***
ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ ТО, ЧТО ОН ЕСТ… (фрагмент логопедического занятия)
Однажды при изучении темы «Продукты» попросила детей распределить картинки с изображениями продуктов на группы по принципу их происхождения или производства: мучные, молочные , мясные. Предъявляя картинку с изображением сосисок, спрашиваю: «Так из чего делают сосиски?»
«Из мусора», - уверенно заявляет 6-летняя Илона…
«Тогда из чего же состоим мы?» - крутится в моей голове встречный вопрос…
***
НЕСВОБОДА - ЭТО ТЮРЬМА...
Накапливаем с детьми словарный запас по теме "Домашние животные".Показываю детям картинки с изображением животных и их места жительства. Объясняю:
- Это корова. Она живет в коровнике.
- Это свинья. Она живет в свинарнике.
- Это лошадь. Она живет на конюшне.
- Это кролик. Он живет в клетке.
После этого прошу детей вспомнить, кто и где живет.
Один из детей уверенно сообщает:
- Это корова. Она живет в коровнике.
- Это свинья. Она живет в свинарнике.
- Это лошадь. Она живет на конюшне.
- Это кролик. Он живет...В ТЮРЬМЕ...
Без комментариев...
20.01.12