- Ты знаешь,наша дочь решила поступать в цирковое училище?
- И что? В семье уже есть юристы,лесотехники,почтальоны и педагоги. Пусть пробует,все-равно не поступит : какая из нее воздушная гимнастка?
Родители на кухне обсуждают мое будущее,а я равнодушно ковыряю штукатурку пальцем у косяка в комнате,как будто меня это не касается.Воздушная гимнастка ? Я же высоты боюсь....Они не знают,что я уже ловко жонглирую тремя яблоками, неплохо владею навыками пантомимы и с учителем физкультуры подготовили пластический этюд,в который не вошли кувырки и перевороты,т.к. я с ума сводила всех,кто пытался меня этому научить.Воздушная гимнастка....Еще чего! Мной будут "заполнять перерыв",как поет Алла Пугачева. А повезет,так будут заполнять все перерывы!
Трико расшито блестками,волосы убраны под пластмассовую чашечку на макушке,чешки предварительно выстираны. Члены приемной комиссии доброжелательно улыбаются...Что им не понравилось в моем выступлении,до сих пор остается загадкой : я не уронила ни одного яблока,подпевала себе под нос во время выполнения пластического этюда и уже громко пела "Утомленное солнце нежно с морем прощалось",когда пантомимой изображала тонущую отдыхающую в волнах Черного моря.
В перерыве,между просмотрами,ко мне подошел один из членов жюри.
-Деточка,забудь про цирк,это не твое.
И начал мне объяснять,чем цирковые отличаются от простых людей.
- У тебя тяжелый таз(да,да,он так и сказал - таз)Это пока ты девочка,девушка,он тебе не мешает,а пройдет десять лет...
И посоветовал поступать в институт культуры,где его бывший однокурсник набирает группу для будущего дипломного спектакля по рассказам Василия Шукшина.
- Посмотри на себя :ты же готовая шукшинская барышня!
И опять мне напомнил про мой тяжелый таз.
Потом я,вместе с цыганами, добиралась до Самары в трюме парохода. Заодно выучила песню с припевом "Ай,нэ,нэ,нэ,нэ...",при этом щелкала языком, пальцами, потряхивала плечами. Получалось плохо, тряслись не только плечи,но и все туловище,но было весело.
Позже были вступительные экзамены,которые я с легкостью сдала. А когда поняла,что точно буду принята,закрепила свой успех тем,что прошлась перед комиссией со словами:
-Ну,где вы еще найдете такую доярку Нюрку с тяжелым тазом?
До выпускного спектакля было далеко ,а по семейным обстоятельствам мне пришлось перевестись в другой институт и другой город.А там о Шукшине и не помышляли. Руководитель курса ,назовем его Учитель,обожал иностранные постановки и в спектакле мне светила только роль девицы легкого поведения. Я махнула рукой : ну,девица,так девица...
И все же,однажды мне повезло. На дверях аудитории я прочитала,что одному из заочников для диплома требуется массовка в спектакль по рассказам Шукшина.Это был шанс и я не могла его упустить!
На репетиции нужно было изображать подвыпившую компанию деревенских простаков ,попавших в городской ресторан. На переднем плане,за столиками,мы пили воображаемое вино,шепотом разговаривали,чёкались несуществующими бокалами,беззвучно смеялись.Одним словом,массовка!
-Стоп!- вдруг произносит Учитель,который был режиссером на всех постановках у заочников.
-Мы ставим Шукшина?
-Да,-теряется заочник.
-Тогда почему эта девушка(показывает пальцем на меня) хохочет ,задирая ноги так,что я вижу на ней бальзаковские панталоны? Вы так представляете шукшинскую барышню?Почему у нее грудь ходит ходуном и вот-вот вывалится в вырез платья? Где вы у Шукшина видели таких вульгарных девок? Пересадите ее за последний столик,так,чтоб виден был только ее силуэт,а не это сытое и наглое лицо.
Меня пересаживают с переднего на задний план. В отчаянии ,я демонстративно падаю лицом в тарелку на столике.
-Вот-вот! Так и сиди...Мордой в салате...
-Лицом,-сопротивляюсь я.
-Лицо у твоей героини ,а довольная пьяная морда у тебя и она в салате.
Улыбаясь,потирает руки .Мизансцена получается замечательная,это вижу даже я со своего заднего плана.
Репетиция продолжается.У главных героев не получаются диалоги,время идет и у меня начинает затекать спина.На меня никто не обращает внимания и я потихоньку начинаю шевелиться.Вот правая рука потянулась к бутафорским фруктам,что лежат в вазочке.
Яблоко...Интересно,из чего оно сделано? Груша...По весу она как яблоко. А чтобы жонглировать,надо чтобы предметы были одного объема и веса.Хм...А сколько весит вон та гроздь винограда? И вот в моих руках уже три предмета...
-Нет!-,раздается грозный окрик Учителя.Я снова плюхаюсь на стул,а ведь уже стояла во весь рост,не замечая происходящего.
-Нет, девочка! Ты и сегодня не будешь жонглировать,иначе.....И он глазами указывает мне на дверь.
Я снова ложусь "мордой в салат",но при этом спрашиваю :
-А можно я буду хотя бы храпеть? Роль-то совсем без слов....
Мне разрешают тихонько храпеть,но так,чтобы не отвлекать внимание будущих зрителей от главных персонажей.
На этом можно было бы и закончить ,но...
Уже на последнем курсе ставили "Сирано де Бержерака" и я получила роль уличной танцовщицы,которая кочует с бродячими артистами цирка. Учитель тогда сказал:
- Не мешайте ей,пусть делает,что хочет : садится на шпагат,бьет в бубен,танцует и подбрасывает в воздух предметы.Пусть резвится.Возможно,это ее последняя роль,где она удовлетворит свои цирковые "хотелки" .Таз-то у нее,действительно,тяжеловат, ну,под широкой юбкой не видно... Не Джульетта,нет : шукшинская барышня.