Написано на конкурс "Хитрая парочка-56" конкурсной площадки "Парад Иллюзий". Задание: совместить в стихотворении слова из двух понятий - ГРЫЗУНЫ и ВИДЫ ЖЕНСКОЙ ОДЕЖДЫ
Вот заяц, кот, лиса, медведь из плюша –
Кто говорит, кто пляшет, кто поет.
Ну, почему из множества игрушек
Дочь выделила именно ее?
Ведь нет в ней ни изысков, ни «талантов»…
Сто лет в обед! В чем держится душа?!
Других игрушек - сотни вариантов,
Но только эта чем-то хороша.
Ах, эта МЫШКА в розовых ЧУЛОЧКАХ
И в белом платье с голубой каймой –
Ее одну лишь обожает дочка,
Хоть стала та безухой и хромой!
С ней спит в обнимку, кормит манной кашей
И делится конфетами порой…
А дни бегут. Вот стала дочка старше.
Казалось бы, покончено с игрой,
Но нет: в рюкзак, где книжки и тетрадки,
С пеналом рядом, сбоку, в уголок -
Укладывает доченька украдкой
Игрушку, собираясь на урок.
Ведет себя достойно дочка в школе:
В рюкзак на перемене глянет лишь.
Увидит, что на месте – и довольна…
Весь первый класс с ней проучилась мышь!
Им дальше б грызть вдвоем наук граниты,
Жизнь без ученья, говорят, темна…
Но во втором пришел к ним в класс Никита –
И мышка стала дочке не нужна…