Английский язык-урок третий.
При таком хохоте и шуме никто не слышал друг друга.И надо же такому случится,мимо проходил ёжик.Он был маленький,коричневый и вся спинка была в иголках.
Он шёл в другую сказку,но сказочник так перепутал все дороги,что ёжик сам не зная как, оказался здесь, где хохотали лесные жители. Он был очень прилежный и ни когда не видел как другие смеются.Он только стоял и фыркал <Фр>,<Фр>.Когда он говорил звук <р>,то <р>не возможно было услышать.Получалось что он как бы картавил.Но,нет ! Ёжик говорил совершенно правильно.Он верхнюю часть язычка прижимал к верхнему нёбу,и выталкивал воздух из себя сквозь не полностью сжатые зубки.<Фр>-<Фр> . Буква "р" при произношении становилась маленькой, маленькой<Фр>И она была почти не слышна тем ,кто хохотал лёжа на траве.У ёжика получалось фырканье без слышимой буквы "р".Хохотавший волк взмахом откинул лапу и хохоча передразнил ёжика<Ф-А-Е-р> Это слово правильно звучит как фраер,но волк по имени Волф так хохотал,что хотел передразнить ёжика не выговаривая букву <Р>.Фф-ыА-Еы,Фф-ыА-Еы.,Фф-ыА-Еы прижимая язык к верхнему нёбу,так чтобы буква р была еле,еле слышна.И...в это же самое мгновение когда он произнёс последнее слово, его лапа с силой опустилась на ёжика, потому, что волк не знал где находился ёжик.Ыыыыыыы-завопил волк.Оставляя язык прижатым к верхней нёбе он орал непроизносимую букву <Р> сквозь не полностью сжатые зубы.Ыыыыыыыы!Ыыыыыыыы! Мгновенно вскочил на лапы.Вскочили на ноги и охотники.
Красная Шапочка сидя на пеньке, веселo смеялась.Волк поглядел на свою лапу, а к лапе иголками был приколот ёжик.Ну-ка выт-ахивайся поскорее а то я тебя пы-х-опну.Он попрежнему злился и передразнивал ёжика за его произношение."Успокоишься, тогда отцеплюсь!-заявил ёжик волку,барахтая в воздухе лапками.
"Ну,хватит вам,Волф отпустите ёжика,-приказала Красная Шапочка.
"Друзья мои!Tо, над чем смеялся Волф и есть тоже дифтонги.И он очень быстро уловил суть произношения дифтонговых звуков.Правда это у него случайно получилось,но верно!
Привожу правило из учебника,который я сейчас вам прочитаю,слушайте !-сообщила девочка.Все повернулись в сторону куда пошла она.Ёжик выкатился от лапы Bолфа и стал внимательно ждать,что же прочитает всем эта маленькая и красивая "лэди "?
"Лэди" залелза на пенёк и стала читать,-Классификация английских звуков
При произнесении согласных звуков воздух на своём пути встречает разные преграды, образованные активными органами речи: языком, губами, зубами и альвеолами.
Согласные
Если органы речи смыкаются так, что полностью преграждают проход для воздуха, то мы произносим смычный согласный. Такие согласные также называют взрывными, так как при размыкании органов речи слышен небольшой взрыв. К смычным взрывным звукам принадлежат русские согласные [ п , б , т , д , к , г ] и английские [ p , b , t , d , k , g ].
Девочка закрыла книжку.На сегодня хватит!-весело и в приказном порядке сказала она.Слезла с пенька и пошла к Ба-бу-шке.
Волк обернулся к ёжику.Ты чего нибудь понял?Ёжик посмотрел на Волка и разведя лапки в стороны ответил:"Не-э-э-э-э .
Охотники предложили свою версию сложившейся ситуации:"Тсссссс"!И образовав кружок все слушали шопот охотников.Потом охотники приказали попробовать произносить взрывные звуки,а сами стали куда то собираться уходить.
"Эй Вы!-закричал Волф,- джелтмэн Хантас/gentlemen hunters/"куда вы?"
"Ладно,идите куда хотите, а я пока поучусь взрывные звуки произносить,- сказал волк. Он хитренько захохотал,потёр лапу о лапу и сказал вслух:"Люблю взрывные дифтонги!
даже не надо ни какой взрывчатки.Надо только резко выдыхать воздух между зубами и прижатым языком к верхней нёбе.Можно даже плюнуть сквозь зубы."
Но,его разговор подслушал комар.