Бабушкино лето
Накануне октября
Топаю раздетой,
А в округе говорят:
Возвратилось лето.
Птички, будто бы весной,
Весело запели.
Осень ласкова со мной
Целых две недели.
Книжки я забросила.
Разве странно это?
Странно, если к Осени
Ходит в гости Лето!
Если не ошиблась я –
Говорили где-то,
Что гостит у Сентября
Бабушкино Лето.
Пропавший аппетит
- Открывай, сынуля, ротик!
Ложка, будто вертолётик,
С кашей гречневой летит.
- М-м, пропал мой аппетит.
- Аппетит пропал?! Беда!
Так простынет вся еда.
Нужно нам его найти!
И куда он мог уйти?
- Утром убежал из дома.
- Ситуация знакома.
Беспокоюсь я всерьёз –
Там на улице мороз.
Может заболеть, бедняжка,
Слечь простуженный в кровать.
Станет вам обоим тяжко:
Вам придётся принимать
И микстуру, и таблетки,
Чтобы победить недуг.
- Аппетит ходил к соседке!
Да решил вернуться вдруг.
А-ам!
ХРЮШИ
Говорят, что только хрюши
Лезут в грязь и любят лужи.
Почему же? Мы с Андрюшей
Тоже очень любим лужи.
Дождь не думает кончаться,
Тучи в лужах корчатся;
Нам скорей по ним промчаться
Да измерять хочется.
Надеваем сапоги –
Зонтики подмышку,
И под дождиком таким
Бегаем вприпрыжку.
Так изгваздаемся все,
Что лица не видно.
Но не хрюши мы совсем,
Это ж очевидно!
Стоумовый
Хвалила мама Вову:
- Ты ум один, сынок!
- Нет, мам, я стоумовый –
Всю кашу скушать смог!
Один умок мне мало,
А сотня в самый раз.
Взгляните папа, мама,
Я богатырь у вас!
Небыль
Собрала та-акие бусы
Из брильянтовой росы,
Радуга сплела мне пояс,
Даже ленту для косы,
Звёздный плащ взяла у неба,
Туфли сшила из цветов.
Удержать бы эту небыль,
Унести её из снов.
Качели
В нашем дворике качели.
Прокатиться мы присели,
Высоко взлетают ножки
У меня и у Антошки.
Раз, два, три! Раз, два, три!
Мы в полёте, посмотри!
Ближе солнце, небеса.
Это просто чудеса!
Оля, хочешь прокатиться?
Да не бойся же, садись!
Только помни, ты не птица,
Крепче ручками держись!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Что-то замерло внутри.
Мы взлетаем выше
Голубей на крыше.
Престарелый Одуванчик
Ох, голубушка Ромашка!
Был я, помнится, красив.
Оттого вздыхаю тяжко –
Юность быстро износил.
Помню, чубчик с позолотой,
Кудри в пышной бороде,
Любовался – эх, с охотой! –
Отражением в воде.
Поседел прекрасный волос,
Поредела борода,
Стал скрипучим звонкий голос.
Ох! за возраст пострадал,
Налетел разбойник ветер,
Вырвал клок седых волос.
И хохочет дурень, весел –
Старика довёл до слёз.
Подарок
Подарили Кактусу
Шарик в день рождения.
- Был воздушный он?
- Да, да.
- Цельный?
- Без сомнения.
Кактус к шарику слегка
Лапкой прикоснулся,
Шарик словно застонал,
Бах! И тут же сдулся.
Как же старые друзья
Кактус забранили.
«Жить с иголками нельзя!» -
Меж собой решили.
Решили – совершили:
Иголок всех лишили.
- А как?
- Да очень просто!
Связали да побрили.
Это надо понимать
Отчего друзья Наташку
Одуванчиком зовут,
Оттого, что у Наташки
Странно волосы растут:
Шариком пушистым,
Жёлто-золотистым.
«Одуванчик, одуванчик,
Выходи-ка поскорей!» -
Прокричал дворовый мальчик
У Наташкиных дверей.
Как же истина одна:
У людей есть имена!
Вышла погулять Наташка,
Оживилась улица.
А она вздыхает тяжко,
Из-за клички хмурится.
Значит ей обидно,
Это ж сразу видно!
Разревелась тут Наташка,
Расхотелось ей играть.
И сказал Матвеев Сашка:
«Это надо понимать!
Ну, кому понравится,
Если кто-то дразнится!»
