Уважаемые авторы!
Голосовали трудновато, поэтому чуть задержались.
Проголосовали конечно не все, но почитаем то, что есть.
Некоторые не смогли написать комментарии, а только выставили оценки.
Исправим все замечания и выставим свои стихи на страницах.
1.Агния Личидова 4 мая 2019 года в 13:01
Наталья, здравствуйте!
На конкурс "Фронтовые письма",
Вне конкурса:
7; 8; 9; 1; 5; 13; 14
Наталья, я не смогу дать стихам оценки и обосновать их в основном конкурсе "Фронтовые письма", потому что считаю не вправе это делать, - я не владею теорией стихосложения. Могу лишь назвать стихи, которые понравились( 10 баллов): 7, 9, 10, 15, 16, 19, 23, 28; по 9 баллов: 25 и 5,
остальным по 8 баллов.
2.Алла Цуранда 3 мая 2019 года в 21:34
Высокая планка темы конкурса. Увы, не все ее взяли, на мой взгляд.
1. Страда — слово из уст замполита вряд ли услышишь. Оно какое-то журналистское. Бисером -ударение падает на последний слог. Думы — тоже лишнее слово. Оно надуманное как раз, не для эпистолярного жанра. «Я готов всем сердцем слушать...» Готов всем сердцем или сердцем слушать? Слышится — ударение падает на последний слог. Как это — носить с собой голубых глазок разлив? Почему дело к маю, а лед тронется степенно? Я на Волге живу, сроду такого не видела — ледоход в конце апреля. Что значит: « Май выравнивает полк»? « Знали деды в жизни толк» - это режет ухо. А другие не знают, потому что не воевали?
5 баллов
2. Полевую почту ранним утром не носили. Посмотрели бы хотя бы фактологию! «Как ручей слова лились» можно говорить об устной речи, но не о письменной. Почему «привет с поклоном приписал отец за мать»? Мать сама не могла написать? Что значит «Бой смещался вправо-влево!» Этот же не шахматная доска!
5 баллов
3. Тут обсуждать что-то трудно. К поэзии мало имеет отношения, скорее к агитации. Одинокие рифмы, сомнительный образ. Сколько лет прадеду было?
5 баллов.
4. Хотела поймать ритм стиха, но это мне не удалось. Вдалеке был май в цвету — мысль выражена неправильно. Если что-то было давно, то не вдалеке. Фиалка и лебедь — странное сочетание. Фиалка хранится в томике не между строк, а между листов. Оберёг — нет такого слова.. «Марусь-вернусь», как частушка. «Прости-отпусти» вообще звучит глупо, если это касается гибели близкого.
5 баллов
5. Слабые рифмы: «голод-холод». Дом не обогрет. Обогреть можно что-то маленькое, а дом — протопить, прогреть.
«И изнутри печёт оно,
И сердце прыгает, ликует». Мысль скачет — то каша, то письмо печет.
«И слёзы радости из глаз» - откуда еще они могут быть?
5 баллов
6. При чтении «склеиваются слова», значит неправильно выбран размер: «даст бог — скоро», «Вчера нечего» «коль их шесть», «прости… Младшую не сберегла», «Дочь от тифа на днях умерла…» , «Председатель му»... И так далее.
Идет перенос ударения на безударный слог. «ТЕкут слёзы»
Много просторечных слов.
5 баллов
7. «Ты там с врагом воюешь средь огня,
Среди разрывов и густого дыма»
Средь или среди?
«Я - здесь живу надеждою одной» Зачем тире?
Птицей улететь в прошлое? Странная мысль. Птицей летят навстречу милому.
8 баллов
8. Много приблизительных рифм: “пожелтевшие — вечности», «смертушки-светлые», «мерзну я — хворая», «здоров — порог».
"Я вернусь, дождись, верь, любимая!» - жуются короткие глаголы.
« Каждый шаг войны - шаг к тебе» - это спорно. Она же не в Берлине живет.
« Не страшна мне смерть обозримая». Что значит в этом контексте прилагательное?
« Ради глаз родных - марш побед!» - пафосно и глупо звучит.
«печать войны во крови» - нелепое сочетание слов.
5 баллов
9. Четные строки то 13 слогов то 11. Это не есть хорошо.
«Да проржавели гвозди у порога» — это вообще не проблема, о которой в письме на фронт пишут.
«Ой, похоронка к нам пришла на Гришу.» - ну да, целая строфа про крышу, а про Гришу — строчка между делом.
7 баллов
10. «Сраженье» - сокращение, не надо так!
Остался боец один с комбатом, но не в окопе, а на дороге и пишет письмо? Сомнительно. Там не до того. Врага убийцей не называют. Это война, а убийство — преступление в мирной жизни. «Твоя фотокарточка рядом со мной: Глаза цвета неба и длинные косы. Хотя б на минуточку к милой домой,». Цвета неба? Так не говорят, тем более в письмах. Сначала герой обращается к адресату на «ты», потом говорит о ней в третьем лице...
«Комбат бьёт по танкам прицельным огнём.
Снаряды, патроны почти на исходе...». Сразу по всем бьет? Снаряды или патроны, все-таки. Не из пистолета же бьет. При том комбат бьет, а он отдыхает. Пишет письмо. Очень патриотично, да.
5 баллов
11. Ошибка уже в названии. Не было конвертов, письма сворачивали треугольниками. И потому я сразу не могу оценить стих высоко, потому, что это ерунда просто.
5 баллов
12. Очень понравилось. 10 баллов
13. Махра и махорка — несколько разные вещи. А в целом — отлично. 10 баллов
14. Очень понравилось 10 баллов.
15. «Как Мишутка –
егоза, братишка мой?» - для читателя пояснения, о ком спрашивает боец. Маме -то ясно. Хотелось бы какого-то интересного конца в стихе.
8 баллов
Алла Цуранда 3 мая 2019 года в 21:39
16. Мне нравится. 10 баллов
17. Пояснения от автора не помогли мне найти в стихе что-то интересное.
«Не большая рана» - не пишем слитно.
«Сыровато в блиндаже.
Вот, пятнадцать мне уже!» - звучит как шутка, просится на пародию.
«Ползаем в окопах,
Только очень мокро» - это просто как-то кощунственно.
18. Неоправданное чередование мужских и женских рифм.
«Огрубели, мамочка, мои (сбой ударения) руки нежные,
Щеки пообветрились, замерла душа». Вы представляете такие строки в письме? Я — нет.
«Следом за пехотою мы пойдем с подругами» - прямо описывается как танец.
7 баллов
19. Понравился. 10 баллов
20. Слабые рифмы, слабое смысловое наполнение. Ни о чем.
5 баллов.
21. Не понятно, брат собирается на войну или только как депутат на трибуне? Очень банальные рифмы.
7 баллов.
22. Немного пафосно. 9 баллов
23. Многовато имен, запуталась в родственных связях. Понравилось. 9 баллов
24. Скуповато, но по-военному. 9 баллов
25. без оценки
26. Есть неточные рифмы «фронта-лимонка», «крови -большевик». Описательно.
8 баллов
27. Не везде нашла рифмы. Написано в стиле Твардовского, с юмором. Такой стиль вполне уместен, понравилось.
8 баллов
28. Жди меня и я вернусь, ничего нового. Только письмо матери, а не жене.
8 баллов
3.Евгений Аксельрод 4 мая 2019 года в 13:05
Примите моё голосование
по конкурсу:
1 - 8
2 - 7
3 - 6 примитивно написано
4 - 8
5 - 6 скачет размер
6 - 7
7 - 9
8 - 7
9 - 9
10 - 9
11 - 7
12 - 8
13 - 9
14 - 10
15 - 7
16 - 8
17 - 6 неинформативно
18 - 7
19 - 7
20 - 6 неинтересно
21 - 6 - " -
22 - 5 примитивно
23 - 6 плохие рифмы: фронта-лимонка, любимой-отныне
24 - 6 неинформативно
25 - 7
26 - 6 слабая рифмовка
27 - 5 примитивно написано, плохие рифмы
28 - 7
вне:
7, 11, 15
4.Николай Майский 3 мая 2019 года в 15:39
Фронтовое письмо
1.
Замполит твердит...
Хорошее стихотворение.
В первом и втором катрене не совпадают рифмы, мне
кажется они смежная и гиперхолостая.
Моя оценка - 8
2.
Последний бой, последнее письмо
Мне понравилось это стихотворение.
Представляется, что в последних строках ритм немного
сбит.
Моя оценка - 8
3.
Письмо -треугольник
Видно, что автор очень старался. Но ритм сбит, разные
рифмы.
Моя оценка - 8
4.
Письмо с фронта
Очень хороший стих. Душевное, лиричное, и в тоже время
тревожное письмо.
Моя оценка - 9
5.
И победим..
Стихотворение легко читается. Написано, как мне думается,
четырёхстопным ямбом.
Оценка - 8.
6.Долгожданные письма
Стихотворение с точки зрения размера - пятистопный
хорей.Рифмы смежные.
Оценка - 8.
7.
Ещё не надо ждать...
Стихотворение практически безошибочно(на мой взгляд)
в размере и рифме.
Оценка - 8.
Мне, конечно, хочется всем текстам поставить высшие
оценки, но все есть элемент вторичности, повтора.
8.
Птицы с фронта
Несмотря на путаницу с рифмами, есть и смежная и
перекрестная, есть и белые практически стихи ставлю
оценку - 9. За эмоциональность.
9.
ПИСЬМО МУЖУ НА ФРОНТ
Шмарихину Александру Васильевичу
Не надо даже обсуждать технику стихосложения.
Оценка - 10. Великолепно. Очень душевно.
10.
Шестой день войны. Неотправленное письмо.
Хорошее, выверенное стихотворение.
Оценка - 9.
Немного затянутое письмо. Наверное бойцу некогда было
отвлекаться на розы...но это только мое мнение. Но,
думается, чтобы комбат прицельно стрелял, кто-то должен
зарядить снаряд в пушку, так что бойцу не до
пространного письма...
11.
Треугольный старенький конверт
Оценка - 8.
Текст хороший, гладкий, есть сбои ритма,
Но...Собственно, письма-то и нет.
12.
Мне б сегодня письмо, а не завтра
Оценка - 9 за финал.
13.
Письмо на фронт…
Жизнь, как она есть.
Оценка-10
14.
Сын. Письма из резервной армии.
Рад за автора-стих искренний, сбоев нет...почти.
А вот это непонятно " ...в солдатскую треуголку
сворачивался конверт."
