Поэма праздник жизни часть 4-9

Виталий Севрюгин 6
ЧАСТЬ IV. Разбег
Эпилог
1
Любовной тоскою томимый,
Покинутый милой своей
Я сделался вновь нелюдимый,
Уехал от прежних друзей.
Уехал в далекие дали
В края, где еще не бывал
Путевку в дом отдыха дали, ;
Украину я не видал.
Увидел высокие сосны,
Увидел березовый лес
Поляны грибные прекрасны, ;
Дом отдыха "Жовтень". Я слез.
Прекрасное место, не скрою
Спасибо Советскому строю
Любовных томлений беда
Ушла от меня навсегда.

2
Компания мне подобралась
Прекрасных и милых людей,
И часто потом вспоминалась
Мне радость тех солнечных дней.
Лесные поляны, долины
Разливы притоков Днепра
Кувшинок цветущие нивы
И светлых раздумий пора.
Макушки деревьев как спицы,
И аистов гнезда на них
И медленно белые птицы
Взлетали с полянок лесных.
Другие, совсем уж ручные,
Зорко глядя на меня
Из рук принимали мучные
Лепешки из ячменя.

Оценка техники стихосложения
Амфибрахий, А=0, Р=90, ПО=37.5, С3=75.8,
3
Компанией мы выходили
В долину грибы собирать,
И столько их там находили,
Что некуда было девать.
Мы белочек ими кормили
И белочки счастливы были.
Счастливы были мы сами
И любовались цветами,
Купались в затонах речных,
Кувшинки в воде собирали,
Венки из кувшинок сплетали,
И на поленицах лесных
Сидели потом, отдыхали,
«Лисичек» с пеньков собирали.

4
На Украине лето ; то, что надо.
На Украине нет такой жары,
Здесь лету каждая букашка рада
И у воды летают комары.
Но это вечером, а днем
Их не разыщешь и с огнем.
На берегу Днепра песок,
А рядом с берегом лесок,
А есть места, где камыши,
Там ива в основном растет
И в тех местах вода цветет,
Зато там водятся ерши,
Там черепахи обитают
И цапли по воде гуляют.





Оценка техники стихосложения
Амфибрахий, А=0, Р=92.9, ПО=22.6, С3=71.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
Отец всех русских городов
На берегу Днепра стоит.
Прожил он множество веков,
Но у него прекрасный вид.
Высокий берег над Днепром
И купола церквей кругом
Из чащи леса выступают
И солнце в куполах играет,
И Мономах с крестом стоит,
И до сих пор все наблюдает
Как Русь крещенье принимает,
Как над Днепром мороз трещит
«Крещенскими» их на Руси прозвали
Вы в Киеве когда-нибудь бывали?

6
Пещеры, Лавры, полумрак
Святые мощи там лежат.
Здесь не пускают просто так,
Сюда поломники спешат.
В соборе служба здесь идет
И верующий там народ
Молебни богу воздает
И низкие поклоны бьет.
Столыпина могила здесь
И треснул камень над могилой
Давно забытой и унылой
Не уж то смысла в этом нет?
Коль реформируешь страну
Не перетягивай струну.





Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=80, ПО=64.3, С3=81.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
Крещатик ; там цветут каштаны,
Там в магазинах, как в кино
Чудесные шумят фонтаны
И говорят что здесь давно
Был яр, иль попросту овраг,
Здесь рестораны, магазины
И застекленные витрины
Все вам расскажут, что там в них:
Сосиски, мясо, бакалея,
Иль сумочки, галантерея.
Ну, а в других, уже иных,
Меха висят или сапожки,
Иль часики, или сережки.

8
На Бессарабском на базаре
Дары природы продают.
При этом пробовать дают
Здесь экзотические фрукты,
И всевозможные продукты
Из разных городов везут.
Здесь ананасы, дыни, джут,
Мясных продуктов здесь навалом:
Здесь мясо кроликов, коров
И много жирных петухов,
Здесь многие торгуют салом, ;
Оно продукт здесь ходовой,
Здесь не бывает выходной

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=83.1, ПО=26.9, С3=70,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
1
Я начал новую главу.
Я у разбитого корыта, ;
Неужто это на яву?
И словно сон, уже забыто,
Где объяснение тому,
Что ты покинут, потому,
Что не хотел в квартире спать
Когда жена ушла гулять,
И вечеринки проводить
Средь музыкантов и подруг,
Там, где бывает старый друг,
Куда тебя нельзя водить
Поскольку ты другой породы
Не музыкального народа.

2
Нас наши дочери поймут
И не осудят папу с мамой
И сами путь свой изберут
С семьею быть иль лучше дамой
Свободно и красиво жить
И независимою быть,
За все самой всегда платить,
А коль захочется любить
То можно и дружков найти,
Что будут по счетам платить
И будут горячо любить
Не надо далеко идти.
Пока красива, молода
Дружков найдешь себе всегда.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=17.9, С3=67.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
И холостым неплохо жить, ;
Плыви, плыви себе один.
Здесь можно вовсе не любить
И плавать в океане льдин.
Ты, холостая жизнь, беспечна,
Ты ; беззаботна, бессердечна,
И жаль, порой, что ты не вечна
Поскольку все же человечна,
И вот однажды, вдруг, поймешь
Зачем вся эта ерунда
И скажешь сам себе тогда,
Что ты совсем не так живешь,
Что холостая жизнь ; обман,
То ; блеф, мираж, сплошной туман.

4
Когда колотят в одно место,
Начинает-то надоедать.
Когда жена уйдет, невеста,
Женщин перестанешь уважать.
Растеряв любовные все чувства,
Понимаешь сразу, что искусство
Это выпендреж, а не наука
После этого нахлынет скука
И в науку сразу повлечет.
Как научная там жизнь течет?
Там, где не гонял Макар телят,
Там, где истин ветви шелестят,
Где все ново и красиво,
Чувство новизны не лживо

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=17.9, С3=67.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
В чудесную страну изобретений
Однажды я зашел, чтоб погулять,
Что может быть прекраснее мгновений
Над пропастью научной постоять.
Гора засветит вдруг вершиной снежной
И словно друг доверчивый и нежный
Даст руку, за собою поманит, ;
Ты станешь грызть науки той гранит.
Чтоб на вершину ту взойти,
Снега и льдины посмотреть
И будешь долго ты потеть
И будешь долго к ней идти,
А как взберешься, там уже другая,
Не менее красивая, иная.

6
Науки мир ; чудесная планета:
Любить там можно без конца.
Влюбленные Ромео и Джульетта
Мной взяты здесь для образца.
Там любят долго и красиво,
А потому и очень мило
На той планете можно обитать
Когда желаешь думать и мечтать,
Когда желаешь чудо сотворить
Такое, о котором все мечтали,
Которое увидеть все желали
Оно уже не даст спокойно жить.
На той планете нет измен,
Хотя, и много перемен.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=35.7, С3=74.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
Итак, в науку я подался,
И сразу стал изобретать.
Английским, помню, увлекался,
В аспирантуру поступать
Решил, чтоб кандидатом стать,
Отца работу изучать.
Тот труд идеи излучал
И новую мне подсказал.
К патентоведу подошел
Заявку вскоре написал,
И в Комитет ее послал
И начал ждать ответа,
Как ждет влюбленный лета.

8
Ответ два месяца я ждал
И вновь истомою томился
Как будто бы опять влюбился,
Но я отказ не ожидал.
Признаться, сильно огорчился
Поскольку эксперт отличился
И написал такой отказ,
Что у меня запрыгал глаз.
Я экспертов искать начал
И в САНИИРИ подошел
Туда отцовский друг привел
И там нашел я свой причал,
И та научная среда
Потом втянула навсегда


Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=87.4, ПО=40.7, С3=76,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
9
Пока же в тресте я трудился
Был Главный энергетик я,
Но я уже тогда развелся
Разрушилась моя семья.
Путевку в тресте, помню, дали
Под Киев в «Жовтень» отослали,
А тут в военкомат призвал,
В Афганистан, чтоб воевал
На благо Родины своей,
Чтобы гордились все мы ей.
Меня повестка не застала,
И без меня бойцов немало
Набрал тогда военкомат,
Мне не достался автомат

10
Вернувшись, начал ожидать
Когда ж отправят воевать,
Но видно про меня забыли,
Но многих сверстников убили.
Жестокой власть была всегда
И «добровольцев» поднимали
С постели ночью, чтоб тогда
Отправить в адовы нас дали,
И многих сверстников моих
Давно уж нет теперь в живых, ;
Лежат в земле в Афганистане
Помянем други их славяне!
О них забыли все сейчас
Лишь помнят близкие о вас.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=39.3, С3=75,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
Изобретателей собрали,
Нет интересней тех людей,
На совещанье обсуждали
Мы алгоритмы тех идей.
Что предложил Альтшулер ; он
Для нас был словно Эдисон.
Он ; гениальный человек
Двадцатый обогнавший век.
Он создал сорок два приема
Для разрешения задач
И те приемы лучше лома
Решали все задачи вскач.
Он книгу написал тогда, ;
Я пользовался ей всегда.

12
На совещании том был
Гусейн-Заде Салах Холыгыч
Изобретателем он слыл
И звал меня он Константиныч,
А позже оппонентом был
На диссертации моей
На протяженье жизни всей
Я уваженье сохранил
К нему и всем его трудам,
И если доложу я вам,
Что был он лучший дождевальщик, ;
Не ошибусь, поскольку сам
Позднее стал его поклонник
Произошло все это там.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=84.3, ПО=28.6, С3=71,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
13
Изобретатель, что поэт, ;
Здесь нужен божий дар.
Коль ты не Пушкин и не Фет
Умей держать удар.
Изобретать того, что нет
Не станет ни один поэт,
Но чтоб машину сотворить
Здесь надобно поэтом быть.
И я скажу вам без сомненья,
Я это проверял не раз
Поведаю я вам свой сказ
Про то свое изобретенье
Что мне явилось, и во сне
Чертеж я видел на стене.

14
Газлифт увидел я во сне.
О! Не теряйте дара речи
И как почудилось там мне
Дуга горит и кружат смерчи.
От той дуги идет поток
В ней образующего газа
Он по трубе бежит как ток,
И эта газовая фаза
Компрессор заменяет там.
Я долго думал после сам,
Что не взрывался он ни разу
Поскольку нефтяному газу
Для взрыва нужен кислород
А там есть только водород.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=42.9, С3=77.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
15
Заявку эту подал я,
Но мне отказ пришел, друзья,
И эксперт сообщал, что газ
Взорвется от дуги тот час.
Ему я начал возражать
И в Комитет меня позвали,
И новизну потом признали,
Но попросили акт прислать
После того, как испытать
Я б мог свое изобретенье.
Осталось смутное сомненье
И начали меня пытать
Шесть докторов, профессора
Картина стоила пера.