Не беда, что у Наташки
Странно волосы растут,
Лишь по имени Наташку
Все друзья теперь зовут.
Жить им дружно нравится,
Лучше всех играется.
Дождик
Дождик загрустил, наверно,
Разрыдался в лужицы.
С ним сегодня, непременно,
Солнышко подружится,
Пропоёт для дождика,
Приголубит плаксу,
Вытрет слёзы досуха.
Любит дождик ласку.
Вышло солнышко на крышу,
Носит рёву на руках,
Стал капризный чуть потише,
Сохнут капли на щеках.
Я и солнышко поём:
«Плакса, успокойся!
За приветливым лучом
От кручин укройся!»
Сколько солнышко качало
Капризулю, как сынка?
Сколько песенка звучала? –
Подпевал её пока:
«Не реви, дружок, не плач,
Улыбнись скорее!
Смех спасёт от неудач,
Доброта согреет».
Змея
Ах, бедная, бедная, бедная я!
Мне с детства навязано имя змея?
Считается, змеи жестоки,
Поэтому мы одиноки.
Никто с ядовитой не дружит,
А мне друг особенный нужен.
В приятелях были мышата,
Пришлось проглотить их вчера.
И разве я в том виновата,
Что стало обедать пора!
Ах, бедная, бедная всё-таки я!
Совсем не подходит мне имя змея.
Я просто сама доброта,
Когда совершенно сыта.
Вот шорох раздался в кустах –
Зайчонка я вижу в мечтах.
«Эй, там! Подождите бояться!
Не пищу ищу, а друзей!»
Тьфу! Так не играю я братцы!
Придётся самой убираться –
Здесь парочка скверных ежей.
Отчего мужчины плачут
Что это значит, что это значит?
Дедушка мой будто маленький плачет.
Может, расстроен, что лениться внук,
Что без помощника чистит он лук?
Взялся помочь – дед грозится: «Не балуй!»
Ножик он папе доверит, пожалуй!
Срочно привёл в помощь деду отца,
И у него слёзы градом с лица.
Что это значит, что это значит?
Папа теперь вместе с дедушкой плачет.
Оба ревут – я ли в том виноват?
Или пока не готовый салат?
Может, подскажет мне кто из ребят?!
Весь в папу
За воспитание Кольки всерьёз
Взялся отец, задал странный вопрос:
- И в кого же ты такой?
Непутёвый, прямо!
Убежал вчера тайком,
Ишь, какой упрямый!
За свои поступки, Колька,
Честно можешь отвечать?
Двоек нахватал-то сколько,
Как отцу не осерчать?!
Говорю – сиди за книжками!
Ну, а ты во двор с мальчишками.
Колька за словом не лезет в карман.
Колко ответил сынок-атаман:
- Я-то что?.. Ещё цветочки!
Был один в мои годочки
Пострашнее сорванец.
Вырос он и стал отец.
В школе этот мальчик дрался,
В рваной форме приходил;
К однокласснице подкрался,
Жабу в ранец посадил.
Что там двойки! – единицы
Маме с папой приносил.
Не любил он даже мыться,
Кулаком сестре грозил.
Звали сорванца Серёжка.
Мы похожи, но немножко.
Слушал про его проказы
Нашей бабушки рассказы…
Папа, возможно, об этом забыл.
Если бы в детстве он паинька был,
Тут не услышал язвительных слов,
Рос бы и Колька, пожалуй, таков.
Кирюшечкиной Людмиле Валентиновне
Преподавателю начальных классов.
Навеяно рассказами сына.
Лучший учитель – мой!
Лучший учитель – мой!
Наш класс для неё родной.
Как мама, она терпелива,
Как мама, добра и красива.
С улыбкою входит в класс,
Совсем не кричит на нас,
А мы, как чертята, порой,
Я тоже чуть-чуть озорной.
За что шаловливых лелеет
И любит, к примеру, меня?
Я смирно сидеть не умею
В минуты учебного дня.
Верчусь – будто стул подо мною
В иголках ежовых стоит;
Учитель доступно, спокойно,
С игрою урок объяснит.
Домашних заданий поменьше
Задаст, чтоб смогли отдохнуть;
Контрольная – значит, как прежде,
Не будет заданий ничуть.
Как жаль, что все дети взрослеют,
Теперь я в четвёртый пойду,
А после… – о том сожалею –
К другой классной маме уйду.
Не знаю, какой она будет?
Пусть будет немножко такой, –
Нас так же за что-то полюбит –
Как первый учитель мой!