Оценка -8.
15.Передышка
Очень нравится это письмо.
Оценка -10
16.
«Вместе и только героями...». Мелкие недостатки
практически незаметны.
Оценка - 10
17.
Письмо маме
Очень простое письмо. За искренность
Оценка -10.
18.***
Мне понравился позитивный настрой письма. Хороший
текст.
Оценка - 9.
19.
Вдова. Здесь, конечно, есть небольшие шероховатости. Тем
не менее...
Оценка - 9.
20.Я вернусь
Оценка - 8.
21.
Письмо брату
Прекрасное стихотворение.
Оценка -10.
22.ЗАБЫВАЮТ ВСЁ....
Только за старание
Оценка - 8
Письмам с 23-го по 28-е, за исключением 27-го твёрдая
оценка 9. Они хороши.
Повторяющиеся недостатки ряда стихотворений штампы,
банальные словосочетания, рифмы, эпитеты, фразы и
выражения несколько снижают впечатление. И ошибки.
Пример. Про письмо пишут часто, треуголка, но это - головной убор. Фронтовое
письмо -треугольник. Просто треугольник, без конверта.
Искренность в стихах чувствуется. Потому старался
обходиться без низких оценок.
Выбор "Вне конкурса":
2,4,5,7,10,13,15,16
Сердечное спасибо организаторам конкурса. Огромный
труд.
5.Даша Павленкова 3 мая 2019 года в 19:36
Добрый вечер. Прошу принять голосование.
Много сильных стихов, хочу сказать, что наболее были удачные те, которые написаны не от лица бойца. Думаю, что задумка тех авторов удалась, кто примерил на себя другую роль. Слишком сложно писать о том, чего не пережил.
Все мои придирки будут касаться только смысла и общего впечатления от стихов. Поэтому все оценки я выставила по принципу «цепляет — не цепляет». Поэтому 6 баллов — это слабо, 8 баллов — хорошо, 10 баллов — мне бы хотелось так написать.
1) Очень банальный стих, много сбоев ударения. Я не увидела ни одной свежей мысли. Все как-то плоско, словно читал много-много раз. Чувства мужчины-отца более сдержанные. Думаю, что неудачный стих. Особенно последняя строка как приклеена к стиху. Много неточных рифм: сыновья-нельзя, разлив-поговорим».
6 баллов.
2) К чему тут ручей в письме? Метафора убит, как уснул — избита.
6 баллов.
№ 3. Стих понравился, стилизация под детское творчество. 8 баллов
№ 4
Как можно тропку из окопа видеть? Дерево или танк — можно. Но что-то на земле — вряд ли. Слово «оберег» - не оберёг, и ударение в нем чаще на первый слог, на второй — это просторечие. «Тенькнула синица… и приказ –
Ждёт работа фронтовая нас» - синица прямо как азбука Морзе, тенькнет и приказ печатается.
6 баллов.
№ 5. Понравилась простодушная подростковая исповедь. Так и вижу пионерку, которая читает папино письмо.
10 баллов
№ 6. Много просторечных слов, например: «спекла», «пару дров», «коль их шесть». Сумбурное изложение. Не понятно, в чем упрекает бойца, в том, что он отец шестерых детей? Так одну уже болезнь прибрала. Какие-то циничные мысли стих порождает.
6 баллов
№ 7.
Писала «из бывших, из дворян». Ну что ж , и такие женщины ждали любимых с войны.
10 баллов.
№ 8. Много неточных рифм, которые портят стих: «Смертушки-светлая», «здоров — порог» и так далее. Не представляю себе фразу в письме: « Не страшна мне смерть обозримая. Ради глаз родных - марш побед!"
6 баллов
№ 9. Понравился стих своей искренностью, нескучным описанием быта, своей достоверностью.
10 баллов
№ 10. Много инверсий, почти в каждой строфе. Много сбоев ударения. В строфе
«Твоя фотокарточка рядом со мной:
Глаза цвета неба и длинные косы.
Хотя б на минуточку к милой домой,» кажется, что фотокарточка одной девушки , а собирается он к другой, так как автор переходит на третье лицо.
6 баллов
№ 11. Понравился стих. 10 баллов
№ 12. Понравился стих. 10 баллов.
№ 13. Понравился стих. 10 баллов
№ 14. Понравился стих. 10 баллов
№ 15. Понравился стих. 10 баллов
№ 16 Понравился стих. 10 баллов
№ 17. Очень банально, нет изюминки. Повествовательно. 6 баллов
№ 18. Песенное классное стихотворение. 10 баллов
№ 19. Понравился стих. 10 баллов
№ 20. Стих удивил, словно это отрывок. Берлин атакуем, а дальше? Только атака, победа не нужна? И почему именно флюгер? Может, крыльцо починить, забор поправить. Какие-то случайные слова у автора.
6 баллов.
№ 21. Неплохой стих. Снижаю за простые рифмы и образы. 8 баллов
№ 22. Понравился стих. 10 баллов
№ 23. Трогательно написано, но слабые рифмы «слова-дитя», «слышишь — фашистов», есть и глагольные. 8 баллов
№ 24 . Понравился. 10 баллов
№ 25. Жалко стало почтальона, отличный образ. 10 баллов
№ 26. без оценки
№ 27. Банально и как-то скучно. Есть только рифмы в четных строках, автор ленится))) Рифмы глагольные, простые.
6 баллов
№ 28. Отличная песня была бы. 10 баллов
Вне конкурса: 1.4.5
6.Аля Воронкова 28 апреля 2019 года в 09:16
Аля Воронкова
.
Тема святая.
Всем спасибо за стихи.
.
1. Оценка 9
А ведь я ношу с собою глазок голубых разлив.
Одновременно встать на ноги и гутарить вряд ли младенцу удастся.
2. мое
3. Оценка 10. Отличное завещание.
4. Оценка 9. Оберег, а не оберЁг.
Наличие глагольных рифм.
Концовка потрясающая.
5. Оценка 9. В последнем катрене сбой ритма.
6.Оценка 9.ТЕкут (текУт)слёзы рекой по щекам….
7. Оценка 10. Сильное стихотворение. Без лишней слезы.
8. Оценка 9. Есть зацепки, но придираться не буду.
9. Оценка 10. Настоящее письмо настоящей солдатки.
10. Оценка 9. Есть ряд незначительных замечаний.
11. Оценка 9. Есть замечания, но не в этот раз.
12. Оценка 9. Есть недоработки.
13. Оценка 10. Есть похожие письма и в нашей семье – подробные, неумело-поданные, но такие святые…
14. Оценка 10. Сильнейшее стихотворение.
15.Оценка 10. Живое письмо.
16. Оценка 9. Немного недоработанное стихотворение.
17. Оценка 10. Простодушное, милое, искреннее, как первое сочинение.
18. Оценка 9. Ряд недоработок.
19. Оценка 10. Прочувствованное стихотворение.
Концовка сильнейшая.
20. Оценка 9. Немного не хватило чувств, чтобы перехватило дыхание.
21. Оценка 9. Сбой ритма.
22.Оценка 10. Слезы на глазах.
23.Оценка 9. Есть замечания по тексту.
24.Оценка 9. Не совсем поняла, солдатик слепой?
25 Оценка 9. Сбой ритма.
26. Оценка 9. Есть ряд замечаний.
27.Оценка 9. Для меня слишком простовато, даже для такой темы.
28.Оценка 9. Небольшие сбои ритма.
.
Вне: 9.12.15
.
7.Нина Пигарева 30 апреля 2019 года в 16:15
1 - Замполит твердит... - 8 б.
2 - Последний бой, последнее письмо – 9 б.
3 - Письмо-треугольник – 8 б.
4 - Письмо с фронта – 8 б.
5 - И победим… - 8 б.
6 - Долгожданные письма – 8 б.
7 - Ещё не надо ждать... 9 б.
8 – Птицы с фронта – 8 б.
9 – Письмо мужу на фронт – 9 б.
10 – Шестой день войны. Неотправленное письмо – 9 б.
11- Треугольный старенький конверт – 9 б.
12 – Мне б сегодня письмо, а не завтра – 9 б.
13 – Письмо на фронт – 8 б.
14 – Сын. Письма из резервной армии – 9 б.
15 – Передышка – 10 б.
16 – Вместе и только героями – 9 б.
17 – Письмо маме – 8 б.
18 - *** - 9 б.
19 – Вдова – 10 б.
20 – Я вернусь – 9 б.
21 – Письмо брату – 9 б.
22 – Забывают всё – 9 б.
23 – весточки от Паши (моё)
24 – В госпитале – 9 б.
25 – Почтальон Михалыч – 8 б.
26 – Треугольник – 9 б.
27 – Фронтовое письмо, каким оно должно быть – 9 б.
Уважаемая Наталья!
Все авторы – большие молодцы. По большому счёту, мы все хотим излагать мысли грамотно, красиво, не нарушая рифмы и ритмики, но получается так, как получается. Поэтому, извините, не хотелось бы указывать на ошибки других, когда и сама далека от совершенства. Изначально, было желание выставить всем одинаковые оценки, но работы всё же неравноценны. Это моё видение как читателя.
С глубокой признательностью за организацию такого важного, патриотического конкурса и добрыми пожеланиями, Нина.
28 - письма с фронта - 10 б.
8.Наталья Капустюк
Лирический конкурс. Фронтовые письма. Голосование
1
– работа понравилась. Письмо правдоподобно.
Мысли и думы солдата трогают своей заботой и любовью к близким, дому.
Есть замечания - А ведь я ношу с собою глазок голубых разлив – не совсем
чёткий образ, намудрили с разливом голубым. И глазоКГолубых –КГ– такое
сочетание даёт спотыкашку; то же самое: здеСЬСвойною, ЗамполиТТвердит...
Май выравнивает полк(а здесь спотыкашка смысловая – то ли в ряды встать
приглашение, то ли ряды смыкаются от новых потерь защитников.
Внукам пОдарил(ударение) победу…(кто – май или дед) Знали деды в жизни
толк. (тоже не совсем удачно.
Май выравнивает полк.
Внукам подарил победу… Знали деды в жизни толк. – оценка 7 баллов.
====================================
2.Хорошо бы обозначить, кто получил письмо, сразу думаешь – Я, солдат,
или потомок-автор произведения…«А внизу привет с поклоном приписал
отец за мать! – сразу вопрос – за мать, а за себя?? Он же писал, тогда
логично и за себя и за мать??
И лежал солдат убитый, словно только что уснул.
