- Скажи, Соня, что вам было задано на прошлом уроке?
- Нам нужно было найти интересный случай из жизни композитора.
- Верно... Ну, поднимите руки, кто выполнил задание!
В классе тишина и не поднято ни одной руки.
- Всё понятно, приготовьте дневники, я всем поставлю двойки, - и учительница пошла по рядам, выставляя оценки.
Шурик, высокий не по возрасту мальчик, открыл тетрадь для работ по музыке и быстро начал что-то строчить. Он сидел у окна, а обход начался от двери и он решил обойтись без двойки, на этот раз. Когда преподаватель музыки подошла к нему, работа была готова.
- Я выполнил задание, - сказал Шурик и подал тетрадку Майе Борисовне.
Та прочитала и лицо её ничего не выражало.
- Прочти вслух свою работу и мы все послушаем..
Двухметровый пятиклассник принял тетрадь, поднял к своим глазам и начал читать, выразительно, красивым баритоном:
- Иоганн Себастьян Моцарт завидовал своему лучшему ученику и на пике карьеры отравил его. За это его судили и приказали казнить...
Тут же последовал разбор работы Шурика. Минут пять выясняли, как звали отравителя, кого он отравил и правдива ли вся эта история, в принципе. Поговорили о Пушкине и, завершив, раздачу двоек, Майя Борисовна напомнила:
- Задание остаётся прежним. Эти двойки, в ваших дневниках, являются предупреждением и если работа не будет сделана к следующему уроку, то получите настоящую двойку, в журнале.