16
В конечном счете, согласились,
Что смысл в этом есть большой
Однако искренне с душой
Моей идее удивились.
Один мне доктор дал совет,
Что не увидит она свет
Поскольку многих интересы
Изобретенье задевает,
И хлеб у многих отнимает.
И чтобы мне его внедрить
Надо систему заменить
Добычи нефти, но тогда
Для автора придет беда
Его прикончат господа.





Оценка техники стихосложения
Ямб, А=3.6, Р=81.4, ПО=28.6, С3=66.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
17
И я закончил воевать
Со смертью нечего играть.
И до сих пор пока живой,
Спасибо, Комитет родной.
А что бы было если б я
Упершись, как баран, свинья,
Стал бы права свои качать? ;
Пришлось бы, видно, отвечать.
Такие случаи известны:
Изобретения прелестны
Когда свой век не обгоняют
И жить соседям позволяют,
Но стоит лишь зазнаться вам
Такой начнется тарарам.

18
Жизнь потекла. Повестку в суд
Я от супруги получаю.
Какие новости там ждут
О них пока еще не знаю.
Нас быстро развела судья
Сказав жене: «Отныне я
Детей могу все время брать
И нечего, мол, возражать.
И что жена себе во славу
В концертах может выступать
Но деток, мол, должна давать,
Не то она найдет управу
И ей покажется не мало
Ведь дети – это не забава».
Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.4, ПО=42.9, С3=74.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
19
Окончен суд, домой иду
Решением суда доволен
И лучших новостей не жду,
Я холостой, теперь я волен.
И вижу я у магазина
Стоит любовь моя Галина.
То видимо моя судьба
Подумал, помню, я тогда.
Неужто все опять сначала
И снова в сердце словно жало
Зашевелилось прежней страсти
Галина! Ты ли это? Здрасти!
Мне Галя тут-же предложила
Зайти в кафе, где было мило.

20
Как романтично, право, вновь
Увидеть старую любовь
В развалинах семейной жизни.
По Эленьке не будет тризны,
Но сердце говорит тоскливо
Зачем менять шило на мыло.
Не для тебя, дружок, любовь, ;
Тебе опять расквасят бровь.
И Галя сильно изменилась
Разлука долго наша длилась.
Так может починить любовь
Забыть обиды все, и вновь
На грабли наступить ногой
И к старой, милой, дорогой?

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=57.1, С3=80.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
21
Итак, мы с Галей в ресторане,
Сухое пьем вино, коньяк,
Здесь с нею мы бывали ранее
Но нынче вовсе все не так.
Не думали мы, не гадали,
Вновь души родственными стали.
Долой стеснения и стыд
Не станем плакать мы навзрыд
О том, что не сложился быт.
Семейный омут позабыт
Вот только страсть еще жива.
О! Как кружится голова!
Я на себе ловлю едва
Желанья взгляд. Зачем слова?

22
И вот мы с Галею вдвоем
Песнь сексуальную поем.
Свою мы юность вспоминаем,
Жизнь новую начать желаем.
Но я уже совсем другой:
Я диссертации ногой
Уже на горло наступил
И быт семейный мне не мил,
Но Галя, видимо, решила,
Что ей со мною будет мило
И за границу предлагает
Поехать с нею, где не хило
Я буду деньги получать
И в Африке, как негр, пахать.


Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=87.1, ПО=50, С3=79,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
23
Свободная любовь удобна
Пока ты молод и здоров,
А как состаришься не нужно
Потом пенять на докторов,
Не надо плакаться, что худо,
Что некому подать и блюдо,
Сходить в больницу и аптеку,
Жалеть несчастного калеку,
Что нет детей, и нету внуков
Кому ж в могилу опустить?
Что ты не хочешь больше жить,
Что болен ты и нездоров,
Зачем об этом говорить? ;
То надо было заслужить.

24
С Галиной стали жить вне брака
И как бродячая собака
Меня она кругом водила,
Но мне от пьянок было хило,
Ведь Галя приобщилась пить
Жизнь с алкашом дала свой след,
В душе оставив снег и лед.
Муж бил ее. Теперь сидит.
Героем был, а стал бандит.
Всей драмы Галиных обид
Не описать, не передать
Не сможет Галя уж рожать,
Но Галю жизнь не поломала,
Она работать много стала.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=53.6, С3=78.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
25
Другая бы на месте Гали
Таких не вынесла обид,
Закисла бы в своей печали,
У Гали же прекрасный вид.
С иголочки она одета
И у нее друзей полсвета,
Три языка преподает
Уроки на дому дает.
Ну, в общем, Галя процветает.
Квартира у нее своя.
К тому ж, хорошая швея
К тому же, папа помогает
И все бы было хорошо,
Когда бы время не ушло.

26
Теперь ей надо торопиться
И в перспективе заграница
Уже маячит. Боже ж мой!
Но надо Гале стать женой
И вот мне предлагает Галя
С ней вместе в Африку лететь.
Но мне зачем-то жизнь такая?
Хочу наукою я тлеть.
Я сам хочу всего добиться
Зачем мне эта заграница?
У каждого судьба своя
Зачем бездетная семья?

Оценка техники стихосложения
Ямб. А=0, Р=84.6, ПО=50, С3=78.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
27
Она не стала меня ждать
Уехала тогда одна,
А я не стал переживать
В том не моя была вина.
В чужие сани снова сесть
Коль цель наметилась и есть
Не захотелось снова мне.
Теперь уж на своем коне
Я к цели поскачу:
Дойду ли? Нет? ; другой вопрос
Из чужой пачки папирос
Курить я не хочу.
Себе решил я доказать,
Что кандидатом смогу стать.

28
И вот я письма жгу Галины
И фотографии ее.
Гори моя любовь-лучина!
Я получил уже свое.
А сердце ноет, грустью сжалось
Внутри все будто оборвалось.
Прощай, Галина и любовь,
Уже не свидимся мы вновь.
Горит огонь, бумага тлеет
Никто меня уж не согреет,
И не видать твоей мне ласки
Огонь сжигает милой глазки.
Моей Галины больше нет
Одной лишь гари серый след.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=32.1, С3=72.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
29
В институте власть переменилась
Стал директор ; боевой мужик.
Вся работа сразу оживилась,
Он меня заметил в тот же миг.
Дождевальную мою машину
Он тогда одобрил, и помог
Раскрутить доверия пружину,
И открыть внедрения замок.
Он послал меня на Украину
В те края, где раньше не бывал,
И тогда Херсонские долины
Я на МИС впервые увидал.
Я привез туда свою машину,
Начал там испытывать ее,
Вышел к основанию вершины
И увидел пика острие.

30
Многому на МИС я научился,
Умных много увидал людей.
Кругозор мой сильно изменился
Я намного стал тогда мудрей.
И научный мой руководитель
Делать помогал мои дела.
Стал ответственный я исполнитель
И в Союзный план тема вошла.
В министерстве денежки мне дали,
Чтоб машину до ума довел,
Механизм внедрения включили
И кораблик мой вперед пошел.
В институте группу передали,
А чуть позже дали и отдел
Кандидатской розовые дали
Я тогда впервые разглядел.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=87.5, ПО=50, С3=79.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
31
Много данных разных испытаний
Я тогда собрал и обобщил,
Получил отличных много знаний
Как мураш я их тогда тащил.
Новые идеи появились,
Новые заявки написал,
Новые устройства закрутились
Я внедрять устройства эти стал.
Сыпались ответы с Комитета
В основном все с красным уголком.
С вечера бывало до рассвета
Я сидел за письменным столом.
Я, конечно, радовался тайно,
Что признание пришло случайно.

32
Был на совещанье в Ереване
И в других Советских городах.
Хорошо тогда жили Армяне
Озеро «Севан» у них в горах.
Говорили все о дождеванье,
Пили за успехи совещанья
И коньяк армянский распивали.
Озеро внезапно посерело
И грянул ливень, словно из ведра,
Побежали все в автобус бодро
Встреча эта в память мне засела.
Ереван запомнил навсегда
Весело все жили мы тогда.

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=85.9, ПО=44.4, С3=76.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
33
Вспоминаю часто о Херсоне
Времена, когда был молодой,
Испытания машины в зоне
Там и познакомился с женой.
Помню друга Кардаша Ивана
И начальника ; Лося Мирона,
Помню многих заводских ребят
Многих нет теперь, уж говорят,
Но тогда все молодыми были,
До поздна работали на поле
И не думали о тяжкой доле.
На работу рано выходили.
Золотые были времена
И запомнил я Херсон сполна.

34
Вспоминая о Херсоне, даже
По ночам мне снятся те места:
Дикие, нехоженые пляжи
Я запомнил видно не спроста,
Лиманы, протоки, гнилушу,
То было как будто вчера,
И снова тревожит мне душу
Далекая эта пора.
Друзей хороводы шальные
И музыки звуки хмельные
Кафе, рестораны, дачки.
Компаний интимных уют,
И дебаркадера качку,
Любимой подруги приют.
Неужто все это пропало
И мне не вернуться туда,
Где счастье бурлило, кипело,
Где молодость лихо прошла.

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=82.5, ПО=50, С3=77.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
35
Плавучая гостиница открыта
Гремит музыка там с утра
Причалило какое-то корыто
Вещички собирать пора.
Туристы там на палубе танцуют,
В гостинице их будут размещать,
А нас опять наверно зашуруют
На крышу, где придется снова спать.
Так каждый раз, как новые заезды
На крышу дебаркадера идем,
Но не волнуют больше нас приезды
Мы и на крыше весело живем.
Здесь подобралась дружная компашка
Из разных стран и разных городов
По вечерам идем к своим Наташкам
А утром на работу «будь готов»,
А в воскресенье едем на тот берег
Или на пляж завалимся гурьбой,
И пусть порой нам не хватало денег
Мы не были обижены судьбой.

36
С ГСКБ конструкторы со мною
На МИС бывали и не раз
Мы жили дружно, но от вас не скрою,
Чего же мне таить от вас?
Конструкторы ; особая порода,
Я много повидал того народа.
Я сам конструктор, наконец.
Нет, не маститый, так, юнец,
Но все свои изобретенья
Вычерчивал в деталях сам,
И по рабочим чертежам
Как правило, без исправленья
Изготовляли в цехе образцы
И не плохие были там спецы.

