С посвящением экс-министру "образовательных услуг"
Откуда столько грязи в русском языке,
К чему нам эти иностранные маразмы? -
Как будто ТУПО строят замки на песке,
Когда бросают КРЕАТИВНЕНЬКИЕ фразы:
“Он увидал О ТОМ, ЧТО…” - чей усохший мозг
Способен на такие испражненья,
Скажите, что это за жуть: “СПРОСИТЬ вопрос” (?!) -
За пятый класс смотрите упражненья!..
А тележурналюги говорят и так,
И много хлеще, будто бы в колхозах
Их обучал не педагог - тупой ишак,
Мешая слово с кучею навоза!..
На рожу надо натянуть презерватив,
Которая вещает во всю глотку
Про всяческий ПИАР и прочий “креатив”,
“МаркЕтингом” пуляя нам вдогонку!..
Решение он СДЕЛАЛ - вот так сказанул,
Скорей всего, опять в штаны наделал,
Ныряя дерзко в риторический загул
От гордости почти что обалделый;
Со словом ДЕЛАТЬ (как “они” - всегда с to make)
Готовы сочетать любое слово:
“Поступки ДЕЛАТЬ” - абсолютный, дикий бред,
Звучит бездарно, тупо, бестолково!..
“Давай отметим день рождениЕ МОЁ
ОТЛИЧНО ОЧЕНЬ, ОЧЕНЬ УНИКАЛЬНО!” -
Где отыскать теперь лекарство-мумиё,
Чтобы очнуться после сих фекалий?
“ПРИКОЛЬНЕНЬКО НА ШАРУ ТУПО ПОГУДЕТЬ”,
Или, к примеру: “Это что за ШНЯГА?” –
Так вместо золота приобретаем медь,
А вместо вин хлебаем лаптем брагу!..
А в именах числительных - сплошной АТАС,
Из четверых все четверо не знают,
Зато математический “порядок” их в эстаз
Моментом вводит, как ослицу в мае:
“ПОРЯДКА двадцати шести больных слонов…”,
“ПОРЯДКА девятнадцати верблюдов…” -
От очевидного невежества грешно
Не записаться “в истовые судьи”!..
Родной язык не зная, обожают слэнг,
И вовсе не компьютерщики, чаще
Гуманитарии, как важный инструмент
Его “юзуют”, рвут язык на части;
Я просто ненавижу слово “креатив” -
Ведь слово “творчество” вполне подходит!
Однако всюду веет злой императив,
С “маркЕтингом” и “менеджмЕнтом” в моде!..
“Он подчеркнул О ТОМ, ЧТО ИХНИХ денег нет!..”, -
Так журналисты говорят, “красавцы”;
Быть может, Фурсенко им дельный даст совет:
“Как быть, когда иные иностранцы
По-русски могут много лучше говорить,
Не обучаясь в университетах
Москвы, и даже не в Кургане иль в Перми,
И пишут грамотнее, чем в газетах?!”…
Но “мудрый” Фурсенко, как стаду дураков,
Даёт добро: “как слышим, так и пишем”! -
Накопим впрок чуток своих мозгов,
И… вот уже резерв для свежих мыслей:
“Скорей отдай мне МОЁ кофе и йогУрт -
Я знаю ТО, что СДЕЛАЛА ошибку,
Когда такой ПРОДВИНУТЫЙ продукт
Ты не сумела ПРОПИАРИТЬ, Ритка!”…
Давайте бросим наши силы на ЕГЭ,
Что много лет, как прокляла Европа,
И вместе костяной баб-ёжистой ноге
Подставим наши руки, плечи, ж.пы;
Давайте радикально правила менять,
С коррупцией борясь всё “эффективней”,
На те же грабли дружно наступать опять,
И ржать от “достижений” беспричинно!..
А, может, головой подумать, господа,
Вы ж “рулите” людским образованьем,
Так почему для многих вы - чума, беда,
И уважает вас простой народ едва ли?!..
Без вас в стране хватает множества проблем -
Кому нужны опять эксперименты?..
Вы лучше уважать себя заставьте тем,
Что с языка Руси сотрёте экскременты!
Примечание: в англоязычных терминах "мАркетинг" и "мЕнеджмент"
ударения искажены намеренно, однако именно так, увы, и говорит
подавляющее большинство экономистов и политологов