Холод был таков, что иней скрыл отметину свинца(здесь противоречие, если
иней успел прикрыть рану(отметину) значит «уснул» солдат
«не только что»… Оценка – 6 баллов.
================================
5 Всё так, картинка очень убедительна – и холод, и голод, и дрова – не
напасёшься…
И ложка дёгтя –
У мамы, у меня, у братьев мАлых...
И не сломить фашистам нас!
И победим...Во что бы то ни стало... Ах, как обидно – ритм сбит. Просчитайте.
Хочется увидеть Ваше произведение ещё раз!
Пока оценка – 6
==================================
6.От таких «долгожданных писем» только застрелиться! Здесь не только
дочь, можно всех потерять…
Некогда во все глаза в окна пялиться.
Детям пирожок, а сама с бригадой поест. Глаза-слеза, пирожок-мешок (явно
для рифмы)
ПрОсти… Младшую не сберегла – ударение на первый слог.
Я домой принесу пару дров – тогда уж Вновь домой… А то сразу вопрос –
раньше то почто не приносила, дрова же валишь, а кров стылый!
Оценка – 5 баллов
=================================
7 Хорошее начало. До строки:
Не знаю, что и думать, мой любимый. – ты же сама сказала – воюет в дыму.
Значит, немного мыслям приоткрыть завесу убит, ранен, попал с плен…
Но так бывает плохо МНЕ порой,
Что хочется МНЕ птицей обернуться (а когда получше – не хочется? Может
ЧТО заменить на И?
И снова хорошо –
И улететь туда, где ты со мной,
Где мы не знаем, что случится с нами,
В то время "до", где вешнею порой
Меня встречал ты каждый день с цветами.(НЬСЦветами) – может, без С (чем?
– цветами)
Где время - беззаботно и легко,
А счастье - просто быть с тобою рядом,
Невзгоды и разлука - далеко...
И писем с фронта ждать ещё не надо...
Многовато местоимений.
Последние строки очень ударны.
Практически вытянули произведение.
Додумать бы середину!
Оценка – 7
===========================================
8 Ох ты! –
Треугольники пожелтевшие,
В них "каракули" тяжких лет - супер!!!
Треугольником жизнь измерена:
Раз пришло письмо, то здоров!
Им солдатские судьбы вверены.
И далее. Многое можно цитировать. Написано с накалом.
Спасибо за стихи. Оценка – 10
=====================================
10 Комбат бьёт по танкам прицельным огнём.
Снаряды, патроны почти на исходе...
А я отдыхаю... (здесь, хотя бы в кавычки возьмите, а то звучит не совсем
честно по отношению к комбату) Стихи замечательные - 10 баллов.
========================================
11 А просто сесть и написать письмо:
Домой, жене, любимой или другу,
Вложить в него души своей тепло,
И ждать ответ через дожди и вьюгу – хорошо написано
Взрослели в нём и парни и девчонки. – здесь всё же лучше( на мой
взгляд)МАЛЬЧИШКИ и…
Парни – как правило, были на войне.
Оценка – 8 (всё же здесь о письмах а не сами письма)
====================================
12.Чем сегодня пропасть, лучше завтра. Оттого не жалей полотна, – ну, не
знаю.
Стихи написаны как-то наспех, не логично, отрывками, читатель, додумывай
сам… Кто? Кому?
(Задрожали на строчках тут буквы,
И упала слеза на сатин) – кто пишет или кто читает?
Оценка-5
===============================================
13.Респект – 10
======================
14 Проняло до слёз и мурашек. Интересен рисунок. Спасибо – 10 баллов
=======================================
15 Очень представляемый герой, любящий, нежный заботливый - «не
навреди, подбодри, успокой!» – 10 баллов.
=====================================
16 Спасибо за стихи.
Немного напрягла строка:
В надмирную высь, где свободой пропитан воздух.
Если уже война, то высь может быть мирной, хотя тоже спорно, там
самолёты, бои. А надмирной… Я бы заменила.
9 баллов
=====================================
17.А то мама не знает, сколько сыночку. Да и песенку популярную
напоминает, я же взрослая уже! Улыбательно. Хотелось бы, чтобы Ваш
шалопай остался цел.
Оценка-5 баллов.
===============================
18.В первой строфе еле разобралась с рисунком.
Да и не надо плакать, если не свидимся! Вот успокоила доченька!
Много штампов – дело правое, смотрит смерть в глаза, жди меня с
победою…
Не вижу своего, сокровенного,
Оценка – 5 баллов
=======================================
19.Вдова
Она всё ждёт и косы побелели,
Лебёдушка с надломанным крылом. – как всё точно сказано.
Сколько таких вдов в России!
Хорошо написано. Только жаль, что не по теме Не от лица героини –
сторонний взгляд.
8 баллов
==========================================
20 Нет, снаряды уже не рвутся (УЖЕ – не факт, война не закончилась, я бы
предложила ПОКА)
А так всё чистенько и про сны и про флюгер, по- мальчишески)
8 баллов
=======================================
21 Письмо брату
Не понятен возраст младшего брата, и как он собирается защищать страну,
ритм не соблюдается.
Слабая рифма: нас из нас, час, много глагольных.
Брат, если любишь Отчизну свою,
Если помнишь заветы отцов,
Будь всегда готов победить в бою
И погибнуть в бою будь готов! Сплошные лозунги. А где братское,
родное,тёплое?
Оценка – 5 баллов
====================================
22 Забывают всё
Интересный подход.
В строках по отношению к «Забывают всё» - «Вечная любовь Тем, кто дал
свободу от фашизма» - Вижу противоречия –скорее благодарность,
признание…
7 баллов
=========================================
23 Весточки от Паши
10 баллов. Молодец автор. Убедительно. Рассказ трогает. Стихи, которые
можно предлагать детям для школьных утренников. Конкурсов в дни
Победы.
==========================================
24 Стихи имеют подтекст – явно проступает надежда на выздоровление и
победу… вот, что значит письмо дорогих тебе людей.
10 баллов
======================================
25.Почтальон Михалыч
Класс -10
=============================
26.Всё хорошо.
Жаль, что автор не увидел сбой предпоследней строки:
Ты дошло из войны, минуя(-) любые почтамты!
9 баллов
=========================================
27.Фронтовые письма
-Ты ЛЕТИ, моя записка,
К вам с приветом из траншей (если записка, то из траншеи)
Здесь ЛЕТАЮТ пули близко
Артобстрел куда сильней (лети, летают в одной строфе, можно заменить) МЫ
закопались, стали МЫ, как услышим МЫ. Местоимений и других
предостаточно. И глаголы тоже утомляют!
Оценка – 6
============================================
28 Письма с фронта
Оптимистично и обнадёживающе. Многовато МЫ - 6, не считая других
местоимений - подсократить бы!
наш батальон", наших батарей, наше жнивьё.
Оценка -8
ВНЕ конкурса:
1,3,4,5,7,8,9,13,14,15
9. Наташа Спасина
5 мая в 16:08
1-8,2-8,3-8,4-9,5-9,6-8,7-9,8,9,9-9, 10-10.
11-8,12-9,13-я,14-8,15-9,16-9,17-9,18-9,19-9,20-8
21-8,22-8,23-10,24-9,25-9,26-10,27-9,28-9
Много отличных стихов, но вдруг неожиданный сбой...
Внешки - 1,2,3,4,5,6,8,13,14,15
10.Туманова Надежда
4 мая в 20:57
1-6
2-6
3-6
4-7
5-7
6-6
7-7
8-8
9-8
10-9
11-7
12-8
13-10
14-9
15-8
16-10
17-7
18-10
19-9
20-7
21-8
22-8
23-8
24-7
25-9
26-10
27-7
28-9
Вне:
1.3.5.6.9.14.15
11.Марина Москвичева
4 мая в 20:09
Здравствуйте, Наталья! Примите моё голосование.
1.
Замполит твердит...
Трепетные "бисером в листочке думы". Понравилось стихотворение!
Смею предположить, что в предложении "Встали сына – сыновья,"
не "тире", а "дефис"
"Встали сына-сыновья"
А в предложениях "Он – один мужчина в доме." " Мы - сдюжим"после местоимения тире не ставится.
Оценка: 10
============================================
2.
Последний бой, последнее письмо
Очень жаль, что боец так и не смог прочесть последнее письмо в своей жизни... Тронуло небольшое, но убедительное в своей щемящей правде, стихотворение.
Оценка: 10
========================================
3.
Письмо-треугольник
На мой взгляд, темы раскрыта неполно. Беречь страну и делать добрые дела - это хорошо,
но хотелось бы прочитать ещё что-то, о чём могло говориться в этих письмах.
Не поняла рифмовку.
Оценка: 6
==========================================
4.
Письмо с фронта
Лиричное стихотворение.
Немного не понравилось обилие глагольных рифм. Можно было бы этого избежать.
"оберёг" - ударение в этом слове на 1 слог - Оберег.
Оценка: 8
=========================================
5.
И победим...
"Уж третью зиму под войной -
Эвакуация и голод,"
Не сразу понимаешь суть этой фразы. И с "уж" начинать тоже не стоит.
Может так:
"Мы третью зиму под войной:
Эвакуация и голод."
"И Изнутри" - Звукозапись ИИ - плохая.
Много предложений не оправдано начинаются на союз "И"
Схема стих-я: 8, 9, 8, 9 слогов в строках четверостишия.
В последнем катрене: 8, 11, 8, 11
Оценка: 6
==============================
6.Долгожданные письма
Есть строки, где ударение в первом слове падает на 2 слог, а стихотворение писалось хореем.
Трепетное стихотворение, но ритмические сбои не дали возможности прочесть и оценить так, как оно (сти-ние) этого заслуживает.
Оценка: 7
=================================
7.
Ещё не надо ждать...
Да, война расколола жизнь на "до" и "после"...
С душой написано.
Единственное - большое количество местоимений.
"меня, мой" - два местоимения подряд - тоже не очень хорошо.
Оценка: 8
================================
8.
Птицы с фронта
Моё
===================================
9.
ПИСЬМО МУЖУ НА ФРОНТ
Шмарихину Александру Васильевичу
Понравилось стихотворение!
Оценка: 10
==============================
10.
Шестой день войны. Неотправленное письмо.
Моё
=================================
11.
Треугольный старенький конверт
Хорошее стихотворение.
"И ждАть отвЕт чЕрез дождИ и вьЮгу. - смещение ударения
Оценка: 9
================================
12.
Мне б сегодня письмо, а не завтра
Образ с астрой очень удачный, на мой взгляд.