Оценка техники стихосложения
Пеон-2, А=0, Р=83.5, ПО=38.2, С3=73.9,
37
Конструктор любит щепетильно,
Для них изобретатель ; враг.
И ценят себя очень сильно
Умеют выставить свой флаг
Под той идеей, что однажды
Ты умудрился рассказать
Он начинает рисовать
И обойдет тебя он дважды
Пока ты будешь объяснять.
Заявку будет он писать
И в Комитет ее пошлет
К твоей идее он пришьет
Фиговину, и вот вам снова
Изобретение готово.

38
И он уже соавтор ваш.
Начальника КБ включает,
А тот нахально заявляет,
Что образец теперь уж наш.
А ты здесь вроде ни при чем
И по головке кирпичом
Потом погладит, успокоит
И обещанием напоит,
И перекроет кислород
Такой конструкторы народ.
А на заводе вновь препоны
Поскольку там свои законы,
Там технология своя
С заводом спорить просто зря.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=85.7, ПО=42.9, С3=76.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
39
Теперь хочу и о супруге
Своей любимой написать.
Она мне стала на досуге
Отчет писать и помогать.
Она мне как родная мать
С судьбой не гоже воевать.
О старом незачем вздыхать
Забыто все и вышло так.
Аня мне кальки рисовала
Тогда совсем за просто так,
Отчет печатала бесплатно
Все выходило аккуратно.
Супругой моей Аня стала
И вынула из сердца жало.

40
Привязанность вам не стропило
И чувства ; это не морковь,
Я повторяю вновь и вновь,
Разбейте мне вторую бровь
Скрепить любовь не может кровь.
Нас уважение скрепило
Порядочность ; большая сила.
И теща у меня спросила
Где с Аней я намерен жить?
Не вечно же нам с ней дружить.
И я ответил, что в Ташкенте
Хотите, верьте иль не верьте,
Но я поверил навсегда
Аня дана мне на года
И вечно будет мне люба.
Моя любовь ; ее раба.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.3, ПО=53.3, С3=79.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
 
41
Мы познакомились когда
На дебаркадере я жил,
А рядом пляж, река, вода,
И Анин дом от пляжа был
Совсем недалеко тогда.
На пляж Анюта приходила
Племяшки были с ней всегда.
Моя густая борода
Пришлась по вкусу ей тогда.
Скажу кощунственную фразу:
Я не заметил ее сразу.
Ударил мяч, а он упал,
К супруге будущей попал.

42
«Любви все возрасты покорны».
У каждого любовь своя
Не может генерал, бесспорно,
Любить как малое дитя.
И я решил, что в тридцать семь
Я не смогу любить совсем,
Что поезд чувственный ушел,
Но я опять любовь нашел.
Любить безумно и со страстью
Конечно, я уже не мог,
Но к своему тогда я счастью
Был опытен совсем, как бог,
И разум мне любить помог
Я в девах разбираться мог.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=82.4, ПО=48.1, С3=77.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
43
Плес песчаный на косе желтеет,
От моторки по реке волна,
И опушка травкой зеленеет
Ты со мною в лодочке одна.
За кормой волны как-будто грива,
Впереди ; серебряная ива
Приглашает сделать к ней шажок,
Выйдем поскорей на бережок.
Нас она укроет одеялом
Серебристых веточек своих
И от глаз людских, как под забралом
Испытаем счастье на двоих.

44
Помнишь, как под Збурьевкой
Мы по грибы ходили?
Под зеленой сосенкой
Друг друга полюбили.
В чаще сова охала
Там хвойная листва,
От лесного запаха
Кружилась голова.
Где-то белка прыгала,
Шишками шурша.
На болоте гикала
Выпь из камыша.
Пахло в лесу свежестью
Дятел дробь стучал.
С ласкою и нежностью
Я тебя обнял.
Шелестели листики,
Пела мошкара,
Сняв ручные часики,
Ты сказала: «Да».

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=91.3, ПО=43.8, С3=78.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
45
Анюта мне супругой стала,
Но это позже, а тогда
Мне по работе помогала
К ней часто заходил тогда.
Родню представить мне пора:
Она живет вся у Днепра.
У всех есть хаты и дворы,
А в хатах много детворы.
Родители еще не стары,
Есть братья, сестры, кумовья,
Ну, в общем, дружная семья.
А во дворах гуляют куры.
По вечерам к Днепру идут,
Детишки там кувшинки рвут.

46
Собрался с ее родней
Я как-то на пикник.
Коллективчик молодой
Лишь я средь них старик.
Загрузили лодочки
Рыбацким барахлом
И гулять до Коночки* *Коночка ; протока в лимане Днепра
Отправились гуртом.
Деточки счастливые
На лодочках сидят,
Ветерочки встречные
Косички теребят.
Быстро едет лодочка,
Штурвал держит рука,
Восторженными визгами
Наполнена река.
Вот и наша Коночка
Выскакивай, дружок,
Одеяльце тонкое
Стели на бережок.

Оценка техники стихосложения
Амфибрахий, А=0, Р=82.4, ПО=35.3, С3=72.5.
47
Удочки расставили,
Начали нырять,
Раков там охапками
Стали собирать.
Вот уже и раки,
Их пора варить,
Злые, как собаки,
Видно, хотят жить.
Но костер у берега
Пламенем горит:
«Ваша жизнь отмерена», ;
Ракам говорит.
Вот она закуска
К пиву и вину.
Выпили по маленькой
Чарку не одну.

48
Потом пели песенки,
Вялили балык,
Прямо из свежатины
Жарили шашлык.
А детишки радостно
Бегали в кустах,
Красненькие шапочки
На их головах.
И с тарзанки прыгали
Прямо в кушири.
Власть была Советская,
Что ни говори!
А потом поехали
Все гуртом домой, ;
Так мы проводили
Часто выходной.

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=72.5, ПО=31.3, С3=67.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
49
Под Новый Год Анюта
Приехала в Ташкент.
Семейная каюта,
И брачный документ
Быстренько оформили,
Стали вместе жить,
На Новый Год решили
В гости не ходить.
И пошли заботы,
Житейские дела,
Вечером работа
Домашняя ждала.
Снова за работу,
И вновь книги, чертежи,
Вот и все готово ;
Диссертацию держи.
И Анюта тоже
Пахала на меня
Как-никак, а все же
Законная жена.

50
Кто диссертацию писал,
Те знают этот труд.
Как жена твоя страдает
И как защиту ждут.
А как к защите подошел
Все встанут на дыбы.
Когда кого-то обошел,
Из пушек жди пальбы.
И мой руководитель
Меня вдруг начал убеждать,
Что должен докторскую он
В Москве сначала защищать,
А я, мол, должен подождать,
Мол, батьку надо уважать.

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=72.5, ПО=31.3, С3=67.9.
51
Ну, в общем, мой руководитель
Согласие свое не дал.
Не удивляйтесь мой приятель,
Но я его в гробу видал.
И я сказал, что на защиту
Я выйду без него, и стал
Готовиться, сдержав обиду, ;
Я сильно от него устал.
А он не много и не мало
Хотел, чтоб я ему таскал
Из пекла желуди и сало,
Но сильно он меня достал.
А в институте поддержали
Меня директор и друзья.
Дни были полные печали,
Но вот уж на защите я.

52
Прошла защита без запинки
Не проронил я и слезинки,
И телеграмму шлю в Москву:
Мол, защитился. Я живу!
И получив мое посланье
Руководитель в оправданье
Мне тоже телеграмму шлет:
Вас поздравляю! Руку жмет
И говорит, что теперь в ВАКе
Не будет никакой там драки
Поскольку председатель ВАК
Его приятель и свояк.
И ВАК работу утвердил,
Я же Исаева забыл.



Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.3, ПО=46.7, С3=77.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
ЧАСТЬ V. Узбекистан

1
Узбекистан ; особый стан
Здесь жизнь течет неторопливо.
В отличие от многих стран
Здесь просто сказочно красиво.
Здесь нет лесов, но есть долины
И много птичьих голосов
В горах, где скалы и теснины,
Здесь горных множество озер,
Снегами светят пики гор,
А с ледников ручьи стекают
И в реки бешено впадают.
Плотин построено здесь много
И много здесь живет народа,
Который трудится в полях
На вновь освоенных степях.

2
В те степи воду подвели
Мелиораторы земли.
И много хлопка посадили
Там, где барханы раньше были.
Вода по бороздам бежит
До края поля добежит,
Затем в коллектора и реку.
От этого ; вред человеку.
И с оросительной водой
Уносит плодородный слой,
Все удобренья, гербициды
И много вредных пестицидов.
А люди воду пьют из рек
И вымирает человек.


Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=78.6, ПО=37.9, С3=72.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
От сбросов гибнет фауна и флора.
О дождеванье слышать не хотят.
Отравою заполнены озера,
Куда и птицы даже не летят.
Грунтовая вода подняла соли
И на поверхность вылезли они.
Зимою в глубину загонят соли,
А осенью они опять видны.
И бесконечно гонят, гонят воду
Из рек на поле, с поля дальше в сай,
Но только губят хрупкую природу
Перегоняя воду в Арнасай.
Ведь Арнасай ; искусственное море
Из гербицидов, собранных солей,
И это будущее наше горе,
Которое погубит мир людей.
Пора природе уделить вниманье
И посмотреть куда идет вода,
И перейти скорей на дождеванье
Пока совсем не кончилась она.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=90, ПО=55, С3=81.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
4
Ведь за границей в жарких странах
Водицу очень берегут.
В открытых земляных каналах
Ее там вовсе не ведут.
Поэтому вода там не фильтрует,
Подземных нет, поэтому, морей,
Там часто дождевание бытует
И поливают там куда быстрей.
Одна машина сотни заменяет,
А то и больше человек.
Вручную там никто не поливает
Ведь на дворе давно двадцатый век.
Так почему ж у нас машины
Не поливают все подряд,
А «зарубежные вершины
Нам недоступны», говорят.
Пора уже в Узбекистане
Мелиораторам понять,
Что воду надобно в пустыне
Как мать родную охранять.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=90, ПО=50, С3=80,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
Основа жизни нашей всей ; вода
И когда воду подаешь на поле
Не забывай об этом никогда!
Задумайся и о природной доле!
Коль недольешь, растения засохнут
И слой корней не увлажнишь,
А перельешь, потом они заглохнут
Когда ты соли растворишь.
Те соли, что в земле лежали
Веками в вечной темноте
Растеньям жизнь не отравляли
Поскольку были в глубине.
Зимой осадки фильтровались
И медленно стекали вниз
И там веками сохранялись
Не проявляя свой каприз.
Лежали там, где очень сухо,
Где капиллярам хода нет,
Поэтому сливались тихо
В грунтовку много сотен лет.
Весною вверх не поднимались,
Ведь им отрезаны пути,
И как бы соли не старались
Им просто вверх не доползти.
Но если, вдруг, вода снаружи
Грунтовку поднимала вверх,
То соли с нею вместе тут же
Вверх поднимались без помех.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.4, ПО=42.9, С3=74.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
6
Коль нет воды ; то это горе,
А коли много ; то беда.
Когда даешь воду на поле
Об этом помни ты всегда.
Теперь земля из плодородной,
Негодной стала, и тогда
Народ ушел с земли голодной,
Оставив земли навсегда.
Грунтовая вода осела,
Но соль осталась на виду.
Годами дождик делал дело,
Вгоняя соли в глубину.
И вот они уже глубоко
Ушли под землю, и тогда
Другие люди из далека
Пришли сюда, где есть вода.
Но опыт прошлых поколений
Не перенят, и вновь вода
Течет на поле без волнений
И пропадает в никуда.

