задача игры - превратить один предмет/явление - в другой, найдя у них общие свойства и/или установив тождество.
игра идет на странице Лабиринт Для Мастеров http://www.stihi.ru/avtor/labirintmaster
======================================================
______________шаг первый АККОРД-БИЛЕТ - пропущен
______________шаг второй БИЛЕТ-КРЫША
крыша - билет и пропуск в звёздное небо
(ход вне игры) крыша - вот мой билет и пропуск в звездное небо
______________шаг третий КРЫША-КИСЕЛЬ
бежала Машенька от Гусей-Лебедей,
мимо яблоньки, печки, реченьки мимо,
просила - защиты, крыши - от злых людей!
а ей отвечали - с чего бы, милая?
яблочки наши да хлеб для тебя кислы,
берег речной - противный липкий кисель...
а мог бы остаться крышей - ведь прятал же...
прятал же!...
...спрятал бы снова...
........прятал бы долго...
...............будь ты повежливей......
_________________шаг четвертый КИСЕЛЬ-ДОЖДЬ
горе моё, что значит -
"не буду ягоды в киселе!"?!...
вздохнув, достаю дуршлаг
_________________шаг пятый ДОЖДЬ-СНЕЖИНКА
утренник.
дочь танцует
в костюме Метелицы
нити дождя от запястий -
снежные вихри...
выросла.
даже не верится....
(шаг вне Игры):
платье украсим:
блёстки, дождь, мишура -
костюм снежинки
_______________шаг шестой СНЕЖИНКА-ДЮРАНДАЛЬ - пропущен
_______________шаг седьмой ДЮРАНДАЛЬ-ЛАНЦЕТ
небо вспарывает
на сверхзвуковой -
дюрандаль,
после него остается
рубец - белый на голубом...
словно кетгут -
он постепенно рассасывается..
позже приходит
далекий гром -
перекрестишься,
и тишина
и рыбками в небе - далеко-далеко...
серебро...
которое по живому режет...
операция в небе
___________________шаг восьмой ДЮРАНДАЛЬ - ГРИМУАР
"осторожней с ланцетом, малыш -
он, как истина, обоюдоострый,
дрогнет рука - и навредишь..." -
старый маг обучает подростка,
осторожно листая страницы книги толстой -
творить заклинаний тонкие вязи,
вызывать, связывать, торговаться жестко,
оперировать, растирать терпеливо мази...
разбирать буквы, знамения, имена
элементов, основы магии, лЕкарства и ведОвства -
"поосторожнее с гримуаром, малыш
он, как ланцет - такой же - обоюдоострый."
____________________шаг девятый ГРИМУАР-ГРАДУСНИК
гримуар, это больше, чем книга,
это такой
универсальный приборчик...
и опытный маг, чтоб не оконфузиться
(и у магов бывают непрухи)
по каждому поводу открывает свой гримуар
чтоб проверить им температуру
и накал страстей в мире призываемых духов
- а уж потом - пассы, словеса и проча, и проча, и проча.
и если у демона - температура
(ну мало ли, овуляция, критический день)
то свяжется с ним только полная дура,
а маг подберет для вызова -
другую кандидатуру -
если
_____не
_________лень.
_______________________________шаг десятый ГРАДУСНИК-ДРАКОН
скоро....
====================== Суть превращений ==================
"Превращение - это установление поэтической связи между качествами или свойствами предметов. Для совершения превращений Игрок пользуется известными законами природы, мировоззрениями и верованиями." (С) дон Филипп
оперировать можно и нужно свойствами и характеристиками предмета, а превращать лучше всего метафорой. Превращение должно быть однозначным.(с) Акан
Неважно- какие мы используем свойства или прямые или косвенные, поэтические или физиические. Важно дать почувствовать читателю какую именно грань слова мы берем - поэтическая форма усиливает её связь. (С) Наилич
совершенно неважно, чье свойство на чье переносится, и переносится ли - ибо для установления связи можно доказать тождество, идентичность свойств - таким образом, один предмет станет другим. (с) Акан
Поэтический Ход должен быть "чистым", т.е. только по сути превращения; а также максимально лаконичным. Игрок не обязать в своём ходе упоминать название объектов, если у него есть для этих названий эквивалентная замена. (С) дон Филипп