Да и всё стихотворение пронизано болью, любовью и неизбежностью
последней точки-пули на войне...
Очень понравилось стихотворение!
Оценка: 10
================================================
13.
Письмо на фронт…
Глубоко... До кома в горле... Написано так, что слышишь голос этой женщины...
Очень понравилось!
Оценка: 10
============================================
14.
Сын. Письма из резервной армии.
Очень интересна задумка стихотворения.
Честь и хвала такому сыну!
Не очень поняла по технике:
МАло в бездЕлье тОлку: (7)
без пОмыслов нА отвЕт (7)
в солдАтскую трЕугОлку (8)
сворАчивалсЯ конвЕрт. (7)
СОлнечно тЕкст бодрИтся (7)
поЭзией склАдных стрОф: (7)
мол, гОним проклЯтых фрИцев! (8)
Но глАвное: жИв, здорОв. (7)
Вижу, что это дольник, но первого безударного слога в первой строке как бы не хватает...
Но, наверное, это авторский приём или находка.
Во всяком случае - читается гармонично!
Оценка: 10
=====================================
15.Передышка
Хотелось какой нибудь поэтической изюминки.
Немного простоватое стихотворение на такую тему.
Относительно других стихов
Оценка: 8
==========================================
16.
«Вместе и только героями...»
Понравилось стихотворение!
Оценка: 10
===================================
17. Очень простое письмо, как и мой дядя, сбежавший на фронт, раненый.
Остался инвалидом на всю жизнь
И стихотворение получилось, простите, Автор, очень простое.
Можно было бы его изложить как-то по-другому.
Оценка: 6
==========================================
18.***
Хорошо написанное стихотворение.
Оценка: 9
====================================
19.
Вдова.
"Прижить детей с любимым не успели,
Со свадьбы провожали всем селом.
Она всё ждёт и косы побелели,
Лебёдушка с надломанным крылом." !!!!!!!!!!!
Очень понравилось! Спасибо Автору!
Оценка: 10
==========================================
20.Я вернусь
Понравилось!
Ёмко и сказано многое.
Оценка: 10
===================================
21.
Письмо брату
"За оружие взяться заставит честь, (11)
Чужакам наших нив не топтать, (9)
И, покуда в ауле мужчины есть, (11)
Враг не сможет спокойно дышать. (9)
Наши предки, брат, не сдавались в плен (10)
Ни сто лет назад, ни сейчас, (8)
Враг любой тотчас обратится в тлен, (10)
Коль придёт с мечом на Кавказ. (8)
звукозапись - "придёТ Тот час" - стык согласных.
"Будь всегда готов победить в БОЮ
И погибнуть в БОЮ будь готов!" - можно было обойтись без повтора слов.
Тотчас, сейчас - однокоренные слова в одном катрене.
Есть и глагольные рифмы без которых можно было бы обойтись.
Стихотворение написано по-мужски сурово, на внутреннем нерве.
Этим понравилось. Но технически слабовато.
Оценка: 7
=====================================
22.ЗАБЫВАЮТ ВСЁ....
Забывают, да ещё и "переворачивают" историю!
А "листики в конвертах" - история страны.
Хорошо написано.
Оценка: 9
======================================
23.Весточки от Паши
Очень понравилось, как автор выстроил сюжетную линию, связав неразрывно поколения...
Оценка: 10
====================================
24.В госпитале
Потрясающее стихотворение!
Оценка: 10
===============================
25."Почтальон Михалыч"
Любовь и горе в одной суме... Понравилось.
Жди-убит - не рифма. Многовато глагольных рифм на это небольшое стихотворение.
Оценка: 9
================================
26.
"Треугольник"
"пятна засохшей крови" - в данном случае ударение в слове "крови" (род. падеж) должно падать на 1 слог.
Любимой -отныне - не рифма;
"Без конверта письмо, не найдется ни марок, ни штампов.(16)
Недосказанный текст о победе и новой весне. (15)
Ты дошло из войны, минуя любые почтамты! (15) - надо -миновало
Недописанным текстом ты нам говоришь о войне. (15)
Оценка: 7
=================================
"Ну, а если пули злые
Сократят и мне года,
То скажу я вам, родные,
Что любил я вас всегда." ???????????
Непонятно. А если пули не сократят года, то он не любил родных?
"А судьба не постоянна,
Вдруг на землю скажет - лечь,
Жизнь героев без изъяна,
Нужно в памяти беречь."
Тоже не очень понятное четверостишие. Лечь на землю - ещё не значит умереть. И почему жизнь героев без изъяна?
Боями-солдатском; атаку-штыками - не рифмы.
Оценка: 6
================================
28.Письма с фронта
""Мама, не тревожься, всё со мной в порядке",- (12)
Пишет ей сыночек, сдерживая стон, (11)
"Мы готовы даже к самой лютой схватке, (12)
Но сейчас на отдыхе весь наш батальон". (12)
Оценка: 9
===========================
Вне: 1, 2, 5, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 15
12.Мила Московская
1
Замполит твердит...
«Страда с передовой» - ?
«А ведь я ношу с собою глазок голубых разлив.» - цветных фото раньше не было, где он носит этот разлив.
Лёд часто трогается очень даже бурно.
«Знали деды в жизни толк» - деды умирали за страну, мало толку от войны, если автор об этом, да и быстрый
перескок от письма до - Встали сына-сыновья, т.е. начало сти-я и его конец плохо стыкуются.
Стихотворение не завершенное…
Оценка 5
2
Последний бой, последнее письмо
.
Оц.6
«Получил письмо из дома, до конца не смог прочесть»: убили бойца, недочитанное
письмо… откуда он обо всем знает, что писала невеста, что дописал отец…
3
Оц.8 Хорошее, позитивное сти-е.
4
Письмо с фронта
Оц.5
- плохая рифма строк-оберёг, да и слова такого у нас нет - оберёг
Тенькнула синица… и приказ, подумалось, что если бы не тенькнула, то приказа бы не было…Ждет работа
фронтовая нас – то же самое, какая работа – странно звучит
5
И победим..
Оц.5
Уж третью зиму под войной… как под одеялом или еще под чем-то, Захваченная территория
может быть под немцем, но не страна под войной. И изнутри печёт оно, -? Доставляет боль или
радость , отчего печет
И победим...Во что бы то ни стало... сбой
6.Долгожданные письма
***
оц.5
вчЕра, прОсти, тЕкут - ударения. Заботясь о своих родных, в письмах на фронт не писали ничего
плохого, всегда старались их не огорчать, и уж тем более о смерти ребенка..
7
Ещё не надо ждать...
*Советское Информационное бюро было основано 24.06.1941 года. Закрыто в
1961 г.
оц.8 позитивное, лёгкое
8
Птицы с фронта
Оц.6
"каракули" … сразу вспомнилась школа, как ругали за эти самые каракули, обидное есть в этом
слове… Да и если ты писать не мог, были грамотные люди, что писали письма с фронта родным и
близким…
Птицы с фронта - тоже слух режут, и как Птица клювом бьёт чёрна ворона. – трудно
представить
А солдат писал письма светлые – понравилось!
9
ПИСЬМО МУЖУ НА ФРОНТ
Шмарихину Александру Васильевичу
оц.6
Вместо « Придёт Героем!». Ждали – придёт живым, он для всех и так герой!
10
Шестой день войны. Неотправленное письмо.
По мотивам письма танкиста
А. Голикова жене
Странное письмо, как он мог беременной жене такие страсти писать, да и несуразица полная,
комбат бьет по танкам, а он сидит и письмо ваяет, бред полный, простите
оценка 5
11
Треугольный старенький конверт
Оц.6
Стихотворение не задело абсолютно, и написано о радости того времени – письме с фронта, но
сухо, как обзор – были такие письма, были вот такие.
12
Мне б сегодня письмо, а не завтра
Оц.5
До конца третьего катрена думала, что письмо от лица женщины,
(Задрожали на строчках тут буквы, - и на строчках и тут… ?
И упала слеза на сатин). – что из сатина шили для фронта?
Справка: Сатин – блестящая натуральная ткань, выполненная на основе хлопка. Ввиду
внешней схожести ее нередко путают с атласом. Среди остальных хлопковых
материалов занимает первое место по дороговизне. Но раскошеливаться на такие
вещи не жалко: они приятны на ощупь, имеют гладкую поверхность и отличные
гигиенические характеристики. Страной происхождения считается Китай. Он
появился там еще в 12 веке. Тогда ткань в основном использовали для пошива
праздничных нарядов.
13
Письмо на фронт…
Оц.7
учиться плавать – учится! Дров наготовили… - заготовили(обычно)
14
Сын. Письма из резервной армии.
Оц. 10
Спасибо автору!
15.Передышка
оц.5
Всё, враги опять пальнули –
не уймётся , басурман! - Басурман, басурманин (искаженное от «мусульманин») ...
Узкоспециальный термин.
16.«Вместе и только героями...»
Оц. 7
Любимая мамочка, плакать не надо - поздно! – не совсем приказ для матери, она будет
плакать, ей не поздно. Мы с "Яком" пройдём сквозь пылающий шар огромный. – не
совсем понятно, что это за шар, пылающий и огромный.
17.Письмо маме
оц.5
Рифмы - и не рифмы совсем.. Ползаем в окопах, Только очень мокро. - даже
странно такое читать о войне Он на скорой? Молодец! - а, если без скорой, то не молодец
уже? Мы не зайцы. Не бежим.- стихотворение не понравилось вообще.
18.***
оц. 6
Жди меня, любимая,
Прочь из сердца грусть. – мама что, ликовать должна, что дочь на фронте, читая такие
строки - Стоны, крики раненых да бинты кровавые
Артобстрелы страшные. Смотрит смерть в глаза.
19.
20.
21.Письмо брату
оц.9 за общее впечатление
Защитит-победит, топтать-дышать- слабоваты
перемена ритма в последнем катрене
22.Забывают всё
Оц.5
Листики в конверте. – фронтовые письма шли без конвертов.
Простенькие фронтовые письма – как-то оскорбительно так о письмах с фронта, учитывая
то, как их ждали, как их писали домой…
23.Весточки от Паши
***
оц.5
Друг-вслух, живёт-берёт, слова-дитя, слышишь-фашистов, дня-края
24.В госпитале
Оц.7
Расправляет-стекает –
Сверкают стекла в треснутой оправе – этого боец не видит, к нему только-только
возвращается зрение
25.Почтальон Михалыч
оц.7
сюжет хороший, рифма слабая, нарушение ритма стиха
жди-убит, ждут-придут, глянет-вянет
26.Треуголник
оц.5
Взорвалась – взорвалАсь, крови-крОви (по смыслу фразы, в нашем варианте)
Это чудо-письмо здесь, в музее хранится отныне, - в чём чудо этого письма?