7
Так век от века люди бродят
За плодородною землей,
Но соли к людям вновь приходят
С бесцельно вылитой водой.
И вот уже двадцатый век
Настал, и понял человек,
Что воду надобно беречь
Зачем в открытом грунте течь?
И чтобы землю поливать
Стали машины применять.
И воду дождеваньем лить,
Чтобы лишь корень промочить.
И дождеванье в целом мире
Внедряться стало шире, шире
К примеру, Африка ; Тунис
Дождюют хлопок и маис.
8
В Америке есть штат Невада
Там дождеванью очень рады,
Там поливается томат,
Арахис, яблоки, гранат.
Там дождевальные машины
Широкие имеют шины
И мелкий дождик подают
И микроклимат создают.
Не страшен суховей теперь, ;
Он истреблен как лютый зверь.
И только дуть он начинает
Все дождевалочки включают,
Песчаная земля увлажнена
И ветром не разносится она.
Эрозии здесь никакой,
А влажность понижает зной.
Растения растут прекрасно
Любому фермеру то ясно.
И урожай всегда большой
Коль к дождеванию с душой.

9
Здесь фермера не надо убеждать,
Что дождевалки стоит покупать.
Они полезней всякой борозды
От них не будет никакой беды.
Здесь воду ценят, зря не льют
Поскольку воду продают.
По бороздам не пустят здесь ее
Поскольку это ценное сырье.
Так почему же ценное сырье
У нас болота образует?
И превращает урожай в гнилье
Поскольку соли формирует?
Пора и нам уже понять,
Что нормы надо сокращать,
По бороздам не поливать
И дождевание внедрять.
Тогда вся лишняя вода
По рекам побежит в Арал,
Реки очистятся тогда
И жизнь вернется в ареал.

Ямб, А=0, Р=85, ПО=35, С3=73.3,
10
Песня любителя бороздкового полива

Борозда, ты моя бороздочка
Борозда, бороздковый полив,
Не могу без тебя и денечка
Поливать, не пуская на слив
Половину воды, что дается
По арыку, бегущему вниз
И как в песенке нашей поется
Борозда ; это милый каприз.

Не брони и не плач, дорогая,
Борозде не нужна суета,
Борозда есть кривая, тупая,
Но мне больше понравилась та,
По которой вода подается
На поля, где хлопчатник растет,
И как в песенке нашей поется
Борозда никогда не умрет.

Ну и что, что неровно полито?
Ну и что, что размыта земля?
Не волнуйся родная за это
Ведь земля не моя, а вода,
Что на поле с избытком дается
Все равно испарится потом.
И как в песенке нашей поется
Нет воды и забудем о том.

Оценка техники стихосложения
Анапест, А=0, Р=86.7, ПО=45.8, С3=77.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
Позабудем Сибирские реки
И не станем о них горевать,
Там ведь русские, мы же узбеки,
И на русских нам всем наплевать.
Для чего же нам все это нужно,
Коль водичка не стоит и грош.
Запоем свою песенку дружно
С бороздою и так мир хорош.

Правда, жаль, что воды не хватает
И в Арал ее мало течет.
Если высохнет он, помелеет,
Нам Россия канал подведет.
Продадим мы России свой хлопок
Пусть нам денежки только дают
Песня наша польется из глоток
Эти деньги у нас не сгниют.

А вода, что в Арал не доходит
Все равно остается у нас.
Нам плевать, коль Арала не будет
Ведь не выбьют за это нам глаз.
Вместо хлопка посеем пшеницу
Что есть в недрах, себе заберем
Независимы станем, как птицы
И богато потом заживем.

Оценка техники стихосложения
Анапест, А=0, Р=86.7, ПО=54.2, С3=90.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
12
Арал! Скажи тебя кто выпил?
Какой колдун иль богатырь?
И кто рассыпал соли пепел
Вокруг тебя и вдоль и вширь?
И кто оставил пароходы
На берегу твоем лежать?
Скажи, какие непогоды
Тебе пришлося испытать?
Куда девалась твоя рыба?
И стаи перелетных птиц,
Летающие здесь всегда?

Арал! Тебя кто перебросил
Из под Аральска в Арнасай?
Какой гигант тебя забросил
В пески, где необжитый край?
Куда девались все джайраны,
Сайгаков тучные стада
И рыбаков жилые станы
И родниковая вода?
Куда все это подевалось?
Кто виноват, что ты иссох?
Три лужи от тебя осталось
Да выжженный вокруг песок.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=82.8, ПО=65.5, С3=82.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
Арал! Куда ты удалился
От тех поселков, где ты был?
Ведь ты, буквально, испарился,
И многим жизни загубил.
В твоих окрестностях пустыня,
Песков зловещая богиня,
Здесь миром правит и живет.
Куда все это приведет?
Жизнь угасает здесь в пустыне,
Могильники стоят отныне.
Бежит народ из мест голодных
В места, где можно еще жить
Где нету зим таких холодных,
Где можно деток прокормить.

Арал! Арал! Ты умираешь!
И некому тебе помочь!
Ты участи своей не знаешь,
Спустилась над тобою ночь.
И пресных рек уже водица
Тебе не дарит свою жизнь,
В водохранилищах ютится,
А над тобой свершают казнь.
Пора уже в Узбекистане
Ее правителям понять
Что жизнь в Аральском ареале
Надо немедленно спасать!

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=86, ПО=65, С3=83.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
ЧАСТЬ VI. Институт САНИИРИ

1
Нет лучше места в целом мире
Чем то, что в нашем САНИИРИ, ;
Такую песню пели мы
И были все объедены
Мы девять месяцев в году
Трудились в поле, не в аду.
Свобода, чистый воздух, грязь
На солнце целый день в жару
Работали, не торопясь,
Вставая рано поутру.
В обед столовая, лагман
Или корейское кукси,
Возили нас в грузотакси
С обеда прямо на херман.

2
По вечерам канал, арык
Помылся и в постельку ; прыг.
Или застолье, шум и гам,
А утром снова по полям.
Опять бурить, почти до магмы
Иль в почве вновь шурфы копать,
И пограничный слой искать,
Для водосливов делать дамбы.
Иль ППВ* определять
Иль дождемеры расставлять.
Все лето некогда скучать.
Потом отчеты составлять, ;
Так девять месяцев пройдет,
Отчет Совет Ученый ждет.

*ППВ ; предельно полевая влагоемкость

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=78.6, ПО=42.9,С3=72.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
Три месяца гуляй, иль пой
Работай в будни, в выходной,
Но если ты отчет не сдашь
Из института в тот же час
Погонят грязною метлой.
Отчет ; закон почти святой.
Когда ученым хочешь быть,
То должен целый год трудиться,
А чтобы звания добиться
И день, и ночь должен долбить
Гранит науки, лезть из кожи,
Науку надобно любить
И не бояться грязи, сажи
И честным пред наукой быть.

4
Когда исследуешь процесс
Не делай сразу заключений.
Определи разброс, эксцесс
И чтобы не было сомнений
Побольше точек набери.
С метеостанций собери
Все данные, какие есть,
Коль выпала такая честь
Процесс исследовать впервые,
Все тщательно проверь, иные
Идеи надо закопать.
Можешь в заявках описать,
Но нечего о них болтать
Полезней будет помолчать.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=42.9, С3=76.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
Не сильно доверяй, что пишут
Пока все не проверил сам,
А если оппоненты душат
То, стало быть, не чисто там.
Где много слов, но нету дров,
Там печку не растопишь,
Лишь только время зря утопишь.
Заумных бойся дураков.
Когда не можешь опровергнуть,
То лучше помолчи
И воду в ступе не толчи
Когда решил чего отвергнуть
Сначала данных набери
Ну, а потом уж, говори.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=50, С3=77.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.

6
Хуан-Россарио Диаз ;
Мой первый ученик.
Не про него теперь рассказ,
Но докторский дневник
Я начал именно с него
И я не знал еще того
Что через год придет другой
Уже парнишка молодой
Из Бангладеша, ну а там
И третий вскоре подойдет ;
Тот парень с Казахстана сам.
И очередь затем пойдет:
Все станут у меня трудиться,
Чтоб кандидатскую добиться.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=28.6, С3=72.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
Киргизия, долина ЧУ
Под Фрунзе там поселок Кант.
На испытанья я лечу
Я спец давно, не дилетант.
Директор МИС к себе зовет,
Советы разные дает.
Доволен, кажется, тому,
Что мы приехали к нему
На МИС, что лучшая в Союзе
Испытывать на кукурузе
И виноградниках, зерне.
Доволен был он ей вполне
И подавали удобренье,
Ну не машина, удивленье!

8
Киргизия, у МИС долина,
Поля раздольные, и там
Есть дождевальные машины,
Увидишь их по всем местам.
Моей машиной поливали
Сначала свеклу, потом стали
Сады, деревья поливать,
На кукурузе применять
Ну, в общем, там, где только можно,
Где есть культура и вода
И оросители всегда
Нарезать в грунте не так сложно,
И поливай себе тогда
Пока в арыке есть вода.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=85.7, ПО=28.6, С3=71.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
9
На НИСТО всю науку отменили,
Произошел скачек в судьбе,
Я стал тогда работать в САНИИРИ
Машину отдали в КБ*,
Меня перевели в отдел.
Его начальник не хотел,
Что б я в отделе оказался
Поскольку сам не разбирался
Ни в дождеванье, не любил машины, ;
Он был простой бороздовик
И к дождеванью не привык.
Был кандидат, достиг своей вершины
И дождевание ему
В отделе было ни к чему.

