1. Если умеешь писать, используй почаще тетрадь
2. Если много детей у красивых людей,
Это счастье соседей и учителей.
К лучшим семьям спеши притянуться
и в их радостный мир окунуться.
3. Учиться никогда не поздно.
Гляди на лень и страхи грозно.
4. Дураки притворились учеными,
Намутили в открытых умах.
Заряди свои мысли законами
И разбей дураков в пух и прах.
5. Ты прав, когда думаешь,
Думай смелей.
Спасай от невежества
близкиъ друзей.
6. В лучших книгах лучшие мысли
бывают о ценностях и о смысле.
7. Учиться надо вдвоем и втроем:
С кем учимся, с тем и по жизни идем.
8. Интернет ничему не учит,
Только нервные клетки мучит.
9. Читай от корки и до корки,
Не прячась в книге как мышь в норке.
10. Чтение книги без карандаша
и без конспекта не стоит гроша.
11. Дай каждой мысли хоть минутку,
Творя теорию и шутку.
12. Всего лишь час учёбы - ты другой.
Годами будешь жизнь менять собой.
13. Кто жизнь понимает,
Уча, не унижает.
14. Когда запомнить надо в день идеи сотни книг,
Их наболтай на диктофон и слушай каждый миг.
15. Изобретательным умам легко учиться в школе,
Где факты есть, там им простор, они как кони в поле.
16. У тех, кто все хотел понять,
Их интеллект уж не отнять.
17. Хорошие учителя оценку ставят "за" и "для".
18. Сонливость мучит на уроке?
Бросай читать чужие строки.
Пиши свое и о себе,
Расти в себе, в своем уме.
19. Даны нам ручка и тетрадь.
Фиксируй мысли, чтоб понять.
20. Пусть курсы скорочтения вам облегчат учение.
21. В вузе творцу легко уцелеть: новое знание надо воспеть.
22. Школа, как сон, ежедневное счастье.
Если глупцы в ней не стали напастью.
23. Практикуйся ежедневно. Дуракам ответствуй гневно.
Не давай себя отвлечь. Чепуху и глупость - в печь.
24. Учёба - напряжение и радость, забудь про расслабляющую гадость.
25. Где познание - не счастье, там и жизнь - лютая каторга.
26. Знания - я топливо: вопбрал - использовал, вобрал - использовал.
Не забивай топливом топку - гореть не будет.
27. Лучше всего учит сражение, враг - лучший учитель.
Но, к сожалению, сражение учит только сражаться.
28. Ошибочно думать, что надо учиться на своих ошибках и для этого наделать ошибок побольше.
29. Секрет отличника: с учебником знаком задолго до начала учебы.
30. Если малость поучился и вконец истомился, значит, надо или лечиться, или в другом месте учиться.
31. Успех коротких курсов в том, что получаешь новые знания без старых отношений.
32. Вуз - это увлекательные краткие курсы, которые кто-то умный плотно упаковал. Но бывают проблемы, когда не увлекательно, не коротко, не плотно, не умный.
33. Потратив минуты на изобретение своего метода, выиграешь сперва секунды, затем месяцы.
34. Дневник придуман умницей, и только умные способны его использовать с детства до глубокой старости.
35. Заводи сразу два дневника, в первом пиши себе свои задания и ставь себе правильные оценки, во втором будь что будет.
36. Уделив внимание внешним требованиям, сбережешь нервы.
Уделив внимание внутренним потребностям, создашь личность.
37. Если непонятно, нарисуй кружочки и стрелочки. Хорошо нарисуешь - поймешь.
38. Ссылки отвлекают от рассуждения. Кто без ссылок - никак, вероятно, дурак.
39. Ожидания школы подобны мечте градостроителей о прекрасных зеленых городах, где деревья растут из заасфальтированных площадей.
40. Эффект формального обучения - полузнание. Результат полузнания - своры самоуверенных знаек, готовых растерзать думающих и понимающих.
41. Учившийся без увлечения становится хорошо набитым дураком.
42. Лучше в 4 часа утра читать то, что интересует, чем до 24 часов доделывать то, чего требуют.
43. Открытый талант поглотит любое знание. Закрытый характер любое знание отторгнет.
44. Знание дарит тысячи мыслей, но чувство либо не принимает подарки от знания, либо принимает, но тупо складирует.
45. Жизнерадостные учатся стремительно, но лишь тому, к чему радостно устремляются.
46. Тоска учёбы - это не про учебу.
47. Было много книг, теперь еще больше в одной электронной. Было много тетрадей - теперь еще больше, но все в одной записной книжке, электронной. Было много знаний, теперь бесконечно много, но и они не в голове.
48. Лучше мало от педагога, чем много от Википедии.
49. Знание развивается в общении людей, а не в посещении страниц. Знание от посещений - недоразвитое.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.