И девчонки, не знавшие войн, на него поглядят. – ?
27.Фронтовое письмо, каким оно могло быть
оц.5
боями-солдатском, писать-сообщать
в атаку-штыками, ура-врага
-Ты лети, моя записка, - или фронтовое письмо
Жизнь героев без изъяна,
Нужно в памяти беречь. – о чём здесь, о каких изъянах?
28.Письмо с фронта
оц.8
После всех, что прочитаны, здесь много позитива! Верю, что вернулся.
Вне конкурса
2 4 5 7 9 10 13 14
13.Елена Зыкова
4 мая в 7:45
Добрый день. Отправляю вам своё голосование.
1 - 5 б. Рифма разлив-поговорим? Вообще какой-то сумбурный стих
2 - 7 б. Не могу оценить рифму-ритм правильно, не эксперт в таком построении стиха
3 - 5 б. Рифма?
4 - 7 б. Много глагольных рифм
5 - 8 б. Много глагольных рифм.
6 - моё
7 - 10 б.
8 - 7 б. Проблемы с ритмом. Например:
"Не волнуйся так! Здесь не мёрзну Я.
Хлеб, обувка, водки сто грамм.
Боя нет два дня... Таня хвОрая?
Обратится пусть к докторам..."
9 - 10 б.
10- 10 б.
11 - 10 б.
12 - 10 б.
13 - 10 б.
14 - 8 б. не могу правильно оценить из-за построения стиха.
15 - 8 б. Сбои ритма
16 - 10 б.
17 - 6 б. Проблемы с ритмом, рифмой вообще, простые рифмы. Например:
Не волнуйся МАМА
Не большая РАНА.
Сыровато в блиндАЖЕ.
Вот, пятнадцать мне УЖЕ!
18 - 6 б. По-моему, проблемы и ритмом и рифмой.
19 - 10 б.
20 - 10 б.
21 - 7 б. Простые и глагольные рифмы.
22 - 8 б. Не умею правильно оценивать стихи с таким построением.
23 - 10 б.
24 - 7 б. Очень простые рифмы, либо глагольные рифмы.
Одной рукой солдатик расправляет
Листок тетрадный, тонкий на проСВЕТ.
А по моей щеке слеза стекает:
Я вижу долгожданный слабый СВЕТ.
25 - 6 б. Много глагольных рифм
26 - 10 б.
27 - 6 б. Проблемы с рифмой вообще, глагольные рифмы.
Так приятно меж боями
Письмецо родным писать,
О житье - бытье солдатском
Напрямую сообщать:
28 - 10 б.
14.Мышалёт Злобный
3 мая в 19:12
№ 1 Много сбоев ударения, например: «БисерОм в листочке думы», «Иногда, как будто «па-па» слышитсЯ издалека», «Хорошо, что дело к маю. ТронетсЯ степенно лёд»
Вывод в стихе очень банальный и нарочитый.
6 баллов.
№ 2 «Получил письмо из дома, до конца не смог прочесть:
Подняла его атака зимним утром ровно в шесть!»
Его: письмо или читателя письма?
6 баллов.
№ 3. Очень слабый стих, просто школьник писал.
5 баллов. Ни одной свежей, интересной мысли, только общие места. План какой-то, а не стих.
№ 4
«Ты её в венок сама вплела,
Словно лебедь белая плыла.» С трудом представляю собой лебедь, которая плетет венок.
6 баллов.
№ 5. Лишний слог в последней строке. А стих понравился.
9 баллов
№ 6. Выбранный стиль понравился, даже простонародное «спекла».
Есть претензии к логике изложения. Дочь умерла, а она об этом как-то походя, между строк. Наблюдается также слипание слов при чтении, что говорит о сбое ритма.
Читается, к сожалению, так:
«Вчеране чего было поесть.
Чем детей накормить, кольих шесть?
Простимла дшую не сберегла –
Дочь от тифа на днях умерла…»
6 баллов
№ 7.
Конечно, такие письма не писали в войну, слишком литературное. Зато стих хороший.
8 баллов
№ 8. Не нравится стиль, «смертушка», «вороны». Отмечу как положительный момент — метафора письма как птицы прошла через весь текст. В целом написано профессионально.
9 баллов
№ 9. Понравился.
9 баллов
№ 10. Много слипаний слов, я вижу это частой ошибкой конкурсантов.
В целом — неплохо.
8 баллов
№ 11. Автор сделал правильный выбор — не содержание письма, а о значении письма в ужасную пору войны.
9 баллов.
№ 12
Кроме разрыва строки, которые я не люблю — отлично.
9 баллов
№ 13. Хорошо, достоверно, без слюней.
9 баллов
№ 14. Понравился больше всех.
10 баллов
№ 15. Бойко, но не цепляет
8 баллов
№ 16 Понравилось.
9 баллов
№ 17. Слабоватая техника, но подкупает искренностью
7 баллов
№ 18. «Служба санитарная нужная, хоть трудная,
Встанут снова в строй они, фрицам отомстят».
Они? Кто? Речь шла о службе. Стих написан от лица девушки, но об этом догадываешься не сразу. Очень многословно, очень «ни о чем».
7 баллов
№ 19. Нет в литературном смысле слова «надломанным». Надломленным -есть
8 баллов
№ 20. Есть претензии к смыслу. Главная цель возвращения — флюгер прибить, это странно.
7 баллов
№ 21.
Написано в стиле разговора кавказских мужчин, понравилось.
8 баллов
№ 22. Трогательно, искренне
9 баллов
№ 23. Хорошо написано, простовато, но трогательно.
9 баллов
№ 24 мое
№ 25.
Очень интересный сюжет.
9 баллов
№ 26. Среднее, без грехов, но очень описательное стихо
7 баллов
№ 27. В ритме Теркина, но не дотягивает
Простовато
7 баллов
№ 28. Понравилось.
9 баллов
15.мария лаврук
30 апр в 19:43
Наталья, доброго!
Пишу баллы по стихам.
К сожалению, без комментариев
Если можно, сегодня просто баллы
1-8
2- 7
3 - 7
4 - 8
5 - 9
6 - 9
7 - 8
8 - 9
9 - 9
10 - 9
11- 8
13 - 10
14 - 8
15 - 8
16 - 8
17 - 8
18 - 8
19 - 9
20 - 8
21- 8
22- 8
23- 9
24 - 10
25- 8
26 - 8
27 - 8
28- 8
вне конкурса - 3, 14, 15
16.Людмила Ревенко
2 – 10 баллов
3 – 7 баллов: нечётная первая строка – 7 слогов, следующая нечётная и две остальные – 8; чётные в первом катрене – 7, затем восьмая строка – 8.
4 – 8 баллов: неудачная рифма – оберёг. Оберег /правильное ударение на первой гласной/. Несколько останавливает обращение /Марусь/, правильно Маруся.
5 – 7 баллов: две чётные строки последнего катрена вместо 9 слогов, как предыдущие, имеют 11.
6 – 7 баллов: Начало -/Здравствуй, Ваня/ - хорей. Второй катрен – ямб. Начало
третьего катрена также ямб, а затем вновь хорей.
7 – 8 баллов. Всё вроде на месте, н я подумала, а так ли рассуждали женщины в далёком 1941 – «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой…»
8 – 8 баллов: 3-и слоги в первом и втором катрены – ямбы, затем идут сбои на хорей.
9 – 8 баллов: из-за 4 строки – 13 слогов – На спящего сыночка на подушке
10 – 10 баллов. Очень точно переданы строки письма. До слёз тронули.
11 – 8 баллов (а ведь и похоронки были в треугольниках).
12 – 7 баллов /И сменяй/ - читается как «изменяй». Правильнее было бы «обменяй». /Не жалей полотна/ - так о платье сшитом не говорят. Весь первый катрен неудачен. Последний катрен /Мне б сегодня письмо/ - получить или написать – здесь мысль не ясна. Если пуля пробила точку, следовательно, письмо не отправили. Почему же астра завяла, коли она в тылу?
13 – 10 баллов
14 – 10 баллов
15 – 8 баллов (уж точно – фашисты, но не басурманы). Читается очень легко.
16 – 7 баллов: потерян слог в третьей строчке второго катрена. Очень сомнительная необходимость выполнять петли в атаках. «Не страшна» пишем раздельно. /Я устою/ не согласуется с /То вместе/, следовало бы для благозвучия сказать «мы устоим», а то читается «устаю».
17 – 7 баллов: последний катрен вместо предыдущих: 6-6-7-7 поменял рисунок на 7-7-7-6.
18 – 7 баллов: первый катрен 12-12-12-13, второй, третий, четвёртый и пятый14-12-14-12. Начало в нечётных – мужская рифма, затем – женская. Многочисленный сбой ритма.
19 – 10 баллов. Душевное
20 – 10 баллов
21 – 7 баллов: первый катрен – 11-8-11-8, второй и четвёртый– 10-8-10-8, третий – 11-9-11-9, пятый – 10-9-10-9. В последнем катрене сбой - /Брат, если любишь/, /Если помнишь заветы/ и /И погибнуть в бою/.
22 – 8 баллов: первая строчка правильнее должна читаться: Забывают всех… Стихотворение трогает.
23 – 8 баллов
24 – 8 баллов: последняя строка не раскрыта. Свет вижу, потому что ранение в глаза. Или от того, что читают письмо?
25 – 8 баллов: исправьте ошибку в имени во втором катрене. У Нодара Думбадце повесть «Я, бабушка, Илико и Илларион» - там такой же почтальон.
26 – 8 баллов: предпоследняя строчка даёт /минуя / - сбой (ямб). Вызывает вопрос – почему минуя почтамты? Почему «недописанным», если письмо отправлено?
27 – 8 баллов: «без изъяна» вносит фамильярность
28 – 8 баллов: в 8 строке оказался лишним слог.
Вне – 1,2,3,4,8,9,12,14.
17.Галина Волуйко
1 мая в 1:20
Добрый вечер, Наталья! Принимайте голосование по конкурсу.
Дорогие мои авторы, тема конкурса очень серьёзная, трепетная, я понимаю. что все стихотворения написаны с любовью к тем, кто заслонил собой в страшные годы войны мир от фашизма, как на фронте, так и в тылу, благодаря их подвигу мы живём с вами на этой земле, но правила конкурса никто не отменял, поэтому заранее прошу извинения, если кого-то обижу своим голосованием.