10
Но в это время Министерство
Машины новые внедряло
И выделяла под них средства
И те машины поставляло.
Специалистов по машинам нет
Тогда и мой уже авторитет
Как дождевальщика им пригодился.
Директор института подключился.
Могу уверить нынче вас,
Я и сейчас об этом не жалею,
И до сих пор еще мечту лелею
Машины увидать хоть раз
В Узбекистане на полях
На вновь освоенных далях.

*КБ ; конструкторское бюро

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=28.6, С3=72.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
Нам выделели две машины,
Участок стали выбирать.
Мы их поставили на шины,
Но как «Кубанью» поливать?
Машина ; зверь, но вот беда
В Узбекистане никогда
Таких машин не применяли,
От дождевания бежали,
А здесь такой огромный монстр
До километра в ширину,
А поле больше двух в длину.
К тому же, он не очень шустр,
С канала воду забирает,
Солярки много потребляет.

12
Машина по полю идет
И поливает бесподобно.
Одна проблема только вот,
Что бригадирам неудобно
Свои участки поливать,
Всем первым хочется начать,
Но машинист не успевает,
Хотя и так стрелой летает,
И даже ночью поливает,
Но бригадиры требуют свое,
Придумывая всякое вранье:
Мол, много влаги испаряет,
Растенья давит, цвет сбивает,
Ну, в общем, урожай снижает.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=39.3, С3=75,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
13
У дождеванья есть проблема
Без стока воду подавать.
И разрешить сию дилемму
Не просто, должен я сказать.
А коль со стоком поливаешь,
То урожай всегда теряешь,
К тому же, тратится вода
Она же дефицит всегда.
Гораздо меньше, чем на бороздах,
Но все же лужи ; это вред,
И от колес глубокий след
Машина оставляет на полях.
Когда излишняя вода,
Она ; не вред, она ; беда.

14
И я решил беду ту устранить
И чтоб без стока поливать,
При этом корни в почве промочить,
Стал впитывание изучать.
Казалось бы, простой вопрос,
Но только много папирос
Я в поле выкурил тогда,
Пока узнал, куда вода
Уходит, в почву попадая,
И от чего процесс зависит,
И сколько капля воды весит,
И почему совсем другая
Картина влажности, когда
Быстрее падает вода.

техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=80, ПО=35.7, С3=71.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
15
Когда в науке глубоко капаешь
Зарыться можно насовсем.
Порой уже и сам того не знаешь
Зачем занялся этим всем.
Сидишь тогда в научной яме
И сам не рад, что к этой даме
Ты заглянул на огонек,
Но только не один денек
Теперь с ней надо провести.
Коль к даме заглянул домой
Не говори, что ты больной,
И чтоб к решению прийти
Ты будешь даме говорить,
Что без нее тебе не жить.

16
Кубинец первый защитился,
Четыре года с ним пахал,
Как лошадь на него трудился
И он на Кубу умотал.
Потом писал, благодарил,
Диплом Советский получил.
Там пост ему высокий дали
И наши связи не пропали
И он сейчас еще мне пишет,
Но только изредка теперь,
Но если он меня услышит
Ему привет издалека
Как ты живешь Хуан? Пока!

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.4, ПО=44.4, С3=76.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
17
Суджит, он в Бангладеш уехал,
Увез Советскую жену.
Потом по бизнесу работал,
Но не скопил себе казну.
Он занимался бороздковым
Поливом этим бестолковым,
И все машины поливные:
Дискретные, передвижные
Мы стали в поле изучать,
И убедилися тогда
Полив по бороздам ; беда.
Нельзя без сброса поливать,
Но чем короче борозда,
Тем меньше в сток течет вода.

18
Алмаз ; Кубань исследовал
В Узбекистане первым.
Материал большой собрал,
Помощником был верным,
Механик он хороший был,
Признаться, я его любил.
Труднее не было вопроса
Обосновать полив без сброса.
Достигли, стали поливать,
Чтоб воду в почву всю вогнать
Без стока на культурах разных,
И технологию признали
Алмазу корочки прислали.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=83.0, ПО=37, С3=73.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
19
Маат, он тоже бороздковым
Поливом начал заниматься,
Он парнем был весьма толковым
И смог в нем вскоре разобраться.
Теории все изучил
Их выводы не подтвердил.
Я дал ему одно решенье:
Открытие, изобретенье,
А он решение проверил,
Потом программу расписал,
Все результаты обсчитал
И в диссертации представил,
И в ней моя гипотеза тогда
Теорией предстала на года.

20
Был аспирантом Арфауй
С Туниса он, там, где Сахара,
Он разгильдяй был, но со мной
Трудился на полях не мало.
Всему его я обучил,
Он непослушным парнем был.
Со мною часто пререкался
И обучаться упирался.
Хотел с халявой проскочить,
Но поработав в поле
Смирился с долей вскоре
И перестал «купоны стричь».
Собрал в Тунисе много данных
Для дождеванья очень важных.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.4, ПО=39.3, С3=73.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
21
Шестым по счету Мазин был ;
С Ирака скромный парень.
По-русски плохо говорил,
В нем был толковый корень.
Мы микроклимат изучали
Материал большой собрали,
Структуру влаги изучили,
Статистику всю обобщили,
И диссертация готова.
Эксперименты все связали,
Узлы незнанья развязали.
Теперь за оппонентом слово,
Но оказалось, оппонентов нет,
Наш ; самым первым был эксперимент.

22
Седьмым Заки ко мне пошел:
Заочник, человек серьезный,
Он с Йемена ко мне пришел
И изучал вопрос он сложный.
Я предложил ему сравнить,
Материалы обобщить
Дискретного и дождеванья.
И выполнить свои дознанья,
Между собою все сравнить,
И показать из них, что хуже
И почему на поле лужи,
И можно ли их избежать.
Не все вопросы он освоил
Но степень ВАК ему присвоил.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=87.1, ПО=32.1, С3=73.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
23
Один остался аспирант ;
Мой лучший ученик.
Хоть Климкин Дима дилетант,
Но умный был мужик,
Организатор, волевой,
Развелся с первою женой,
Женился на второй,
Ребенок ко всему родился,
Хоть он и искренне трудился,
Но трудно воевать с судьбой
И надо сына поднимать,
А денег неоткуда взять.
Жене же надо много грош, ;
Пришлось с наукой завязать.

24
Директор института наш
Решил стать Генеральным.
Ему же ведь совет не дашь,
Он сам весь гениальный.
Всю технику полива,
В которой много слива
Решил тогда объединить
Чтоб главным в Азии всей быть.
А дождеванье все забросить, ;
Пусть занимается Россия,
А мы, мол, умные такие
Устройства сделаем простые,
И дождевалки здесь нам не нужны,
Они в Узбекистане не важны.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=75.9, ПО=37.9, С3=71.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
ЧАСТЬ VII. Херсон

1
От Ташкента ходят рейсы
До Чечни, и в путь
Самолетом до Одессы
И еще чуть-чуть.
Хочешь, поездом катайся,
Хочешь, по воде
Иль автобусом подайся,
Хорошо везде!
Украинская природа
Шепчет и поет,
В теплоходе мало люда
Быстро он идет.
Взял билет на теплоходик
И иди, гуляй,
На Одесском на привозе
Рот не разевай.

2
Одесса ; город симпатичный.
Видок домов всех необычный.
Криветками  на улицах торгуют,
А на привозе жулики шуруют.
Купить здесь можно атомную бомбу
Или пиджак от президента Чомбы,
Иль крокодила чучело купить,
За это надо только заплатить.
На Дерибасовской здесь мило,
В киосках есть любое пиво,
Здесь дух Одессы процветает,
Кидалы шарики катают
В рядах художников свободно
Изобразят вас бесподобно.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=80, ПО=53.3, С3=77.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
Какие женщины здесь ходят
И в ресторанчики заходят!
Живет Бродвей особым духом
Столкнуться можно с Винни-Пухом,
И с президентом несомненно
Заснимешь образ свой мгновенно,
А вечером заглянешь в кабачок
Там уже свой особенный толчок,
Там музыка и пляшут все подряд,
Красавицы здесь выстроены в ряд.
Одессу мамой называют,
Как женщина вас приласкает.
Здесь отдохнешь и телом и душой,
Прекрасней нет Одессы ; боже ж мой!

4
В Одессе есть одна пивная
Здесь атмосфера неземная,
А столики ; большие бочки
И не стоят на них цветочки.
Там запах кисленького пива
Всегда Одесского разлива,
Здесь каждый раз дружков найдешь
Коль без приятелей зайдешь,
И здесь в любое время года
Не страшен шторм и непогода.
Здесь дух Одессы сохранился
Сиди, покуда не напился,
Тебя за это не осудят
В Гамбринусе таких все любят.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=95.7, ПО=60.7, С3=85.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
От Одессы до Херсона
Ходит теплоход.
Два часа плывет он ровно,
По Днепру есть ход.
Как заходишь в теплоходик,
Так к окошку сядь,
Из окна увидишь садик
И морскую гладь.
За маяк как переедешь,
Посмотри назад, ;
Весь приморский парк увидишь,
Где тенистый сад.
И морской вокзал стеклянный,
И ступенек спуск,
Дебаркадер деревянный
Плавает, и пусть.

6
Посмотри теперь направо, ;
Видишь горизонт.
Как красиво море, право!
И поет «Кабзонт».
Чайки перекрыли небо,
Прямо на лету
Ловят корочки от хлеба
Им не вмоготу.
Провожают теплоходы
Здорово галдят
И устраивают сходы,
На буях сидят.
И дельфины, как торпеды,
Плавают вокруг.
Говорили, раньше деды,
Что дельфин наш друг.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=88.8, ПО=34.4, С3=74.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
В море качка, много света,
Синяя волна,
И дорожка от «Каметы»
Далеко видна.
Пассажиры встрепенулись,
Оживились все,
На дельфинов засмотрелись,
Что плывут в воде.
И дельфины тоже любят
Хлебушек поесть.
Посмотрели, ну и будет,
Можно снова сесть.
До Очакова картина
Скучная теперь
И помощник капитана
Закрывает дверь.

