Школьный Герой
Аналог "Последнего героя,, , правда все основные действия проходят в школе. Все испытания и советы проходят тоже в школе. Школьников не морят голодом , но они должны играть чтобы выиграть главный приз. Этот аналог будет проходить после школьных занятий , совет будет проходить в воскресение.
Повествование ведется от героя Евгения, который будет рассказывать о том, какие чувства он испытывает за всю игру. Пришлось ли ему пройти через предательство, пришлось ли ему сломаться перед некоторыми сложными заданиями? Когда ему придется уйти из игры? Все вы узнаете здесь , в этом путешествии.
Игра будет состоять из серий. Итак, начнем.
Первое сентября не прошло как обычно, после того как мы пустили шарики в небо и начали свой 10 учебный год, наш класс, а у нас в классе 21 человек, собрал школьный совет, говорила от школьного совета Маргарита Алексеевна.
-Добрый день! - но расскажу по быстрее я.
Незнаю во что ввязался я и другие мои одноклассники, ясно что это вполне может помешать нашей учебе, притом что в этом году у нас первые экзамены.
Вдруг , не с того не с сего, наш класс 2 сентября после 7 урока позвали в актовый зал. Там нам объявили, что в России , в некоторых школах проводится игра : школьный герой, это докатилось и до нас, и посольство России Клайпеды решило провести в городе что-то похожее. За большие заслуги нашей школы, посольство России решило устроить эту игру в нашей школе, а класс который должен принять участие в этой игре, а точнее ученики из этого класса, выбрали наш - 10 а ( как всегда старшие отдуваются:( ) . Для игры требуеся 18 человек, в нашем классе их 21.
А если быть точным, то 8 девочек и 13 мальчиков. Но для игры требовалось одинаковое количество как девочек, так и мальчиков, а игроков минимально должно быть 18. Девочек отпустили домой, а вот нам, пацанам пришлось слушать речь. М.А.(Маргарита Алексеевна) сказала, что до игры будут допущены 10 мальчиков, а 3 должны будут уйти. Для этого , школьный совет приготовил нам конкурсы.
1. Тест на знания
2. Стереограммы
3. Японский кроссворд.
В первом испытании многие помучались, и у многих были хорошие результаты, но не у всех...мой одноклассник Саша Ш. набрал минимальное количество очков...и к сожалению покинул игру первым.
(комментарий Саши Ш. : Жаль что не получилось и выбываю первым, но надеюсь что в следуйщем сезоне пройду отборочный тур и переиграю всех!)
Во втором испытании, не справился с заданием Паша, которому надоело всматриваться в стереограмму и он решил сам покинуть эту игру.
(комментарий Павла : Не ожидал что задания сначала будут такими сложными, ведь например я даже не знал что такое стереограмма, всматриваться в нее очень сложно)
В третьем испытании все помучались, поэтому можно было наблюдать как многие подсматривают друг другу, например как Валера. Тут был конкурс не на знания, а на удачу и знания этой игры. К сожалению, и очень неожиданно для всех, последним сделал японский кроссворд Юра... . Меня это очень удивило, поскольку я считал его главным претендентом на победу.
(комментарий Юрия: Уверен, если бы сейчас не запутался, то продержался намного больше)
После М.А. сказала нам готовиться, поскольку полномасштабная игра скоро начнется.
1 серия
Платоновцы, Архимедовцы, Гиппократовцы
Начало
21 школьников решили состязаться за главный приз и только один из них получит награду, за это время они должны пройти много испытаний и 18 советов команды, предательство и ложь, общие победы и радость . Но каждую неделю их будет становиться все меньше и меньше, в итоге победитель будет один . Вы можете наблюдать за происходящим. Итак, кто уйдет из игры сегодня!
Представление участников под музыку:
Survivior : Sequence
Коллективы:
Платоновцы: Архимедовцы: Гиппократовцы:
Евгений Александр Г. Томас
Диана В. Александра Николай
Александр Ш. Юрий Павел
Ке йт Диана Г. Екатерина С.
Дмитрий Андрей Камилия
Александр Ф. Валерий Олеся
Артем А. Карина Артем Р.