1) Единственное замечание по строчке во втором катрене :"... А ведь я ношу с собою глазок голубых разлив ...". разлив глазок положить куда-то невозможно, как и носить его тоже. Хранить в памяти - согласна. Поэтому, возможен, я думаю, другой вариант: "Я храню в душе и сердце глазок голубых разлив"
Оценка - 9,
2) Хорошее стихотворение, мне понравилось.Смущает строка:"... А внизу привет с поклоном приписал отец за мать!..." Письмо же от любимой девушки, которая ждёт с надеждой и любовью, не от жены , которая могла жить в семье ушедшего на фронт мужа, а при чём эта приписка . мне не понятно.
Оценка -10,
3) Письмо наставление. Хотя прадед никак не мог предположить, что у него родится правнук, это скорее послание сыну, если он уже был на момент его ухода на фронт.Нарушен размер стихотворения: в первом катрене 7,7,8,7, во втором: также чередование-8,7,7,8,7. Оценка - 7,
4) В целом красивое стихотворение, но первая строчка явно выбивается из контекста всего стихотворения, если убрать "уже", всё встанет на свои места и сохранится выбранный размер. Оценка -10,
5) В третьем катрене речь идёт о долгожданном письме с фронта, которое принесло радость в дом:
"...Но нынче нам пришло письмо
От папы... Он с врагом воюет...
И изнутри печёт оно,
И сердце прыгает, ликует,..."
Мне не очень понятно, как долгожданное письмо может печь изнутри?
Может быть заменить третью строчку :...Тепло нам принесло оно, И сердце прыгает, ликует... И ещё в заключительной строчке стихотворения с большей уверенностью нужно бы сказать: ...Их победим... Во что бы то ни стало..." Оценка - 8,
6) Письмо на фронт. Оценка - 10,
7) моё,
8) Письма с фронта - было бы гораздо лучше, на мой взгляд.И в предпоследнем катрене:
",,,Я вернусь, дождись, верь, любимая!
Каждый шаг войны - шаг к тебе.
Не страшна мне смерть обозримая.
Ради глаз родных - марш побед!..." я бы написала без марш побед, до них ещё далеко, а просто и понятно:
Каждый шаг войны - шаг к тебе.
Не страшна мне смерть обозримая,
Ради глаз родных на земле!
Оценка - 8,
9) Письмо на фронт.Ну всё хорошо, размер выдержан по всему большому стихотворению 10,11,10.11, кроме самого первого катрена - последняя строка -почему-то 13. И до приписки я бы более эмоционально выделила последнюю строку катрена:..."Вернись, я верю. Будет всё в порядке!..."
"Вернись! Я верю! Будет всё в порядке!"
Оценка - 9,
10) Очень понравилось.Настолько ярко этот эпизод войны можно себе представить! Не оставило равнодушным. Оценка - 10,
11) моё,
12) Чем сегодня - лучше завтра... Тоже очень понравилось. Оценка - 10,
13) Военная истории семьи... Оценка - 10,,
14) Размер стихотворения необычный, но содержание покорило. Оценка - 10,
15) Весточка с фронта. Стихотворение читается легко, а за бегущими строчками страшные будни войны. Оценка - 10,
16) Замечательно, что так вспоминаем своих павших героев войны. Оценка - 10,
17) Незатейливое стихотворение.Если оно и написано от имени пятнадцатилетнего пацана сбежавшего на фронт - это нисколько не прибавляет ему шарма. На войне взрослели быстро. Рифмы очень относительные: мама-рана, окопах-мокро, носки-привезли и нарушен размер: первые три катрена - 6.6,7,7, заключительный - 7,7,7,7.
Оценка - 7,
18) Стихотворение о тяжёлой санитарной службе. Трудновато отследить размер стихотворения, он постоянно меняется и в начале, и в конце, средние три катрена выдержаны 14,12,14,12. Оценка - 10,
19) Стихотворение написано ровно, единственное, что бросилось в глаза,( но это лично моё мнение),
в последнем катрене, где речь идёт о детях, фраза "прижить детей с любимым не успели" не совсем уместна. Приживают детей вне брака, от любовников, от сожителей, а письмо пишет замужняя женщина. "Родить детей с любимым не успели" - это совсем другое дело. Оценка - 10,
20) Письмо-обещание вернуться. Трогательное и короткое. Оценка-10,
21) Содержание замечательное, очень патриотично звучат слова о чести, о любви к Отчизне. А вот техника написания хромает, размер стихотворения постоянно меняется:первый катрен - 11,8.11,8, второй и четвертый -10,8,10,8, третий 11,9,11,9, заключительный - 10,9,10,9. Оценка - 8,
22) Стихотворение написано из глубины души. Да, как это не больно, историю переписывают, и многие на западе. да и не только, уверены, что в самой страшной войне, унёсшей и исковеркавшей миллионы жизней, фашизм победила Америка, а не СССР. Оценка - 10,
23) Трогательное стихотворение. Оценка -10.
24) И в госпиталях тоже не сладко было, но главное - живы. Оценка - 10,
25) Сложна была служба почтальона в военное время. нёс он и горе и радость... Оценка - 10,
26) Экспонаты в музее о многом могут рассказать.Оценка - 10,
27) Война - это всегда страшно. Оценка - 9,
28) Письмо к матери, трогательно и с любовью. Оценка -10.
Вне конкурсные: 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 14, 15, 16
18.Alexandra Архипова
30 апр в 23:39
Добрый вечер, Наталья!
Голосование вне конкурса: 1, 4, 7, 9, 14, 15.
Вот моё голосование и комментарии по конкурсу:
1. "Замполит твердит..." - 5 баллов
Комментарии:
Восьмистопный хорей. Желательны внутренние рифмы после 4-й стопы, иначе ощущение, что рифмуются только 2-е и 4-е строки четверостишия.
"Встали сына – сыновья" - здесь речевая ошибка, "сына - сыновья".
Разлив - поговорим - бедная рифма, её практически нет.
"А ведь я ношу с собою глазок голубых разлив" - речевая ошибка, а также инверсия. Носить разлив глазок с собой нельзя.
Разрыв фразы, перенос на другую строку:
"По просёлку снова лужи… Встали сына – сыновья,
Чтобы тост поднять за деда. Май выравнивает полк".
"А во сне я обнимаю лаской плечи" - речевая ошибка. Обнимать лаской нельзя, можно окутать, например. Хотя если речь идет о зверьке - ласке, то это возможно.
Смещены ударения:
"глазок голубых" - слышится "глАзок гАлубых";
"внукам подарил" - слышится "внУкам пАдарил".
2. "Последний бой, последнее письмо" - 8 баллов
Комментарии:
Хорошие рифмы! Ритм выдержан.
Восьмистопный хорей. Желательны внутренние рифмы после 4-й стопы, иначе ощущение, что рифмуются только 2-е и 4-е строки четверостишия.
3."Письмо-треугольник" - 7 баллов.
3-я строка первой строфы не срифмована с какой-либо другой строкой:
"Треугольник лёг в коробку" .
Нарушена форма стихотворения: первая строфа - четверостишие, вторая - пятистишие. Хотя здесь можно сказать, что это авторское решение.
Бедные рифмы - существительные и местоимение в одной грамматической форме: войне - мне - дне.
4. "Письмо с фронта" - 8 баллов.
Комментарии:
Стихотворение трогательное, берет за душу.
Нарушен ритм: в первой строке шестистопный хорей, все остальные строки - пятистопный хорей.
Есть бедные рифмы, в том числе глагольные:
прости - отпусти, вплела - плыла, война - тишина.
Для рифмы автор использовал откорректированное слово "оберёг", которое звучит как "оберег" всё же в оригинале.
Речевая ошибка:
"Ты её в венок сама вплела,
Словно лебедь белая плыла." - Сначала речь идёт о фиалке, затем речь идёт о женщине, видимо, но мысль словно перескакивает неожиданно у автора.
5. "И победим.." - 6 баллов.
Комментарии:
Ритм стихотворения - четырехстопный ямб - не выдержан полностью. В последней строфе 2 и 4 строка - пятистопный ямб.
Много бедных рифм, глагольных особенно: поспела - съела, воюет - ликует, войной - стеной.
Союз "и" использован несколько раз - скорее всего для сохранения ритма.
6. "Долгожданные письма" - 6 баллов.
Комментарии:
Много сбоев в ритме. Стихотворение написано трехстопным анапестом, но дополнительное ударение притягивается на первый слог, поэтому слышим сбои (пишу звуки, не буквы):
"ВчЕра нечего было поесть",
"ПрАсти… Младшую не сберегла",
"ТЕкут слёзы рекой по щекам",
"Лес валить – мАя смена. Пора".
7. "Ещё не надо ждать..." - 10 баллов.
Замечательное стихотворение, с ноткой надежды и светлой грусти!
Ритм выдержан. Хотя есть перенос фразы в другое четверостишие:
"Что хочется мне птицей обернуться
И улететь туда, где ты со мной..."
8. "Птицы с фронта" - 7 баллов.
Слово "каракули" употреблено неуместно, на мой взгляд, ведь речь идет о фронтовых письмах.
Стихотворение написано логаэдом. Но есть сбои ритма.
"В них "каракули" тяжких лет" - "Птицы с фронта шлют свой привет". В первом случае 2 стопы анапеста и 1 стопа амфибрахий, во втором случае - 1 стопа анапест и 2 стопы амфибрахий.
"Что настанет час, и тогда" - "Канет в прошлое навсегда" - в первом случае - 1 стопа анапест+2 стопы амфибрахий, во втором случае - 2 стопы анапест и 1 стопа амфибрахий.
Бедные рифмы или их отсутствие, есть глагольные рифмы:
пожелтевшие - вечности, смертушки - светлые, успел - болел, измерена - вверены, крови - обгони.
9. "ПИСЬМО МУЖУ НА ФРОНТ" - 8 баллов.
Хорошая стилизация письма, действительно, видишь перед собой простую деревенскую женщину, которая работает в деревне, в тылу, растит сына и ждет мужа с фронта.
Речевая ошибка:
"Набегался, а как он стал похож,
На папку, ждёт с войны: « Придёт Героем!»." - Пропущено подлежащее в сочетании с "ждёт с войны". Прямая речь появляется без пояснений.
В последнем четверостишии все рифмы глагольные: могу - берегу, волнуюсь - целую.
