Ребята, вы любите сказки?
Отлично, ну кто их не любит.
Там печь едет, как на салазках.
Кощей там живое всё губит...
Народ составлял свои сказки
Из метких чудеснейших слов.
Кто помнит народные сказки?
Кто слово из сказки назвать нам готов?
(по предложенным картинкам дети называют слова "сказочные", выделяя голосом первую букву,стоящую в слове и называя её).
Хорошо,ребята, слово вы назвать всегда готовы.
Из слов составим "предложение" -
Красиво и без напряжения.
(объяснение понятия предложение, составление предложений о любимых сказочных героях).
Почтальон принёс конверт.
Что там вложено? Секрет.
Отгадайте-ка, ребятки,
Присланные нам загадки:
- Люблю морскую свинку,слушай!
Назвал любимицу я...(НЮША).
***
- До ручки двери не дорос,
Мне прищемили дверью...
*** (НОС).
- Узор красивый шелками выткан;
Куда иголка,туда и...(НИТКА)
В ответах наших, скажем вместе,
Буква "Н на первом месте!"
Молодцы! Идём играть:раз,два,три,четыре,пять!
(Определение места звука в слове - в начале, середине, конце.)
На полу лежит длинная верёвочка, на которой стоят три больших корзины:в начале верёвки, в середине, и в конце.
Дети подходят шеренгами по три человека, берут мешочки с песком. Ведущий чётко произносит слово, выделяя звук Н, голосом.Хлопок! И мешки летят в корзину.
Если заданный звук слышится в начале слова,ребёнок должен бросить мешочек с песком или мячик,в корзину ,стоящую в начале верёвочки,если в середине,в корзину,стоящую посередине,если звук слышится в конце,то и мешочек нужно бросить в корзину,стоящую на конце верёвочки.За каждый правильный бросок можно поощрять детей выигрышным билетиком.После игры подсчитать количество правильных ответов.
После броска, ведущий выставляет слово на доску, чтобы дети смогли увидеть правильный ответ:
НОГИ-НОС-НАСОС
СОН-НАВАГА-ОКНА
СНЕГ-НОЖ-ЛЁН
НОСОРОГ-ЧЕРЕНОК-НАРТЫ
НОЧЬ-КОНЮХ-САНКИ
(С этими словами играем, поднимая синюю карточку, если услышим твердый согласный /Н/, и зелёную карточку, если слышим мягкий /Н'/).
"НА" полянке у реки
Ловят рыбу рыбаки.
Рыба проплывала мимо,
Наш рыбак поймал НА-ли-ма.
- составление слогов: "НА" и "АН".
- чтение слогов и слов,содержащих букву "Н".
Вы, ребята, постарались
И отлично занимались!!!
У меня для вас секрет:
Вот корзиНа - в ней десерт.
Здесь подНос, стакаНов нет.
Потому, что каждый сам
Будет спелый есть - БаНаН!