Только один герой
Школьный герой : шк. им. А. Рублева (17)
Продолжение начала. Нас разделили на три коллектива почитающих древних ученых : Платона, Архимеда, Гиппократа . Я попал в команду платоновцев. Со мной, в эту команду еще попали : Диана В. ; в школе с ней мы ведем себя как брат и сестра, помогаем друг друга, списываем, сидим вместе на уроках , прикалываемся над одноклассниками ( хотя по правде родственниками не являемся, если не считать что мы произошли вместе от Адама и Евы :) ) ; второй участник - это Ке йт - с ней у нас отношения не всегда гладкие, но настроение она поднимать умеет ; третий участник платоновцев - Артем А. , пожалуй этого человека я знаю очень хорошо, с первого класса, у нас часто совпадают интересы ; четвертым стал Дмитрий - знаю его очень давно, но с недавних пор у него изменился характер, и честно говоря, теперь я его плохо понимаю ; пятый - Александр Ф. - крепкий, коренастый пацан, редко злится, я с ним хорошо общаюсь, он довольно интересный человек ; ну и собственно я - шестой участник.
В другие команды попали другие мои одноклассники. К архимедовцам Александра, Диана Г., Александр Г., Карина, Андрей, Валерий. К гиппократовцем Томас, Николай, Екатерина С., Олеся, Камилия и Артем.Р. . После нам объявили , что первое состязание будет в среду после 7 урока. Собраться надо в 1 кабинете всем трем командам. Ведущим на протяжении всей инры стала Маргарита Алексеевна - наш учитель географии. Нам рассказывали правила, что бы мы не отвлекались от нормальных уроков , чтобы не сбегали с занятий из-за этой игры и т.д. . Напоследок нам сказали , что кто станет победителем , тот выиграет поездку в Париж на 10 дней! Конечно всех этот конкурс шокировал что проходит в нашей маленькой школе , а когда мы услышали про главный приз , то практически все удивленно смотрели и говорили "здорово!,, . Только некоторые как статуи отреагировали на этот приз. Дальше нам объясняли еще правила , но мы так хотели домой , что сбежали от этих разговоров. Все-таки домашнее задание тоже надо делать!
На следуйщий день ( это был вторник) , все говорили только о призе, мало кто думал о том , через что им придется пройти чтобы его получить. Слухи по школе расходились быстро, многие ученики стали завидовать что мы учавствуем в шоу. А я в это время размышлял, что за испытания нам придется проходить. Может кто быстрее проглотит шпаргалку, замеченную учителем? Бежать 3 круга по стадиону? Кто быстрее почистит школьный туалет? Мыслей, если честно, было много, но какая из них правда , мы узнаем в среду. По глазам многих, можно было понять что все одноклассники хотят оказаться в Париже...они уже мечтают об этом не скрывая , рассказывая все друзьям, которые завидуют, но говорят что рады .
Вот и среда . За весь день ко мне подошли с вопросом - " А в каком кабинете нам надо собираться после 7 урока?,, , Александра К. и Диана Г., они же в команде архимедовцев. Я им ответил , хотя может быть и не стоило, они тоже соперники и другой коллектив. За весь день я услышал много обсуждений о том, как кто готовился к первому испытанию. Кто - то тренировался, делал сегодня утреннию зарядку, после чего у него болят руки и ноги, кто - то готовился интеллектуально , кто - то делал пробежку . А вот например Томас из коллектива гиппократовцев, оттачивал мастерство стояния на руках, думая что впоследствии это ему пригодится. Время покажет . Но вот уроки закончились , и мы все дружно пошли в 1 кабинет. Там нас ждала Маргарита Алексеевна . Когда мы разместились в кабинете для получения задания, то обнаружили что Дима, из нашего коллектива, и Валера из коллектива архимедовцев не пришли. В принципе я так и знал что Дима подведет нашу команду, на то его странный характер. Значит получается, что один из коллектива гиппократовцев не должен будет принимать участие в состязании, но Маргарита Алексеевна сказала, что те кто не пришел - подвели свои команды, а у гиппократовцев убирать одного человека не надо, они должны гордиться что у них полноценная и ответственная команда. Дальше Маргарита Алексеевна объяснила нам суть первого состязания.