8
Очаков, Брандербургская коса,
Лиман Днепра, а дальше море,
Угрюмый берег, чаек голоса,
Гуляют ветры на просторе,
Туристов возят покупаться,
На пляже пиво продают,
Но русским здесь пришлось подраться
Турецкий крепок был редут.
Суворов здесь немало потрудился
Провел солдат по узенькой косе
Султан под утро ахнул, удивился,
Увидев войско русских на песке,
Но было поздно, бой начался,
Бежали турки кто куда,
С тех пор России век начался
На Черном море навсегда.
А нынче здесь туристов водят
Здесь тишина, не как тогда,
Но на косе еще находят
Солдат погибших черепа.
9
Из лимана прямо в русло
Старого Днепра
Стая уток пролетела
Чудная пора!
Все на палубу полезли,
Смотрят кто куда
Горизонта видны дали
И вдали вода.
Ну а рядышком деревья,
Берег в камышах,
С Кардашинского селенья
Парни на лугах.
Вот и дачи показались
Деревца джиды,
Дачники закопошились
Прямо у воды.

10
Вот и океанский танкер,
А за ним другой,
И опущен якорь-анкер
Крутит кран дугой.
Слева берег еле виден:
Ширина, простор,
Но стоит уже у сходен
Юнга «Черномор».
Теплоходик сбавил скорость,
Мы заходим в порт.
До причала уже малость
Вышли все на борт.
И выходят пассажиры
Сходнями стуча
Электрические лиры
Музыкой звучат.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=85, ПО=21.9, С3=69.0,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
Как-то утром все собрались
Мы с родней жены
И по грибы помчались,
Лодки чуть видны.
А семья огромная:
Снохи, кумовья,
Теща очень скромная
Влюблена в меня.
Собралось тогда родных
Лодочек на шесть.
Только деточек одних
Счесть, не перечесть.
Едем утром рано
Песенки поем.
Курс по речке прямо,
Скоро повернем.
Едем рядом с берегом,
Чтобы не попасть
Плывущим параходам
Иль «Кометам» в пасть
Днепр ; река серьезная.
Будь на чеку всегда!
И бывает грозная
Волнистая вода.
Лодку к волне боком
Надо выводить,
А иначе к ракам
Можно угодить.
Сегодня слава богу
Не грозная река,
Набегает к берегу
Волна на рыбака,
Что стоит у берега
Со своей блесной
И играет радуга
В брызгах над волной.
Берега здесь дикие,
Только иногда
Слышны всплески тихие
Рыбьего хвоста.


Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=81, ПО=32.5, С3=72.1.
12
Вот свернули в заводь, ;
Тишь и благодать.
Хочется поплавать,
Холодно нырять.
За заводью лиманчик
И кругом камыш,
А цапля-мальчик-спальчик
Замерла как мышь.
Ну, еще немного
Ну, еще чуть-чуть
Там грибочков много
Можно отдохнуть.
Вот уже и сосны
Беленький песок
Цели для всех ясны
Все пошли в лесок.
И грибы маслята
Здесь уже растут.
Вышли все ребята
И вперед бегут.
Идешь себе вразвалочку
Кричишь: «А-У, А-У»,
И тычешь в землю палочку,
И шевелишь траву.
Как выйдешь на поляночку
Тогда уж не зевай, ;
Грибы себе в корзиночку
Скорее собирай.
Корзину для начала
Собрал, назад пора,
Глядишь, а у причала
Играет детвора.
Собрались все кучками
Деточки шумят.
И шашлык с грибочками
Радостно едят.
Грибочки очень вкусные,
Закуска хороша!
И лица все не грустные
У всех поет душа.
Амфибрахий, А=0, Р=89, ПО=25, С3=71.3.
ЧАСТЬ VIII. Украина

1
Начну рассказ с того момента,
Как позвонил мне старый друг
Просил собрать все документы
(Они понадобились, вдруг).
И предложил к нему подъехать,
Чтобы со мною обсудить
Мою поездку в Украину
Где я испытывал машину.
Возьмутся ли ее там делать,
Когда он денежки найдет?
На МИС машину кто ведет?
И можно ли меня послать
В завод херсонский ХКЗ*,
Где я не раз бывал уже.

2
Мы обсудили это дело,
Я обзвонил своих друзей
Теперь уж можно ехать смело
Там из Ташкента ждут гостей.
Мы изложили намеренья
Директору, и без сомненья
Ему понравилась идея
И вся дальнейшая затея
Машины вместе выпускать, ;
Они ведь легче, труб не надо,
И ждет солидная награда
Коль деньги сможем отыскать.
Вопрос за малым встал теперь
Как будут деньги ; входи в дверь.

*ХКЗ ; Херсонский Комбайновый Завод

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=82.9, ПО=17.9, С3=66.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
Когда мы деньги разыскали
Не все конечно – так, чуть-чуть,
В Херсон обратно мы примчали
И начал я свой бизнес путь.
Мой друг уехал, я остался
И по совхозам там скитался,
Чтоб сумму полностью добыть
И предприятие открыть.
Все деньги удалось достать
В заводе началась работа
Коль деньги получать охота,
То будешь день и ночь пахать.
И вот машина уже в поле
И не по божьей, моей воле.

4
На полигоне фильм отсняли
(Не много времени ушло),
В эфире сообщенье дали
И дело сдвинулось, пошло.
На МИС машину передали
И тут же быстро испытали.
Поскольку там ее все знали,
То в «Производство» сразу дали.
И вот конвейер закрутился:
Я стал машины продавать,
Долги по ним все раздавать,
Доход, конечно, появился
Я начал быстро процветать.
О росте бизнеса мечтать.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=94.3, ПО=35.7, С3=76.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
Когда идут дела успешно,
То хочется творить и жить.
И начал я тогда поспешно
Свои идеи всем дарить.
Пару идеек в Ленинграде
В КБ оставил, бога ради,
И денег дал ; пускай народ
На перспективу, наперед
Мне проработает идею
И изготовит образцы.
Руководители-отцы
Тогда одобрили затею,
Я деньги переслал, и вот
Все заработали. Вперед!

6
Ну что ж, еще одна вершина
Покорена, теперь вперед!
Так рассуждал один мужчина
Не зная, что там в жизни ждет.
И бизнес путь себе наметил,
И думал он, что обеспечил
Свою оставшуюся жизнь
И не страшна начальства казнь
И не страшно ничто такое,
Что жизнь порою изменяет,
Теперь ничто не напугает
Небесное или земное.
Коль деньги есть ; ты на коне,
Живешь, как будто бы во сне

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.4, ПО=35.7, С3=72.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
Машины быстро разбирали, ;
Здесь дождеванье ценят все.
С Одессы, с Крыма приезжали
Поездил я тогда везде.
Объехал южный берег Крыма, ;
Там дождевальная машина
Им виноградник поливала.
Они купили для начала
Не много-мало-сто машин,
А заводчане продавали
И дивиденды получали.
С моих машин аж от Румын
Китаю, Польше предлагали,
Но от меня это скрывали.

8
На зерновых мою машину
Успешно стали применять
В Чечню, Россию Украину
Машины стали отправлять.
Были машины в Казахстане
И тридцать штук в Узбекистане.
Работать стали на полях,
На кукурузе и садах.
В Пахтаарале фильм я снял,
Как там машина поливала
Ее смотреть пришло не мало
Директоров с соседних сел.
И всем понравилась она
Как бы не рухнула страна!

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=81.4, ПО=35.7, С3=72.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
9
Когда машину запустили
КБ осталось не у дел,
И чтоб без дела не сидели
Я новую работу дал.
И предложил машину сделать
Без трактора, и чтобы бегать
По оросителям могла.
Простой, как палка, чтоб была,
На оросители с торца,
И чтобы поплавок имела,
Который можно было б смело
Использовать вместо гонца,
Который курсом управляет
И по дороге направляет.

10
Быстро откликнулись друзья
Идею быстро раскрутили
Я им платил тогда не зря
Машину быстро запустили.
Вот образец в цеху стоит
И у него товарный вид.
Весной испытывать собрались,
Но испытаний не дождались, ;
Начался денежный обвал
Конструкторам я задолжал.
Завод сам начал продавать
Мои машины, что с них взять
КБ машину отобрало, ;
Она их собственностью стала.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.9, ПО=25, С3=69.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
Коль денег нет, то уж не пан,
Никто тебя не замечает,
Купить не можешь и тюльпан
Остатки денег быстро тают.
Кого прикажете винить?
С кого прикажете спросить
За безобразье и разруху?
И только лишь судьбу-старуху
Теперь за все благодари, ;
За то, что не успел опять
И не воротишь время вспять,
И не придут богатыри,
Чтоб время повернуть назад.
Живешь пока и будь тем рад.

12
Теперь опять который раз
Все надо начинать сначала.
С чего начать на этот раз?
Уж больно часто закачало.
Куда идти? Куда податься?
Здесь можно быстро растеряться.
Машины перестали брать, ;
Их цены начали пугать.
Все авторские льготы сняли,
А заводчане их забрали
Себе, и стали продавать
Мои машины. Что сказать?
И сельское хозяйство встало
Такого сроду не бывало.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=46.4, С3=78.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
13
Страна моя, какой ты стала?
Какой вампир всю выпил кровь?
Союз исчез. Его не стало.
Кто восстановит его вновь?
Теперь уже на Украине
В металлолом пошли машины.
И перестали поливать, ;
Солярки просто негде взять.
Все трубы стали продавать.
Вот и приходится опять
По бороздам все поливать.
Вот только вновь планировать
Все земли надо, и срезать
Весь плодородный слой опять.

14
Но унывать еще не надо,
Пока живой, придет мечта,
Настанет время, и награда
В твои заглянет ворота.
Пока шевелишься, жить будешь!
Пока живой, то не умрешь!
За диссертацию засядешь
И сразу цель приобретешь.
И снова розовые дали
Тебя поманят за собой.
И загоришься, вдруг, мечтой,
Чтоб докторскую тебе дали.
Начнешь опять читать, писать
И оппонентов убеждать.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=39.3, С3=74.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
15
Писать не трудно, коль в отчетах
Собрал большой материал.
И в напечатанных работах
Идеи в узел все связал.
Когда написана работа,
То вроде бы и с плеч забота
На миг отстанет, отпадет,
Ну а потом опять начнет
Тебя ломать и издеваться, ;
Не надо только унывать,
Страдать, в отчаянье впадать,
А от забот, куда деваться?
Если надел хомут ; тяни
В любые пасмурные дни.

