Рецензия на стихотворение "Татка" Елена Фридман.
Турнир поэтов 27.
Приветствую автора по имени Елена.
Это стихотворение Вы прочитали на турнире первым. Значит оно для Вас значимо.
Я не нашел точного определения слова что такое "татка". Мне оно не знакомо.
Предположим, что это женщина, например. тётя.
По форме это диалог, причем односторонний. И читатель здесь себя чувствует лишним.
Это сообщение не к нему.
В стихе упоминается мяч и читатель отправляется к другому детскому стиху Агнии Барто, где тоже обращение к Тане и с сообщением о мяче, который не тонет.
Но читатель уже утонул.
Это собрание образов, которые здесь...он не знает как связать вместе.
Не понимает о каком времени и пространстве идет речь.
"Не плач это время такое гнилое."
Тут читатель спрашивает: кто такая "татка и почему она плачет?"
И при чем тут время? Время чего? Время суток. Время века..или это времена года, если далее идет лето...
Вот четыре первых строки.
Первое - обращение к татке.
На второе - тут и мяч и развод и киста.
Далее - лето, как мачеха
а четвертая строка - описание картинки, фрагмента - грязная воды омывает опоры моста.
Уважаемый автор. Вы понимаете, что хотя бы одно четверостишье должно быть о чем-то о одном. Зачем Вы хватаетесь сразу за всё и без всякой логики?
Читатель с голоса, что здесь может понять? Ничего.
"Татка, я выросла видишь какая большая?
Ноги стоят на земле, голова – в облаках." - Тут понятно,вероятно автор разговаривает с ребенком.
Образ про то, что кто-то в волосах - не совсем удачный. Точнее совсем не удачный. особенно вместе с немытыми руками.
Надо просто помыть руки - чумазые ладони, а не рассказывать читателю о этой проблеме. Зачем нам надо знать про "чумазые ладони"?
В этом тоже злое лето виновато? Или время такое гнилое?
"Здесь не бывает ни ветра, ни мокрых снегов." - типичная шаблонная фраза.
Где здесь? О каком пространстве идет речь? Вы только что нам сообщали, что
лето плохое..
Вот очень ценное замечание, просто шедевр:
"Татка, твой мяч никогда, ни за что не утонет." Правда при чем тут читатель.
"Я эту реку не выпущу из берегов." - вот теперь читателю надо понять - про какую реку здесь у автора. Может это Дунай или Лена или Амазонка или река времени...
"Татка, вот деньги. Возьми и настрой фортепьяно."
Как говорят в таких случаях - " вот и рояль в кустах"
Ну ладно у Вас татка - плачет. А гаммы то чего разревелись?
"Гаммы Шопена толпятся и плачутся пьяно" Гаммы Шопена - толпятся!!!
Это что цыгане шумною толпою по Бесарабии идут?
Знаете что, уважаемая Елена.
Может Вам почитать что-либо, сначала из классиков. Посмотреть, как, вообще, люди стихи пишут. Как они строят фразы...
Это же кибермашина сочиняла.
Это просто ужас какой-то, а не стихи.
Правильно критик в студии в ступор впала. Он даже не знает что сказать.
Набор плохо организованных слов.
Как попытка написать стихи - засчитано.
Но Вам надо настроить свой рояль это точно.