- Сейчас я каждой команде выдаю листочки на которых написано задание. Если вы сделаете все правильно, а точнее найдете второй листочек - то на втором листочке вы должны прочитать задание и выполнить его . После того, как вы найдете третий листочек с заданием, вы его читаете и рассуждаете где лежит последний листочек с секретным кодом. После того, как вы его найдете, вы приходите снова в 1 кабинет и показываете мне этот секретный код. Та команда , которая принесет секретный код, получит приз. Ключи от нужных вам помещений будут висеть на дверной ручке того помещения, в который вам нужно попасть . А теперь главные нюансы :
1. Четвертый листочек только один
2. Около каждых листочков спрятаны скрытые камеры, они следят за тем чтобы вы не нарушали правила
3. Как только вы найдете листочек , то вся команда должна быть рядом! Вся команда должна вместе искать задание, если игрок продолжит искать листочек без того , как собралась вся команда, то вся команда будет дисквалифицирована. Запомните , за этим следит скрытая камера. Сегодня мы проверим, соблюдали ли вы правила в первом конкурсе или нет.
Ну а теперь я попрошу приготовиться к испытанию. На старт! Внимание! Начали!
Во время того, как Маргарита Алексеевна рассказывала в чем заключается задание, многие девушки ныли, говоря что они на каблуках и не смогут бегать, но Маргарита Алексеевна проигнорировала их жалобу. В итоге , Екатерина и Олеся , из коллектива гиппократовцев сняли свою обувь и решили помочь своей команде, а вот Александра и Диана Г. из коллектива архимедовцев, решили пробежаться по школе на каблуках. Вот игра началась!
Все сразу стали читать задание на первом листочке, и думать над разгадкой : " Второй листочек находится в объекте , в котором обычно хранятся вещества,, . Раньше всех с разгадкой вроде справилась команда архимедовцев , которая пулей вылетела из кабинета. Затем выбежала из кабинета команда гиппократовцев. А мы все думали , Диана Васютина кричала : " Думайте, думайте! Где может находится второй листок?,, . Все думали , сказать ничего не могли , вдруг в голову пришло мне : "Физика, химия? Кабинеты?,, . Екатерина Марченко поддержала меня и мы побежали. Других команд уже не было видно, даже бежавших на каблуках Александру и Диану.
Мы поднялись на второй этаж , побежали к кабинету физике, но ключа на ручке мы не увидели , а кабинет был закрыт. Тогда мы побежали на третий этаж, на химию. По пути мы увидели бежавших в сторону кабинета метематики гиппократовцев, а мы еще бежали только к химии. Подбежав к кабинету химии в четвером( Катя М. или Ке йт чуточку опаздывала), мы увидели выбегающих архимедовцев. Мы поспешили и вошли в кабинет, на последней парте лежали три колбы, около одной из них лежал листочек, около других их уже не было. Мы сразу схватили последний листочек и стали жадно читать его : "Следуйщий листок находится в кабинете того урока, который мало кому нравится, также этот листок находится в фигурках... ,, .
Мое чтение прервала Дианка В., которая кричала что нам нужно в кабинет математики , поскольку остальные команды бежали туда. Как раз подбежала Катя и мы ринулись в кабинет математики. Около кабинета мы догнали Александру и Диану Г. ,которые упорствовали и не снимали туфлей на каблуках. Когда мы вбежали в класс математики, нас увидели остальные архимедовцы и занервничали из-за того что Саша и Диана опаздывают. Но они уже разобрали свой ромб и стояли с прочитанной запиской , а мы только разбирали конус. Саша и Диана сильно задержались и мы быстро поняв что от нас требуется, побежали в кабинет литовского языка, ведь именно там лежала любимая книга учительницы по-литовскому языку, в которой находится последний листочек. Конечно, бежав почти на равне с архимедовцами , мы понимали что уже врядли догоним гиппократовцев. Так и случлиось. Спускаясь на второй этаж , мы увидели ликующего Томаса, который бежал с бумажкой в руке, а за ним бежали все остальные гиппократовцы. Блин! Мы проиграли, не верится. Архимедовцы только попытались подшутить над соперниками : "Может нам отдадите секретный код?,, , на что те ответили : " Размечтались...,, , и побежали в 1 кабинет. Мы, конечно растроенные, все же решили вернуться в 1 кабинет и посмотреть ради чего мы чуть не снесли школу. Войдя в кабинет, Маргарита Алексеевна нас подогнала, чтобы быстрее все возвращались. Томас отдал секретный код, и все гиппократовцы стали внимательно слушать М.А.(Маргариту Алексеевну).
