Искали
Всей школой в тот день
Домового:
Искали
В кармане у Миши Козлова,
Искали у Вити,
Искали у Пети,
В буфете искали
И в медкабинете.
Нашли три гвоздя,
Рваный кед,
Зажигалку,
Огрызок от яблока,
Фантик,
Скакалку,
Лягушку нашли у кого-то в портфеле…
А вот Домового
Найти не сумели.
С тех пор
В нашей школе порядка не стало…
У Генки Самсонова
Двойка пропала!
Была в дневнике -
И исчезла куда-то:
- Куда подевалась?
Не знают ребята.
- А кто измазюкал вчера между делом
Учительский стул по периметру мелом?
- Кто высадил дверь в раздевалку плечом?
- Окно разбабахал футбольным мячом?
- На парте царапнул: «Серёжа + Света»?
- Кто сделал всё это?
- Кто сделал всё это?
Но хором упрямо ребята твердят,
Что, дескать, во всём
Домовой виноват.
И если
Случайно
В какой-нибудь
Школе,
Когда-нибудь
Вдруг
Повторится такое,
То вы
Домового
Винить не спешите, -
Сначала, друзья, на себя посмотрите:
Ну разве всегда домовой виноват,
Когда в вашей школе
Мальчишки
Шалят?
Виновен ли он,
Если кто в беспорядке
Оставил учебники,
Бросил тетрадки?
А если в окно угодили мячом?
И тут Домовой
Ни при чём!
НИ ПРИ ЧЁМ!
Прошу вас, ребята:
Не нужно, ребята,
Вести себя так,
Будто вы -
Домовята.
© Copyright:
Юрий Поляков, 2010
Свидетельство о публикации №11012190458
Рецензии
Юра, Ну это ж не так прямолинейно "к картинкам". Каждый пишет в меру своего таланта и влсприятия. Некоторые просто описыват картинку (таких всё меньше и меньше, между прочим), а другие выдают свои оригинальные решения, выдумывают и творят свои фантазийные верси, причём очень остроумные. И все - разные, именно потому, что это не простой пересказ "сюжета", а его творческая интерпретация. Приходи и посмотри, что люди приносят - сегодня, к примеру, мне принесли стихотворение про демографию, вполне применимое к реальным любителям порассуждать на эту тему - тчень остроумное и весёлое стихотворение. А на фотографии - просто сидит надутый павиан. Казалось бы - что общего? Ан нет! Образ угадан точно! Я вижу, ты любмшь, чтобы тебя уговаривали... Вот, кстати, ещё интерпретация: http://stihi.ru/2012/02/27/6144
Как ты думаешь, от гамадрила с компьютером да Алфы Центавра" далеко? :))
Избушка На Седьмом Небе 29.02.2012 14:18
Заявить о нарушении правил
Адела, пойми меня правильно. Я никогда не строчил много. Девиз "Ни дня без строчки" не для меня. У меня лежит с пяток незаконченных перспективных стихов,к которым я никак не могу подойти... :(( В голове чёрт знает что... Работа меня настолько эмоционально изматывает, что ни о чём другом порой думать не получается. (И, тем не менее, я не хочу менять работу и возвращаться в журналистику - во главе банды домовят я на своём месте :)) ). Для того, чтобы писать стихи к картинкам - интересные стихи, без затасканных образов, необходимо освобождённое сознание, думаю, ты пониаешь, о чём я :)). Если осенит, я непременно напишу. Обещаю!!!
Твои стихи меня меня сначала испугали, честно скажу :)). А потом,когда я увидел, что это не детское, а ироническое, бояться пересал. Для взрослых в самый раз! Мне понравилось - интересно и с юмором!
Спасибо. (А у нас начало весны со снегом - без подснежников :(( )
Юрий Поляков 02.03.2012 21:18
Заявить о нарушении правил