10. "Шестой день войны. Неотправленное письмо" - 9 баллов.
Стихотворение мурашками по коже, берёт за душу.
Есть шероховатости.
Сбой ритма
"Фашистские танки вокруг, наш - подбит" - читая, "спотыкаешься" на слове "наш", получается что-то вроде "нашподбит".
Перенос фразы - мысли на другую строку:
"Солдаты пехоты среди пирамид
Машин искорёженных... Мир слишком хрупок..."
Есть несколько рифм, которых неслышно практически:
пить - убийц, Александром - танка.
Плюс глагольные рифмы: стать - отдать.
11. "Треугольный старенький конверт" - 7 баллов.
Ритм стихотворения - пятистопный ямб. Сбой в ритме:
"И ждать ответ черЕз дожди и вьюгу".
Бедные рифмы: письмо - тепло, судьбы - зубы.
Фраза "По павшим приносили похоронки" слышится как "Попавшим приносили похоронки". Кроме того, некорректно звучит, перефразировать нужно: "На павших приносили похоронки".
12. "Мне б сегодня письмо, а не завтра" - 8 баллов.
Разрыв фраз - перенос на другую строку и даже в другое четверостишие:
"...Поцелуй. Как, родная, устал
От разлуки с тобой! Непомерно
Давит тяжесть военных дорог..."
Речевая ошибка:
"И завяла несбывшимся астра" - образ спорный, "завяла несбывшимся" - некорректное высказывание.
13. "Письмо на фронт…" - 10 баллов.
Замечательное стихотворение, выдержан стиль! Баллы не снижаю, но всё же есть мелкие помарки:
однокоренная рифма: покосом - косы. Глагольная рифма: летают - скучаю.
"Ты отпиши ей… ночами пронзительный гул" - здесь слитно слышится при чтении "Ты отпиши ей ночами пронзительный гул".
14. "Сын. Письма из резервной армии" - 7 баллов.
Написано сложным ритмом, логаэдом. Есть сбои в ритме, слышим:
"...и есть, кАму письма слать".
Далее при чтении "спотыкаемся" на дополнительных ударениях:
"без помыслов нА ответ
в солдатскую трЕугОлку
сворАчивалсЯ конверт."
1 и 3 строки каждого четверостишия содержат разное число стоп - 7 и 8 стоп соответственно. И ударение на разных стопах:
"ВнЕмлют молИтвам бОги" - "На глАдкую плЕшь дорОги".
Инверсия, которая искажает фразу:
"бессонниц вручил итог".
В прямой речи пропущено дополнение - что надо слать? Читатель поймет, конечно, но все же:
«Лишь
с огневой метелью
сойдёмся мы там, вдали –
прошу: хоть разок в неделю
ты матери шли их. Шли!»
15. "Передышка" - 9 баллов.
Динамичное стихотворение!
Есть небольшая шероховатость:
"Скоро вырвем гаду жало" - слышится "гадужало".
16. «Вместе и только героями...» - это моё стихотворение.
17. "Письмо маме" - 6 баллов.
Стихотворение в чем-то трогательно-наивное, но слишком простое и с помарками.
Бедные рифмы или их отсутствие:
мама - рана, окопах - мокро, носки - привезли. Глагольная - победим - бежим.
Логическая ошибка:
"Я не мог иначе…
Это что-то значит?" - второе предложение непонятно, к чему, о чем речь.
"Подарили мне носки.
Всем в подарок привезли." - Здесь фраза про то, что всем привезли носки в подарок, звучит неясно: кому - всем? Кто подарил?
18.*** - 6 баллов.
Шестистопный хорей. Просятся внутренние рифмы после 3-й стопы, иначе ощущение, что рифмуются только 2-е и 4-е строки четверостишия. Сбои в ритме:
в первом четверостишии в 1 и 3 строках по 6 стоп, а в следующих четверостишиях - по 7 стоп в 1 и 3 строках.
В первом четверостишии сбой во 2 и 4 строке: 6 стоп во второй строке и 7 в четвертой строке.
Смещено ударение в слове "мои", слышим:
"Огрубели, мамочка, мАи руки нежные".
"Мама мАя, мамочка, одолеем беды мы".
19. "Вдова" - 9 баллов.
Пронзительный образ вдовы! "Лебёдушка с надломанным крылом".
Есть маленькие помарки.
Пятистопный ямб, ритм выдержан, но смещено ударение:
"А прОжила в молитве и тоске" - слышим "прОжила", а не "прожилА", поскольку на первую, сильную для пятистопного ямба, стопу здесь падает ударение.
"Но для неё и трубка, словно храм" - сравнение трубки с храмом вызывает недоумение. Но это на усмотрение автора, конечно.
Пропущено дополнение, не указано, кого провожали всем селом. По логике понятно, конечно, но всё равно, должно быть указано, что любимого провожали всем селом.
"Прижить детей с любимым не успели,
Со свадьбы провожали всем селом."
20. "Я вернусь" - 9 баллов.
Пятистопный трехсложный размер: первые две стопы - анапест, третья - амфибрахий, последние две - опять анапест. После первых трех стоп присутствует ярко выраженная цезура, в связи с чем хочется слышать внутренние рифмы в строках после третьих стоп.
Не слышна рифма: трещит - хороши.
21. "Письмо брату" - 6 баллов.
Патриотическое, добротное стихотворение, что касается сути.
Но слишком много нарушений ритма, в связи с этим снижены баллы.
Стихотворение написано сложным ритмом, сочетание анапеста и амфибрахия, а также частично и дактиля. Проблема в том, что число слогов и ударений в строках на протяжении стихотворения разные, то есть ритм не выдержан.
Ты писал мне, брат, на войне нелегко, - 11 слогов - 1 стопа - анапест, затем 3 стопы - амфибрахий
Но беда теперь и у нас, - 8 слогов - 1 стопа анапест, затем 2 стопы - амфибрахий
Говорили, фронт где-то там, далеко, - 11 слогов - 1 стопа - анапест, затем 3 стопы - амфибрахий
Но фашист пришёл на Кавказ.- 8 слогов - 1 стопа - анапест, затем 2 стопы - амфибрахий
Я клянусь, Анвар, что любой из нас - 10 слогов - 1 стопа - анапест, 2 и 3 стопы - амфибрахий, 4 стопа - дактиль
Честь страны своей защитит, - 8 слогов - 1 стопа анапест, затем 2 стопы - амфибрахий
Я ручаюсь в том, что придёт тот час, - 10 слогов - 1 стопа - анапест, 2 и 3 стопы - амфибрахий, 4 стопа - дактиль
Когда наш народ победит. - 8 слогов - 1 стопа анапест, затем 2 стопы - амфибрахий
За оружие взяться заставит честь, - 11 слогов - 3 стопы - анапест, 4-я стопа - амфибрахий
Чужакам наших нив не топтать, - 9 слогов - все 3 стопы - анапест
И, покуда в ауле мужчины есть,- 11 слогов - 3 стопы - анапест, 4-я стопа - амфибрахий
Враг не сможет спокойно дышать. - 9 слогов - все 3 стопы - анапест
В следующих четверостишиях аналогичные сбои ритма, в последней строфе первая строка написана дактилем и выбивается из всего стихотворения.
Есть еще сбой в ударении, слышим:
"КАгда наш народ победит" - из-за того, что первая стопа, написана анапестом и притягивает в слове "когда" дополнительное ударение на первый слог, поэтому мы слышим "кАгда".
22. "ЗАБЫВАЮТ ВСЁ...." - 8 баллов
Ёмкое стихотворение.
Пятистопный хорей выдержан. Но есть все же сбои на сильных стопах (1, 3 или 5-й), которые должны быть ударными в пятистопном хорее, слышим (пишу звуки, не буквы):
"ЗАбывают всё",
"ЗАщитил страну",
"Простенькие фрАнтовые письма".
Бедная рифма (не слышна из-за шипящей "ш"): письма - фашизма.
Банальная рифма: вновь - любовь.
23. "Весточки от Паши" - 8 баллов.
Душевное стихотворение, трогательное, ностальгическое!
Шестистопный хорей выдержан на протяжении всего стихотворение, ярко выражена цезура после третьей стопы, в связи с чем просится внутренняя рифма после этой стопы в середине строки. Без внутренней рифмы ощущение, что срифмованы только 2 и 4 строки.
К сожалению, некоторые рифмы отсутствуют или плохо слышны: слова - дитя, слышишь - фашистов. Глагольная рифма: живёт - берёт.
Смещено ударение, слышим:
"Помню Её глазки, глазки – уголёчки" - слышим "Её".
"ЧИстота, порядок" - слышим "чИстота".
24. "В госпитале" - 8 баллов.
Горькое военное стихотворение. Запомнился яркий образ: "воздух, как отрава".
В последнем четверостишии однокоренные и глагольные рифмы:
просвет - свет, расправляет - стекает.
Пятистопный ямб выдержан на протяжении стихотворения, но есть сбои, смещены ударения. Слышим:
"В прифрАнтовой " - из-за того, что первая стопа пятистопного ямба сильная, то есть требует чёткого ударения, мы слышим "прифрАнтовой".
"А пА моей щеке " - аналогично на первой стопе слышим ударение на предлоге.
25."Почтальон Михалыч" - 6 баллов.
Тяжело снижать баллы за такие серьёзные стихи. И образы хорошие.
"Старый хромой Михалыч в своей суме
Всё вперемешку носит: любовь и горе." - Замечательно сказано!
Недочёты:
Глагольные рифмы, а в некоторых местах отсутствие рифмы:
неделю - умеет, жди - убит, глянет - вянет, ждут - придут, читают - мае.
В третьем четверостишии сбой ритма:
"Дед отвернется, в сторону и не глянет" - 12 слогов,
"Саженец у забора чахнет, как будто вянет» - 14 слогов.
Смещение ударения:
"Носит он пАхоронку в суме неделю" - 1 стопа - дактиль, 2 стопа - хорей - поэтому слышится "пАхоронку", 3 стопа - дактиль, 4 и 5 - хорей.
26. "Треугольник" - 8 баллов.
Стихотворение-память, важное, с ноткой грусти и надежды.
Есть досадные ошибки:
"Расплылись в нем чернила, и пятна засохшей кровИ" - анапест требует ударение на букве "и" в слове "крови", но правильно в родительном падеже ударение на букву "о" - пятна (чего?) крОви.
