Продолжаю работу над романом "ХХ ВЕК"
Часть 2-я. Период. 1917-1941 годы.
Тема:ДУХОВНОСТЬ. НАРОД.
Подтема:Клинцы. Захар.
ОБРАЩЕНИЕ к ЧИТАТЕЛЮ.
Создавая образ Захара, я исходила из убеждения, что любое образование даёт нам только комплекс знаний в определённой сфере нашей жизнедеятельности, а МУДРОСТЬ даёт ГОСПОДЬ. Мудрому дано понимать всё. Ему понятны глубинные причины происходящих явлений.
Захар - верующий, простой, необразованный, но МУДРЫЙ от БОГА человек, которого уважает и с чьим мнением считается всё село. Основа его мудрости кроется в вере, в знании Закона Божьего и в искреннем стремлении жить по совести, согласно этого Закона.
Действие романа разворачивается на границе трёх государств - России, Белоруссии и Украины. Захар говорит на местном диалекте - смесь русского, белорусского и украинского языков, хорошо понятном русским, украинцам и белорусам,что доказывает общность родового кода славянских народов, единство которых заложено изначально Творцом земли и неба.
Местный диалект этих мест, к счастью, мне хорошо знаком, т.к. я прожила в этих местах 18 лет. До совершеннолетия я жила с родителями в лесхозах Брянской области, куда глава семьи, инженер лесного хозяйства, получал назначения. Видимо красота русской природы, в лоне которой я воспитывалась, сделала меня поэтом.
P.S.
В одном из периодов создания романа роман "застопорился". Не пишется и всё! Неожиданно пришло прозрение: нет главного героя романа, образ которого объединил бы весь российский народ ХХ века. В самом начале ХХ века есть царь, дворяне, крестьяне и т.д., Ленин, революционеры, секретари ЦК, обкомов, райкомов партии КПСС, советские люди.В самом конце ХХ века - президенты: Горбачёв и Ельцин.
В процессе долгих размышлений пришло твёрдое убеждение: главным героем романа
"ХХ ВЕК - РОССИЯ" должен быть человек, доброта и широта натуры которого, с её правдой и неправдой, едины для всех. Им должен быть человек, мудрый от Бога, грешник, как и все, но стремящийся жить по совести , в соответствии с Законом Всевышнего, что побуждает его к постоянному самосовершенствованию.
Возникла необходимость изучить Библию, причём изучить так, как мы изучаем предмет в институте, конспектировать и осмысливать.
Читала, осмысливала и конспектировала по 3-4 абзаца в день. На это ушло 3 года.
Труд, признаюсь, тяжёлый! Конспекты Нового и Ветхого Заветов храню для истории создания романа, чтобы читатели знали, что все реплики Захара - это не художественная выдумка автора, а объяснение той или иной ситуации примером из Библии. Для этого и понадобились ссылки под монологами Захара, где найти в Библии подтверждение правильности действий или рассуждений Захара.
С Уважением ко всем. Всегда рада Вам, дорогие читатели.
Редакция от 18.12.2023 года.
Дополнение от 06.04.2019 года. РЕЦЕНЗИИ, самые дорогие для меня - это рецензии жителя тех мест, поэта, ныне живущего в Москве и лично знакомого мне по Литературным салонам, Михаила Солодухина.
"Браво! Ираида. Не устаю удивляться вашей памяти диалекта!!! С ПРАЗДНИКОМ! СЧАСТЬЯ! ВДОХНОВЕНИЯ! ГЛАВНОЕ ЗДОРОВЬЯ!!!"
Михаил Солодухин 07.03.2013 19:02"
ОТРЫВОК из РОМАНА "ХХ ВЕК"
Сижу тут ноне рассуждаю,
Ну, енто, к разуму взываю.
Ищу познание о Боге,
Ищу понятие о Слове...
Ничёго я не понимаю,
Знать страха Божьего не маю!
Як може складно так брехать
Ну, ентый ирод, Ванькин зять!?
Откеда знанье у яго,
Кады тупее ён всяго!
Так ловко языком плетёть,
Ить весь народ к яму идёть!
Кабудто правду разумеить,
У правосудьи толк имеить!
Ён што, у Господа у первых!?
А я скажу табе: во-первых,
Ответ на ваш вопрос - ё ложь!
На истину ён з виду схож!
Раз Бога отвергая ён,
Значица в правде не силён!
В брехне, енто другое дело,
Но чёрное не будя бЕло!
Ссылка. БИБЛИЯ. ВЕТХИЙ ЗАВЕТ.
ПРИТЧИ Соломона. Гл.2.
26.02.2012год. ДНЕВНИК.
(Лист в рукописях №26-8/02.2012 год).