323. Продолжение переписки с Автором В. Голов

Альберт Васильевич
Мной была опубликована рецензия -
"Реца В. Голову и Р. Курортному. Переписка" - эссе и статьи, 03.09.2012 21:30
http://stihi.ru/2012/09/03/8720

Получил от этого Автора письмо-Замечание и переписка продолжилась, причём, стала, как бы, дополнительной частью ранее опубликованного, в этой связи и публикуется для читателей.
----------------------------------
 Я не знаю, Альберт, что ты понимаешь во глубине своих мыслей, однако,
пародия это есть -"произведение - насмешка" на уже существующее произведение и более ничего.
РК - повторил в стихе мысль о передаче в наследство профессии..., положения родителей и прочего.
Я продолжил эту линию в плане Романа Курортного - это привело к изменению псевдонима. Считаю, что я своего достиг.
Хотел бы иметь с тобой товарищеские взаимоотношения, без цепочки: Учитель - ученик. У меня сложилось мнение, что ты такой же беспородный критик как и я.
За ответ - большое спасибо.

Виталий Голов   03.09.2012 22:34   Заявить о нарушении правил / Удалить
--------------------------------------
*
Спасибо за обстоятельный ответ,Виталий.
Переношу его на курсор для удобства -
---
Я не знаю, Альберт, что ты понимаешь во глубине своих мыслей, однако,
пародия это есть -"произведение - насмешка" на уже существующее произведение и более ничего.
РК - повторил в стихе мысль о передаче в наследство профессии..., положения родителей и прочего.
Я продолжил эту линию в плане Романа Курортного - это привело к изменению псевдонима. Считаю, что я своего достиг.
Хотел бы иметь с тобой товарищеские взаимоотношения, без цепочки: Учитель - ученик. У меня сложилось мнение, что ты такой же беспородный критик как и я.
За ответ - большое спасибо.

Виталий Голов 03.09.2012 22:34
---
***
Отвечаю по позициям, немного изменяя последовательность:
1. Ты предложил мне написать моё мнение о твоей Пародии, я это сделал и по честному, подробно об этом написал, даже поднял ноябрь 2011года.
Поэтому никакой цепочки "Учитель-ученик" Нет.
После твоего поучительного разъяснения о том, что есть такое Пародия, о чём я знал со школьной скамьи,начальных классов, да и не проблема посмотреть -

1:07:00
Пародия на рекламу "Читос"
2:06:00
109.КОБЗОН (ПАРОДИЯ)
4:41:00
Пародия на девочку эмо. вся правда о компьюторщиках
Ещё 396 видео
1Пародия — Википедия
История Правовой статус Виды пародии Литературные пародии
Паро;дия — произведение искусства, имеющее целью создание у читателя (зрителя, слушателя) комического эффекта за счёт намеренного повторения уникальных черт другого, обычно широко известного, произведения в специально изменённой форме.
ru.wikipedia.org›wiki/Пародия копия ещё
2Пародия
ПАРОДИЯ — жанр (см. это слово), в котором известное произведение, взятое в качестве образца, служит объектом подражания в другом произведении, но таким образом, что подражание касается только внешней стороны «образца» — его ритмики, синтаксиса…
dic.academic.ru›Пародия копия ещё
----------
*
2. Я остался при своём мнении, что обыгрование двух слов Роман Курортный не есть Пародия на Смысл и Содержание его Стихо, имеющее Гражданскую направленность. Им было написано не о Шашнях-Романах на Курортах, деторождениях от этого и Абортах.

3. Отношения должны быть и оставаться товарищескими у Всех Авторов Сайта:
Каждый человек, в данном случае и мы, как Авторы, имеем право на выражение своих мыслей, при этом. Ничего страшного в том, если они не совпадают.
"Судья" - время и мнение Грамотных и Непредвзятых читателей Авторов
Главное относиться к выражению своих мыслей без Амбиций, Грубости, Агрессии и Склоки.
4. Завершающую часть Твоего письма "У меня сложилось мнение, что ты такой же беспородный критик как и я." я не понял:
зачем же вешать на меня и Себя Нелицеприятные Ярлыки, тем более, что Мы не знаем друг друга и ранее ни разу не общались ни живьём, ни на Сайте, ни непосредственно, ни опосредствованно.

Удачи!
Давай общаться, но, Повежливее и по Существу Тем, Обмена мыслей... .
Хотел бы иметь с тобой товарищеские взаимоотношения, без цепочки: Учитель - ученик. У меня сложилось мнение, что ты такой же беспородный критик как и я.

Альберт Васильевич   04.09.2012 08:43   Заявить о нарушении правил / Удалить
----------------------------------------
Извини за завершение Твоими строками -
"Хотел бы ..."

Разбирал этот тезис последним и не стёр, так как не видел его за своим текстом, посчитал, что стёр, так как думал это сделать.
Всех Благ.

Альберт Васильевич   04.09.2012 08:50   Заявить о нарушении правил / Удалить
Добавить замечания