- Вы бегали сегодня по школе не зря. Как я и обещала, победителей ждет приз. Держите! - она раздала Кате С., Олесе, Камилии, Коле, Томасу и Артему Р. маленькие чеки - Завтра, вы приходите в столовую и бесплатно можеть выбрать любое блюдо на обед! - конечно все не очень были рады, а Саша К. и Диана Г. сказали что они из-за какой-то порции шницеля себе чуть каблуки не испортили. М.А. возразила им, сказав что они во-первых боролись за поездку в Париж, а во-вторых, завтра тетя Рута(наш школьный повар) делает шашлыки! После таких слов , гиппократовцем стало намного веселее, а у нас потекли слюнки, ведь шашлыки - это великая еда, и мне стало обидно еще больше из-за того что мы продули. Буду хотя бы надееться, что в следуйщий раз мы выиграем. После присуждения приза победителям, все разошлись по домам.
На следуйщий день, архимедовцы сильно бранили Валеру за то что он не пришел в 1 кабинет и подвел команду. Мы не ругались на Димку, разве что Диана В. немного выражала свое недовольство словами: " предатель,, и " прогульщик,, . Для себя я понял сразу , что на первом совете , я буду голосовать против Димки. Те люди которые неответственные - должны покинуть наш коллектив.
В пятницу нас ждало еще одно испытание на "вылет,, .т.е. та команда, которая проиграет, пойдет на совет в воскресение( насколько помню, нам так сказала М.А. на первой встрече.). Нас попросили подойти в 3 кабинет после 5 урока, на перемене. Мы всеми тремя коллективами ворвались в 3 кабинет. М.А. сказала, что состязание состоится прямо сейчас.
- Специально для 3 команд, мы расставили парты по разным углам класса. Каждая команда садиться за свое место. После этого, каждой команде выдается по кроссворду. У каждой команды одинаковый кроссворд. Вам предстоит разгадать как можно больше слов за 5 минут. После этого , вы отдаете кроссворды мне. Я считаю правильные ответы и после 6 урока , я приду к вам с результатами. Вам все понятно?
- Получается вы специально переставили все парты, чтобы мы друг у друга не списывали? - спросил Саша Г.
- Конечно, а иначе что это была за игра? Вы готовы?
Весь класс дружно сказал - "да,, . Как не странно, но Дима и Валера были сегодня в своих командах. М.А. перевернула песочные часы , тем самым показав что конкурс начался. Вопросы были не очень сложные, поэтому мы отгадали очень много, ну по крайней мере 4/7 слов в кроссворде, я уверен, были правильные, но и было такое, что кое-где не сходилось. Были вопросы и про Пифагора, и про Австралию, и про диффузию, фотосинтез и многое другое. Вот 5 минут прошло, каждая команда сдала кроссворды. Трудней всего было по-моему поедателям шашлыков, т.е. гиппократовцам. Они все время нервничали, ругались. Архимедовцы были самыми спокойными, да и участники у них наверное самые начитанные, взять наприме Сашу Г. - он столько всего знает! После 6 урока к нам подошла М.А. и сообщила результаты:
- Хочу предупредить, что команда набравшая меньше всего очков, будет учавствовать в совете. Итак, одно правильное слово - одно очко. Результаты : платоновцы - 52 очка, гиппократовцы - 31 очко, архимедовцы - 68 очков. Так что сегодня победители у нас архимедовцы! Поздравляем! - архимедовцы бурно радовались победе - А теперь я вам даю на неделю то, за что вы боролись - М.А. достала фигурку. Фигура эта была похожа на древнегреческого гладиатора, фигурку пошел брать Андрей. Но М.А. еще не закончила.
- Гиппократовцы, в воскресение вам предстоит сделать не простое решение, вам придется проголосовать против своего сокомандника, который больше не сможет продолжить борьбу. Но это еще не все! В это восресение должны придти все три команды, вам дадут отличительные знаки, а также вы увидите , как надо голосовать на совете.
- Так мы смотрели последнего героя, мы представляем как это делать. - сказала Карина из архимедовцев.
- Но отличительные знаки вы все равно должны получить. Итак, до воскресения. У вас гиппократовцы естьб 2 дня чтобы решить, против кого вы будете голосовать . Удачи.
Оставшийся день я был спокоен. Я был рад что мы не оказались последними. Архимедовцы рассматривали древнегреческого война, а вот гиппократовцы были не в лучшем положении. На последнем уроке Томас стал обвинять Камилию, что она только мешала команде разгадывать кроссворд. Камилия противилась обвинениям в ее сторону. В общем, произошел конфликт. Короче говоря, все дошло до того что Камилия послала Томаса со всеми его обвинениями. В общем, произошел конфликт. Ну а дальше все пошло как по сценарию. Томас стал агитировать своего лучшего друга , а также "соплеменника,, - Колю, а также Артема. Камилия стала агитировать девушек - Катю и Олесю. Незнаю, получилось ли у них или нет, все увидим в воскресение.
