Не школьный дневник – записная книжка,
Всего только девять страниц,
Но смертью на них след семьи открыжен,
И скорбь клонит голову ниц.
Учёба, работа и песни... – жили, **
Как многие в мирной стране,
Нашествие злобных фашистских силищ
Готовило счастью расстрел.
Васильевский остров под хмурым небом,
Оглохший от воя сирен.
От взрывов дрожал над кровавым снегом
И город, войной не смирен.
В квартире, где холод и голод были
Прописаны будто одни,
Худая девчушка зимою стылой
Вела свой блокадный дневник.
Слова на листе каждом лаконичны,
Но страшной трагедией смерть
Любимых Танюши воспримешь лично –
На записи тяжко смотреть.
В музее блокнотик лежит, чтоб вечно
Забыть не смогли на Земле,
Что слёзы детей оправдать-то нечем
И боль, если «умерли все». * (с)
И чёрный сухарик простого хлеба–
Свидетель военных времён –
Хранится на стенде, чтоб впредь хвалебно
Не славили вражьих имён.
09.02.2022 г.
* «Умерли все» – слова из блокадного дневника Тани Савичевой.
** В семье Савичевых все музицировали и пели, у них дома на Васильевском острове
было много музыкальных инструментов.
Парад Иллюзий Детективное агенство-2 – конкурс ассоциаций с обязательным условием присутствия в тексте заданных «вещественных доказательств» (школьный дневник, сухарик чёрного хлеба...) и музыки (мелодии, песни...) http://www.stihi.ru/2022/02/05/1574