Тройка в русском языке по сути своей название универсальное оно сродни: Русской тройке,костюму, оценке в школе,тройке трибунала " Учредитель Эйхе"и наконец тройки детей везущих кадушку с водой с картины В. Г Перова 1866 года.
Не зря говорят: " история повторяется"... Сегодня идёт программа :" Точь в точь",но там иные сюжеты, а кто побывал в Третьяковке тот не прошёл мимо полотна великого Перова В. Г. "Тройка". Посмотрел и я и вспомнил себя в туманное мартовское утро в день Парижской коммуны. Суть картины показать жизнь крестьянских детей отданных на учение в Москву. Многие прошли эту школу К. Г. Жуков признавался, что был в учении у мастера скорняка. И Антон Павлович Чехов в своём произведении Ванька Жуков описует быт и трудности подмастерьев.
Ничего подобного в нашей деревне не было, просто росли и ждали смерти.
Братья окончили по четыре класса и сидели дома, к ним в 1950-м году присоединился и я. Младший пока ходил в нашу четырёхлетку. Всё продали и проели, что осталось после отца, он воевал за Родину, а мама за нас четырёх подранков войны.
Лишились своей избы и переселились в пустую заброшенную избушку, глухо-немая с придурью сестра моего отца однажды сломала избу и мы переселились в баню.
Ранним туманным утром погрузили на саночки кадушку в неё домашние вещи и посуду и по над озером по приказу мамы тайно выехали из деревни-"выехали" это условно мы тащили санки с кадушкой рядом бежала собака Лиса она всегда была с нами.
Это было 18 марта 1951 года, переезд в с. Дмитриевка был связан с дальнейшей нашей учёбой и в последнюю четвёртую четверть мы все четверо пошли в школу.
Старшие были переростки, но мама твёрдо решила учить до семи классов.
Теперь о дороге в 15 километров , она мне показалась бесконечной, снег растаял и санки тащили по грязи в валенках хлюпала вода и братья подбадривали меня и я тащил лямку как медведь, проклиная свою детскую судьбу. К вечеру добрались до деревни оставили санки в первом дворе и крадучись по крайней улице пошли к нашей избушке, где была мама с младшим братом, там нам предстояло прожить три года. Старший брат с шестого класса ушёл в Армию , средний с шестого класса ФЗО, а я остался старшим в дому и было мне тринадцать лет. Доучился я уже в другой школе
- Тюменцевской семилетке.Получил аттестат и пошёл в люди, но это уже другая история.
Все мы выросли и состоялись в жизни, пройдя через полосатые дороги жизни
с клеймом подранка войны и деревенщины.
Все ждали призыва в Армию, чтобы никогда не вернуться в деревню, которая делала нас не выездными. Я в в15 лет поступил в Училище механизации
сельского хозяйства отреагировал на призывы Партии: " Всем классом на трактор!"
Всем классом на трактор!" Так я оказался в училище, впервые стал спать на простынях и досыта наелся. Питание было хорошее и я быстро подрос, летом был отправлен на практику и попал к Комбайнёру Герою Социалистического труда Горбунову Василию Ивановичу, который меня научил работать и отвечать за работу. Вся смазка механизмов проводилась ранним утром , пока стояла роса, а потом в сцепке два комбайна С-6 выходили в поле и таскал их ДТ - 100 самый сильный гусеничный трактор., заработали денег и пшеницы, которую продал учителю посёлка. Купил себе одежду и в первые в 16 лет привёз деньги домой, п маме купил Оренбургский пуховый платок. 02. 02. 1957 г. февраля получил Аттестат : Тракторист - машинист широкого профиля, слесарь 5 -го разряда. Вернулся в деревню и стал без работным, технику мне не доверили, мне было 17 лет и был не совершенно летним и работал у брата прицепщиком. Денег не заработал за всю посевную, хотя пахали с красным флажком Алтайские чернозёмы. Позже уехал в Казахстан на Целину и заработал Медаль за освоение Целинных земель.
Но настало время отдавать долг Родине и был призван в Армию, где отслужил ровно три года и вернулся в Алма - Ату, потому, что деревню на Алтае снесли, как не перспективную. Три года учёбы в Вечерней школе и труд
помноженный на труд дал результаты: Аттестат с Серебряной медалью и Университет - философский факультет. Потом пять лет в Академии КАз ССР с защитой диссертации на звание кандидата философских наук.
Все годы с 1866 - 1980 годы ездил в ССО: Казахстан,
Камчатка и Россия.
Через пять лет после окончания ВУЗа, создал Ж С К а
" Наука" и построил 46- и квартирный 8 - этажный дом.
А деньги на кооперативную квартиру на первый взнос заработал на Камчатке при строительстве рыб. завода. И 38 лет преподавал в лучших вузах Казахстана и России.
Лучшим был Санкт Петербургский гуманитарный Университет, где в 1975 г. был кандидатом наук, а наши вожди студентами
В. В. и Дмитрий Медведев, к стати В. В защищал диплом в 1975 г на юрфаке, где я преподавал философию, но она у них была на втором курсе филиала в Алма - Аты, доучиваться после третьего курса из Алма - Аты ездили в Санкт - Петербург - Ленинград.
Попав под раздачу после восстания в Алмата в декабре 1986 г. когда молодёжи
выступившей на площади против политики Горбачёва пришили национализм, а мне за компанию шовинизм и навесили ярлык шовиниста. КаЗ Правда оправдала меня и опубликовала статью : "Как навешивают ярлыки" она есть на моей страничке, советую прочесть. Через 20 лет на моего сына завели дело, тоже за компанию, он работал советником у старшего зятя президента Казахстана и в Австрии возглавляя посольство Казахстана завёл молодую жену -"токал" за это его выбросили и завели дело, с ним и на сына. Они остались в Австрии, а я вылетел в Москву, а потом в Вену и 8 лет помогал сыну. Сына оправдал суд Австрии , а зятя повесели в одиночной камере и не нашли виновных.Я вернулся в Москву получил гражданство на что ушло три года и пенсию тоже на оформление ушло с 1 марта 1916 г - 10 сентября 2018 г. и это при облегчённом режиме для рождённых в России
и служивших в Советской Армии.
Если бы в то туманное утро 1951 г. я не прошёл тот пятнадцати километровый путь
с целью окончить семилетку, шлёпая по холодной воде ногами в валенках, ничего из меня не получилось - это была школа мужества, которая началась в 11 лет в борьбе за место под солнцем и продолжается до сих пор.
Профессор философии и политологии.
08 марта 2024 г.