"Под ногами солдата взорвАлась внезапно «лимонка»" - анапест требует ударения на первой букве "а" в слове "взорвалась", но верное ударение в данном слове - на второй букве "а" - "взорвалАсь".
Есть строки, где отсутствует рифма: любимой - отныне.
В последнем четверостишии в 1 и 3 строках разное число слогов:
"Без конверта письмо, не найдется ни марок, ни штампов." - 16 слогов
"Ты дошло из войны, минуя любые почтамты!" - 15 слогов.
27. "Фронтовое письмо, каким оно могло быть" - 7 баллов.
Четырехстопный хорей. В 1 и 4-м четверостишиях нет рифм в 1 и 3 строках:
боями - солдатском, атаку - штыками.
Также присутствуют бедные рифмы (одна гласная) и глагольные:
ура - врага, писать - сообщать, лечь - беречь.
Речевая ошибка:
"Но боец упавший снова
Сил найдёт сказать :"Вперёд!" - Найдет (что? - винительный падеж) силы, а не сил (родительный падеж).
28. "Письма с фронта" - 8 баллов.
Шестистопный хорей. Просятся внутренние рифмы после 3-й стопы, иначе ощущение, что рифмуются только 2-е и 4-е строки четверостишия. Есть сбои в ритме. Во втором четверостишии во 2 и 4 строках разное число слогов, сбит ритм:
"Пишет ей сыночек, сдерживая стон" - 11 слогов
"Но сейчас на отдыхе весь наш батальон" - 12 слогов.
Некоторые рифмы - существительные в одном падеже, есть глагольные рифмы:
строчки - кусочки, порядке - схватке, ненастье - счастье, прижмусь - вернусь.
19.Ольга Полякова
1
10
2
проникновенное стихотворение - 10
3
Не очень понравилось -8
4
Не поняла про тряпочку - 8
5
Трогательно -10
6
10
7
Стылый дом не понравилось -9
8
10
9
отлично 10
10 больно. 10
11 10
12 10
13 10
14 очень больно -10
15 10
16 10
18 трудно читается. Сбой ритма. - 7
19 10
20 10
21 10
22 10
23 Необыкновенно трогательное и теплое - 10
24 10
25 10
26 10
27 Не зацепило - 9
28 10
Вне понравились все.
20.Николай Максиков
29 апр в 18:48
Здравствуйте, Наталья!
С Днём Победы, уважаемые коллеги!
По-хорошему, в этом конкурсе нет проигравших. Каждое произведение звучит от души. Но условия конкурса диктуют соблюдение неких правил, и приходится становиться беспристрастным критиком. Плохих оценок не ставлю. Я тут и сам не за баллы. И не критикую досконально – не тот случай. Думаю, поймёте.
1. Замполит твердит...
Первая строка зачастую создаёт общий фон стихотворению. Ну, а о какой страде речь? К передовой этот термин не уместен – он сугубо гражданский. Стихотворение без изысков, включая и рифмы.
Оценка – 7
2. Последний бой, последнее письмо
Неплохо. Чуть-чуть не хватило остроты.
Оценка – 9
3. Письмо-треугольник
Этоне каждому ведь дано – иметь фронтовое письмо прадеда. А тут как-то чувств маловато.
Оценка -8
4. Письмо с фронта
Оберег или оберёг? Ну, а концовка какая-то не патриотичная совсем.
Оценка -8
5. И победим..
Хорошо, но конечно, заметен и сбой ритма, и слабость(банальность) рифм.
Оценка -7
6. Долгожданные письма
Рифмы, конечно, простоваты. Письмо очень печальное. Наверное, такие были по содержанию. Но мне кажется, большинство старались ободрить фронтовиков. А после такой безнадёги какое у солдата настроение?
Оценка - 7
7. Ещё не надо ждать...
Хорошие мечты.
Оценка -9
8. Птицы с фронта
Здесь немножко не хватило мастерства. И в технике, и в художественном плане.
Оценка 7
9. ПИСЬМО МУЖУ НА ФРОНТ
Дай бог, чтобы встреча состоялась.
Оценка -9
10. ШЕСТОЙ ДЕНЬ ВОЙНЫ. Неотправленное письмо.
Оценка -8
11. Треугольный старенький конверт
Оценка -9
12. Мне б сегодня письмо, а не завтра
Оценка -9
13. Письмо на фронт…
Пожалуй, поставлю высшую оценку.
Оценка -10
14. Сын. Письма из резервной армии
Моё
15.Передышка
Моё
16. «Вместе и только героями...»
Оценка – 9.
17. Очень простое письмо, как и мой дядя, сбежавший на фронт, раненый.
Остался инвалидом на всю жизнь
Письмо маме.
Да, простое письмо. А стихи должны быть стихми.
Оценка 7
18.***
Оценка -8
19. Вдова.
Оценка -9
20.Я вернусь
Оценка -9
21. Письмо брату
Кавказская песня.
Оценка -9
22.ЗАБЫВАЮТ ВСЁ....
Ну, не только письма остались. А суть правильная.
Оценка -9
23.Весточки от Паши
Оценка -8
24.В госпитале
Какое-то неоконченное.
Оценка -8
25."Почтальон Михалыч"
Оценка -8
26. "Треугольник"
Оценка -8
27.Фронтовое письмо, каким оно могло быть
Оценка - 8
28. Письмо с фронта
Оценка -10
С теплом, Николай Максиков
21.Фидель Сагитов
Добрый вечер. Голосование по конкурсу:
1. 9 (10-1) изменение размера, возможно, даже акцентированное автором
2. 10
3. 10
4. 9 (10-1) построение фразы «…помнишь, вдалеке, был май в цвету» - ?
5. 10
6. 7 (10-3) сбои ритма и размера по всему тексту
7. 10
8. 8 (10-2) неточность ряда рифм
9. 10
10. 10
11. 10
12. 8 (10-2) неточность ряда рифм
13. 10
14. 8 (10-2) лишние слоги в 9 и 14 строчках
15. 10
16. 10
17. 9 (10-1) простые рифмы, возможно интонационно оправданные
18. 9 (10-1) – сбой ритма в 1-м четверостишии
19. 10
20. 8 (10-2) – лучше Берлин не просто атаковать…; … достаточно простые рифмы
22. 8 (10-2) лучше «…любовь к тем…» или же «память тем…»; «свобода от фашизма»?
23. 10
24. 7 – (10-3), не совсем ясны понятия «воздух, как отрава», «стекла в треснутой оправе» (окна? очки?); «я вижу долгожданный слабый свет»?
25. 9 – (10-1), не очень понятно построение «отвернется, в сторону и не глянет»
26. 9 – (10-1), в последнем четверостишии лучше бы «миновало», чем «минуя»
27. 8 – (10-2), в 3 и 5 четверостишиях построение фразы слабее, чем в других
28. 8 – такими, видимо и были те письма. Оценка: 10-2 («сдерживая стон» - ?, «летели письма…за черту обстрелов наших батарей»: т.е. за линию фронта?)
Вне конкурса: 2.4.8.9.12.13
22.Борис Скрипников
28 апр в 11:42
1 – 7
Малец – сорванец – слабая рифма. Разлив – поговорим, Нельзя – сыновья – это вообще не рифмы.
2 - 9
Неплохо…
3 - 7
Больше походит на детскую считалку…
4 – 8
Не впечатлило.
5 – 8
Слишком много восторгов (восемь «И» на четыре катрена – явный перебор.)
6 – 8
Неплохое стихотворения, но очень простая рифмовка: Дров – кров, тебя – любя и остальные не круче.
7 – 10
Одно из лучших произведений конкурса.
8 – 10
Есть небольшие погрешности, но в разумных пределах. Не хочу придираться.
9 – 10
Всё на месте и в меру.
10 – 9
Немного загнул автор: Бить прицельно из изуродованного танка – это уже перебор.
11 – 9
Немного не хватает эмоции и силы убеждения. А в другом всё верно.
12 – 9
Немного бы ещё доработать…
13 – 10
Хорошо переданы чувства и настроение. Тоже может претендовать на одно из лучших.
14 – 10
Немного подумал и не стал придираться…
15 – 9
Простенько, но с душой и хорошим изложением.
16 – 9
Хорошее изложение и отличный комментарий к стиху. Жаль – чувствуется какая-то излишняя напыщенность и бравада.
17 – 7
Действительно, очень простое письмо, но, к сожалению, не тронуло…
18 – 9
Весьма неплохо, но до высшего балла немного не дотягивает.
19 – 9
Понравилось выражение: «Лебёдушка с надломанным крылом» Рифмы хорошие.
20 – 7
Слишком просто для этого конкурса. И рифмы не вдохновили…
21 – 8
Пара глагольных рифм не украсила это произведение. Да и прочие слишком просты.
22 – 7
Слишком пафосно и напыщенно. Не зацепило.
23 – 10
Написано простым «человечьим» языком. Тронуло…
24 – 8
Неплохой стих, но чувствуется какая-то недосказанность… Рифмы «Просвет и свет» однокоренные. Да и от глагольной желательно бы избавиться.
25 – 8
«Саженец у забора чахнет, как будто вянет» - неприкрытая тавтология. Рифмы желают лучшего: «жди – убит, ждут – придут» .
26 – 7
«Под ногами солдата взорвалась внезапно «лимонка»,
И погиб молодой командир, молодой большевик.»
Как много нестыковок в одном выражении. Солдат и командир – это разные вещи. Молбой большевик тоже выглядит неудачно. Не зацепило.
27 – 7
Слишком много пафоса: «Стали мы покрепче стали» - вряд ли так писали на фронте…Простенько всё изложено…
28 – 9
Ну здесь почти всё в порядке. Немного улыбнуло «Ненастье – счастье», ну да в общем неплохое стихотворение.
Вне конкурса:
1,2,3,5,7,9,10,12,14
23.Наталья Тимашевская
Мне стихи понравились все, победили все, но конкурс есть конкурс.
1- 8
2-10
3-8
4-8
5-8
6-8
7-10
8-9
9-9
10-10
11-10
12-9
13-10
14-10
15-9
16-8
17-8
18-8
19-9
20-8
21-9
22-8
23-9
24-9
25-8
26-8
27-8
вне 3.5.7.9.10.12.14.15.16
Не проголосовали:
1.Светлана Черникова
2.Татьяна Стукова
3.Елена Долгих
4.Лариса Семиколенова
5.Сергей Амелов
6.Светлана Шнайдер
7.Сергей Михайлович Зуев
8.Алла Боярская
Если вы отправляли голосование, то срочно сообщите!
Итоги выставлю завтра