16
Пока ты ходишь в кандидатах
Средь кандидатов свой всегда.
Но не ищи в этих ребятах
Себе поддержки никогда
Если представил на защиту
Ты докторский свой фолиант, ;
Они найдут, что твой талант
Не так высок. Тебе конец,
Заказывай себе ларец
И складывай туда отказы
От оппонентов всех мастей,
Включая близких и друзей.
И не пытайся их понять
Завистников не избежать

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=39.3, С3=74.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
17
Обычно оппонент не знает
Чего на отзыв ты отдал.
И не читая, начинает
Уже устраивать скандал.
Не возражай ему, не надо,
С ним все равно не будет лада
Пока не выпустит он пар,
Такой у оппонента дар.
Работу он всегда придержит,
Мол, занят он, мол то, да се,
Мол, там написано не все,
А что не то, сказать не может.
Чем не доволен? Почему
Ты не понравился ему?

18
Когда с десяток докторов
Твою работу посмотрели
Поймешь больной ты, иль здоров
И сколько плыть еще до цели.
Все замечания учти
Поскольку все равно пути
Другого нету у тебя.
К ним относись всегда любя
Коль можно изменить, исправь.
Однако же, не будь слоном:
«Совету следуй, но с умом»,
На пьедестал себя не ставь,
Не возмущайся, будь терпимым
Тогда и станешь сам любимым.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=90, ПО=42.9, С3=77.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
19
Теперь не стоит говорить
Кто и какие палки ставил,
Кого и кто просил любить,
Кто уважать себя заставил.
Пять лет в тревогах пробежали
И в институт меня позвали, ;
Опять решили дождеванье
Поднять за уши из изгнанья.
Американцев пригласили, ;
Хохлы с кацапами забыты:
Их дождевалки все разбиты,
Что раньше земли поливали.
Теперь я должен помогать
Американцам поливать.

20
Пока на небе гром не грянет
Не перекрестится мужик.
И кто узбекам теперь станет
Тащить телегу? ; Нужен бык.
Опять проблему дождеванья,
Ушедшую давно в изгнанье
Американцы предложили.
Чтобы узбеки также жили
Под их машины строить сеть,
А как построить, коль не знаешь
И ничего не понимаешь.
Одно желанье только есть:
Вновь на халяву прокатиться,
С чужой руки воды напиться.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=60.7, С3=82.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
21
И вот приехал представитель
Американцев, и тогда
Меня позвали в ту обитель,
Где главное ; это вода.
Опять знакомые все лица
Теперь обратно веселиться
Придется на полях страны,
Где уж не раз бывали мы.
И вновь придется побывать
На тех объектах, где когда-то
Вот эти самые ребята
Все погубили, а теперь
Опять суются в ту же дверь,
Но как им можно доверять?

22
Володя Харминг ; умный парень.
Семиязычный джентльмен
На русском шпарит и не дурень
Все объясняет всем в момент.
При нем компьютер портативный
И далеко не примитивный,
Последних поколений он,
Он им доволен, восхищен.
Он объясняет, как программа
Его работает на нем,
Как управлять с него дождем,
Какая лучше диаграмма,
Когда неровные поля
И как помочится земля.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=82.9, ПО=32.1, С3=71.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
23
Он говорит о том, что в мире
Уж время борозды ушло
И дождевание все шире
В нем применение нашло.
Все слушают, не понимают,
Лишь только головой кивают
Потом вопросы задают:
А сколько стоит сей «Компьют»?
И сколько стоит дождеванье?
И почему, вдруг, борозда
Ему не нравится, когда
В Узбекистане к ней вниманье
Огромное все уделяют?
В Америке об этом знают?

24
Одни толкуют про Фому,
Другие только про Ерему,
Не надо возражать тому,
Тем более, что он не дома,
Когда в стране нет керосина,
То дождевальная машина
Здесь будет просто не нужна, ;
Всем эта истина ясна,
Но речь идет о перспективе,
О ней ведь речь идет сейчас,
И убеждать не надо нас
И нету в нашем коллективе
Таких, кто возражать бы стал,
Что дождеванья век настал.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=90, ПО=32.1, С3=74,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
25
И вот на следующий день
Мы в министерстве собрались.
Наметив пару деревень,
Мы на объекты подались.
Сначала в Самарканд подались
Вы все конечно догадались, ;
Мы там участки выбирали
Ну и конечно обсуждали:
Как лучше воду подвести?
Как должен проходить канал,
Чтоб не устраивать аврал?
Когда машину привезти?
И кто машину соберет?
Когда она в совхоз придет?

26
Потом поехали в Сурхан Дарью
И на холмах там побывали,
И там про технологию свою,
Что мы с «Кубанью» применяли
Тогда Володе рассказал, ;
Он слушал и не возражал,
И главное все понимал,
Чего я так не ожидал.
Он согласился с ней тогда,
Но чтоб впиталась вся вода
Он предлагал другого рода
Методику, в ней без завода
Никак не можно обойтись,
Меняй насадки и крутись.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=85.7, ПО=17.9, С3=67.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
27
Потом мы были в Андижане,
И небольшие там поля.
Володя сделал мне признанье,
Что здесь ; та самая земля,
Где смело можно применить
Мою машину, и полить
Все эти земли хоть сейчас, ;
Моя машина в самый раз
Без реконструкции полей
Вписалась бы она сюда, ;
Здесь очень мутная вода,
Тутовник рос вокруг полей
Американская «Волей»
Здесь просто не пойдет, поверь.

28
Из Андижана в Фергану
Потом мы покатили.
Приехали прямо к столу,
Нас вкусно угостили.
Потом объекты изучали
И протоколы подписали,
И двинули в обратный путь,
Теперь уж можно отдохнуть.
И вот Чаткальский перевал,
До дома два часа осталось.
Комета Хейла показалась
И в памяти моей провал:
Куда попал? И что мне снилось?
Но мне видение явилось.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=21.4, С3=69,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
29
На небеса меня забрали
Мне объяснили ; я в раю,
И всем землянам повелели
Поведать истину свою.
Чего бы с вами не случилось
Надейтесь не на божью милость,
Не надо плакать и стонать,
А лучше рай земной искать.
А те попы, кто в бога верит
Пусть перестанут людям врать.
Коль голова у них не варит
В раю попов не будут ждать.
Так что живите и трудитесь,
На небеса не торопитесь!

30
В загробной жизни ада нету,
Ведь ад есть только на земле.
Бессовестные жрут планету,
Присваивают все себе.
И там, где собственность в почете,
И где копейка на учете,
Там быть богатым тоже муки
И хапать все устанут руки,
А здесь, у нас на небесах
Вся жизнь проводится в делах
О всех, о наших чудесах,
И не расскажешь в двух словах,
Но вкратце можно рассказать
Вам это надо записать.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=81.1, ПО=35.7, С3=74.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
31
Здесь нет людей, одни лишь души,
Но видишь их в их телесах.
Не встретишь жирные здесь туши,
Все ходят стройные в трусах.
Вернее и трусов-то нету
И я скажу вам по секрету
И тела нет, одна душа
Жизнь и без тела хороша.
Но все желанья сохранились
Поесть, попить и полюбить,
Но чтоб желания все сбылись
Не надо грабить всех и бить, ;
Закрой глаза и все желанья
Сейчас же сбудутся в сознанье.

32
Любить здесь можно кого хочешь
Бриджит Бардо, Мерлин Манро,
Закрой глаза, когда захочешь
И все произойдет само.
Просить здесь никого не надо
Здесь можно даже если надо
Собачкой или мышкой стать, ;
Достаточно лишь пожелать.
А можно в камень превратиться
И знай тогда себе лежи,
Частичкой света обратиться
И людям на земле свети.
Твои желанья не мешают
И их никто не ощущает.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=90, ПО=35.7, С3=75.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
33
Душа твоя есть часть природы
Она не ведает границ,
Она ; есть часть земной погоды
И суператомных частиц,
Но люди нас не понимают
Они лишь бури ощущают,
Их сильно волновать нельзя
Погибнуть могут просто зря.
Ведь в каждом новом поколенье
Рождается своя душа:
В ней есть и наши превращенья,
Но в целом новая она.
И все плывут, куда не зная,
О рае неземном мечтая.

34
Причалы чести сохраните
И не желайте все иметь.
На небе, если захотите,
И место, и возможность есть.
Живите мирно, не спешите,
Свои желанья сохраните
Как можно дольше, чтоб потом
Вы здесь построили свой дом.
Построить дом здесь ; не проблема.
Не надо здесь месить бетон, ;
Его мы строим с «Севрюгема», ;
Частиц, входящих в электрон.
И то частички мирозданья,
Эфирного самосознанья.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=39.3, С3=74.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
35
Для вас оно ничто, пустое место,
Эфир без видимых границ.
На самом деле, «севрюгем», как тесто
Застывших световых частиц.
Они попроще газа водорода
Но «севрюгем» становится породой
Если частицы резко охладить, ;
Иные атомы возможно получить.
А здесь у нас на супернебесах
Из «севрюгема» формируют газ,
Затем из газа делают породу,
А из породы лепим мы природу:
Кометы, звезды и планеты
И безработицы здесь нету.

36
А если «севрюгем» особо возбудить,
Цветной металл возможно даже получить.
Да что металл! ; мы человека
Здесь можем вылепить за лета!
Таких людей мы по планетам расселяем,
А ненормальные планеты все ломаем.
Мне попросили передать,
Что Землю могут и сломать,
Коль вы не станете учиться,
Не станете науку развивать,
Такое видимо случится, ;
Начнем мы вас с планеты выселять
Туда, где собственности нету.
Такие есть еще планеты.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=82.9, ПО=39.3, С3=72.5,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
37
То зло, что вы сейчас творите
На небеса пускает смрад.
Тупых из власти уберите,
Иль на земле наступит ад.
Зачем вам рынок? ; делайте науку,
И нефтебизнесу сломайте руку.
Из «севрюгема надо добывать
Энергию. и бросить воровать.
Ведь «севрюгема» на земле нет края,
Копайтесь же в своих мозгах,
Не дожидайтесь после смерти рая,
Который здесь на небесах.
Постройте себе рай земной, ;
Не надо торговать собой!

38
Просили нас с кометы предки
Учиться своей  плотью управлять.
Ведь научили вас из клетки,
Баранов из пробирки добывать.
Так делайте мозги быстрее
И идиотам заменяйте их, ;
Тогда жить станет веселее
И излечите всех людей плохих.
Виденье это мне приснилось,
Иль это вовсе был не сон?
Кому-то надо, чтоб свершилось,
Чтоб людям был рассказан он.
Тут я проснулся. Что мне снилось?
Комета Хейла уже скрылась.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=35.7, С3=73.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
39
Дождусь ли я, когда в Узбекистане
Мою машину станут применять?
Иль никогда уже в хлопковом стане
Мне дождеванья не видать?
И снова будет бороздковый
Полив порочный, бестолковый
В пустынях земли орошать.
И снова будут в землю гнать
Ту воду, что за так дается,
И снова земли будут засолять,
И снова будут обсуждать,
Как хорошо нам с ним живется
Без дождеванья, с бороздой
И мы довольны все судьбой.