Думаю мало кого интересует как я провел остаток пятницы и субботу, достаточно сказать что я посмотрел "последний герой 1 сезон,, . Вспомнил как я мечтал попасть на остров и все -такое.
Воскресение настало быстро , в 12.00( дневное время) все три команды собрались в актовом зале, где должен был пройти первый совет школьного героя.
1 совет
6 стульев стояло около сцены и еще 12 в сторонке. Я понял что мое место в сторонке. На сцене стоял стол с урной и стопкой листов. Рядом была ручка. М.А. стояла за пъедисталом и ждала гиппократовцев. Вот все собрались и М.А. начала свою речь :
- Я рада что сегодня все пришли сюда. Для начала я попрошу подойти платоновцев. - мы подошли, и М.А. нам дала желтые повязки. - их вы будете носить на руке. Это ваш отличительный знак команды. Когда вы будете покидать свой коллектив, я буду забирать ваши повязки. - дальше она раздала красные повязки архимедовцам, а зеленые повязки гиппократовцам.
- Одному из вас придется расстаться с приобретенной повязкой - обратилась М.А. к гиппократовцам. - но сначала, я задам вам вопросы. Катя, трудно ли тебе играть в эту игру?
- Совсем не трудно, а когда ты выигрываешь такие обеды, то даже очень приятно. - ответила Катя С.
- Томас, возникли ли разногласия в вашем коллективе? - продолжила М.А.
- Конечно, потому что половина коллектива не рабочее. - сказал Томас
- Мы между прочим все старались, поэтому не надо обвинять! - встряла Камилия.
- А чем ты старалась? Ты только мешала во время состязания! - грубо объяснил ей Томас
- Я бы не мешала , если бы мне давали прочитать вопрос, а не говорить - "не мешай , я сам прочитаю,, и читать себе под нос. Я смотрю ты умеешь только гнать на людей! - сказала Камилия
- Надеюсь что ты вылетишь сегодня как пробка из нашего коллектива... - пригрозил Томас
- Смотри не просчитайся, Томас! - ответил Камилия
- Я смотрю что у вас в коллективе уже созрел скандал. Камилия, почему ты так негативно настроена против Томаса?
- А как я должна себя вести? Человек подходит к тебе после соревнования и говорит : " Ты только мешаешь! Зачем тебе эта игра? Ты как заноза в пальце!,, . Я не смогла выслушивать оскорбление в мой адрес, и теперь отношусь к этому человеку совсем негативно.
- Что же , твой аргумент ясен. А сейчас мы начнем голосование. Вы забираетесь на сцену, пишите свой выбор и ложите его в корзину. На следуйщем совете, вам придется уже идти голосовать в коморку сцены. Там вы пишете свой голос и поясняете свой выбор смотря в видеокамеру. Ваши комментарии и голоса никто не услышит до конца игры. Смотреть голоса во время голосования участникам - строго запрещено! Вы можете вылетить из игры из-за этого. Пояснять свое решение сегодня не надо, а на последующих советах надо. А сейчас приступим к голосованию. Николай, вы крайний, с вас и начнем.
Коля пошел первый, вторая была Катя, третьей Камилия, четвертым Артем, пятой Олеся и шестым Томас. Я думаю что расклад будет таким : 3 голоса против Томаса, 3 голоса против Камилии. Как странно, что все архимедовцы и наша команда наблюдали происходящим, такое в последнем герое не было ни разу, насколько я помню. Вот М.А. принесла урну с голосами и стала зачитывать:
- После того, как я зачитаю голоса, решение не оспаривается и игрок должен сразу покинуть игру. Итак, первый голос:
1 голос - Томас
2 голос - Камилия
3 голос - Томас:)
4 голос - Томас
5 голос - Камилия
и 6 голос - Томас.
- Это вы Томас! Подойдите ко мне. Ваше последнее слово!
- Я считаю что здесь произошел заговор и забирайте эту повязку, мне теперь противна эта игра. - а потом он так вылете из зала....видно сильно разозлился...
- Вы сделали свой выбор, а теперь возвращайтесь все домой.
Честно говоря я сам не ожидал, видно Томас натворил еще больше делов, что голосов против него оказалось 4.