40
Но сколько не тверди: «Халва»,
От этого во рту не слаще.
Не трать на борозду слова
Ведь дождеванье все же лучше.
И вот опять в Узбекистане
Потребовалось дождеванье.
И диссертацию приняли,
На семинарах изучали,
И разрешили провести
Защиту в докторском Совете,
Где должен я в достойном свете
Свои труды преподнести,
И докторов всех убедить,
Что дождеванье должно жить.

Оценка техники стихосложения
Пеон- 4, А=0, Р=82.9, ПО=39.3, С3=72.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
41
В день защиты набежала
Туча докторов.
Соискатель для начала
Сделал для всех плов.
А пока бедняга в зале
Вешал чертежи,
Оппоненты прибежали.
Ну, теперь дрожи!
Много каверзных вопросов
Стали задавать:
Как, скажите «Ломоносов»
Должен отвечать?
Он ; один, а их так много.
Каждый ; корифей,
Каждый злее носорога,
Нет средь них друзей.
Каждый думает и знает,
Что его вопрос
Соискателя задавит, ;
Он утрет всем нос
И проявит ум и знанье,
Нет на нем вины.
Не ответит он за зданье
Рухнувшей страны.
Соискатель пусть ответит:
Кто наш злейший враг?
Кто нам вечно воду мутит
Что бежит в овраг?

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=84.3, ПО=60.7, С3=81.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
42
Почему в стране нет хлеба?
И лепешек нет?
Булки не летят к нам с неба?
Опостылел свет?
Нам конкретные ответы
Надо получить,
И по очереди стали
Словесами бить.
Но окончена защита
Бури улеглись.
Тайно все голосовали,
Быстро разошлись.
Ну, а позже чуть ; застолье,
Речи подобрей,
Выпили за всех здоровье,
Фото средь друзей.

43
Когда закончилась защита
Не сразу понял я,
Что наступила Та минута
Бесценная моя!
Мою работу все хвалили,
Все выступали, говорили,
И предложили в ВАК послать
Письмо, что надо выпускать
В Узбекистане все машины
И дождевания вершины
Пора настала поднимать,
И Министерству предложить
Устройства все мои внедрять
И легче сразу станет жить.

Оценка техники стихосложения
Дактиль, А=0, Р=84, ПО=43.3, С3=75.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
44
Признания я добивался
Не много-мало тридцать лет.
Теперь наверное остался
В науке маленький мой след.
Никто не скажет, что напрасно
Я прошагал тернистый путь.
Настало время отдохнуть, ;
Стихи начну писать. Всем ясно?
Мне опостылела наука!
Что я могу о ней сказать? ;
Бороться с дураками ; скука!
На них теперь мне всех плевать!
Мне кто-то скажет: «Вот, чудак!
Чего опять ему не так?»

45
Ожиданье утвержденья
Тошная пора.
Начинаются волненья
С раннего утра.
То дружок какой-то спросит:
«Обмывать пора?»
То начальство преподносит
Тошные дела:
Мол, пора уже за дело,
Хватит степень ждать.
Надо делать свое дело,
Деньги доставать.
Ну а там опять предложат
Доклад министру написать.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=88.6, ПО=32.1, С3=73.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
46
А министр с видом важным
Начнет поучать,
Но за словом его каждым
Дурака видать.
Он тебя попросит строго
Написать ему
Пару строк, совсем немного:
Что и почему
Дождевание не нужно
Там, где есть вода,
Что внедрять машины сложно
Было, и всегда
Легче в поле бороздою
Будет нам бороться с солью.

47
И уйдешь ты от министра
Словно дурачок.
Выпив дурости канистру,
Заглотив крючок,
А начальство института
Станет докучать.
Говорить с тобою круто
И порой кричать,
Требовать доклад, и чтобы
Ты в нем написал
Министерские затребы,
Он, мол, ждать устал.
А тебя инфаркт прихватит
И с вершины вниз покатит.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=85.7, ПО=32.1, С3=72.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
48
Осень, сердце защемило
И в висках шумит,
Грудной болью утомило
Голова болит.
Знать давление высоко
Резко поднялось, ;
Сразу стало одиноко
Лишь бы не стряслось,
Лишь бы выдержало сердце, ;
Не хочу коварств
Для себя кладу на блюдце
Ампулы лекарств.
Набираю в шприц лекарство
И слегка дрожу,
Я от осени коварство
Постоянно жду.
И ввожу лекарство в ногу
И болезнь кляну,
Отпускает понемногу
Я опять живу.
Шторку уберу с оконца
Дождичек идет,
Но не видно в небе солнца
Что нас в жизни ждет?




Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=91, ПО=25, С3=72.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
49
Если сердце заболело
Надо ждать инфаркт.
Отложить все надо дело,
Но маячит фарт.
Ждешь, что вот поймаешь
Рыбешку на крючок.
Только сам не знаешь,
Что скоро на бочек.
Доктора тебя положат,
Скажут, инвалид
И лекарств море предложат,
Сделав умный вид.
Запретят тебе работать
И на пенсию потопать.

50
Саша, извините
Я вас не узнал.
Встретить вас в больнице
Я не ожидал.
Вы кардиограмму
Смотрите, и факт
Будто в панораму
Виден в ней инфаркт.
Там зигзаги сердца
Все переплелись
В ярком свете солнца
Промелькала жизнь.
Там рубец сердечный
Оставила жена,
Сделав шаг беспечный
И к вам ушла она.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=82.7, ПО=43.3, С3=75.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
51
Что же вдруг случилось?
Почему ж любовь
К вам не приютилась
И один вы вновь?
Мое отбило время,
Заросла любовь,
Теперь в рубцах все сердце
Да густая кровь.
Да и вы, наверно, не забыли боль
Женщины коварной,
Что жила со мной.
Первая супруга,
Что от меня ушла,
Доктору подруга
Две пары лет была.

52
Саша-кардиолог
Не долго с Элей жил,
Но моих девчонок
Он искренне любил.
Дочки уже выросли,
Себе мужей нашли.
Ко мне они издали
В больницу не пришли.
И Галя живет в Греции,
А Ирочка в Москве,
На жизненной трапеции
Стоят на голове.
Лихая перестройка
Несется словно тройка.

Оценка техники стихосложения
Пеон-2, А=0, Р=80, ПО=51.7, С3=77.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
53
На больничной коечке
Я теперь лежу,
Сестричку в уголочке
Вижу, и слежу
Капельница в вену
Вставлена мою,
В утреннюю смену
Я давно не сплю.
В коридоре слышатся
Голоса врачей.
Трудно что-то дышится
Близких нет людей.
Чистенько, уютно
На постельке мне
Будто абсолютно
В сказочной стране.

54
Но обход начался
И врачи идут,
Доктор наклонился
Сестры его ждут.
И главный врач внимательно
Слушает не зря,
Теперь уж обязательно
Вылечат меня.
Нянечки и сестры
Добрые вокруг,
Судна и лекарства
Вовремя дают.
Жаль, что здесь не пишется, ;
Рифмы не идут.
Сердце чуть колышется
Словно давит спрут.

Оценка техники стихосложения
Пеон-1, А=0, Р=85, ПО=25, С3=70,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
55
Сегодня снились мне кошмары:
Жену я видел и детей.
Собрались все и тары-бары
Рыдали, пригласив друзей.
Потом какой-то танк, и дуло
Направил прямо на меня.
И почему-то ветром дуло,
И выстрел был, но без огня.
Потом опять жена с подругой,
И не знакома мне она.
И обсуждать стала с супругой
Свой сон, что видела она.
Во сне своем она видала
Мою жену, и будто та
На кладбище одна рыдала
Возле ракитного куста.

56
Вот все, что от меня осталось,
А я сижу, на них гляжу
И сердце пузыречком сжалось
От страха я уже дрожу.
И просыпаюсь, слышу звуки:
Куранты стали отбивать.
И машинально эти стуки
Я начинаю вслух считать.
Потом задумал, сколько жить осталось?
Но на курантах ; тишина.
О, как не хочется, чтоб оправдалась
Моя задумка, ведь тогда
Мне надо с дочками проститься,
Жену увидеть и друзей,
И вместе с ними прослезиться
Среди кладбищенских ветвей.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=86.1, ПО=33.3, С3=73.1,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
57
Чего здесь только не услышишь? ;
Истории одна страшней другой.
Когда ты сам на ладан дышишь,
А рядом умирает парень молодой.
Запомнился рассказ седого деда:
Про жизнь свою он рассказал,
Не торопливо начал он беседу
И голос у него дрожал.
Давно то было, в раннем детстве,
Село стояло у болот,
И много ягод в этом царстве
Там местный собирал народ.
И в том году повел он маму,
Им было весело тогда
Вдруг, мама провалилась в яму,
Негаданно, пришла беда.

58
И мама сильно испугалась
Беги сынок, зови людей,
И тихо в тину погружалась
А он стоял почти при ней.
Беги сыночек в окружную
Успела мама лишь сказать,
И он помчался напрямую
Стрелою до села бежать,
А мама вслед уж прокричала:
«Прощай сыночек дорогой!»
И на болоте тихо стало,
Все затянулось вновь травой.
Отец его на ноги поднял,
А тут и новая беда:
В последний раз его он обнял,
В войне исчезнув без следа.
Дед замолчал, заснул как будто,
Но только это был не сон, ;
В свою последнюю минуту
О папе с мамой вспомнил он.
59
Визитная карточка Деда Мороза, ;
Желтенький листик ко мне залетел.
Меня миновала болезни угроза, ;
Сегодня я встал, немного сидел.
И солнышко, осени лист пробивая,
Сквозь крону деревьев смеется не зря,
И счастлив был я, что погода такая
Стоит на дворе до конца Сентября.
Нет тучек на небе, и листья зеленые
С желтыми листьями дружно живут.
Лежу у окошка в тенечке под кленами
И наблюдаю, как птички снуют.
От солнышка ласково лучики бегают, ;
Видно, желают со мной поиграть.
Хватит лежать в полудреме болезненной!
Можно о жизни опять помечтать!
И девушка Оленька в белом халатике
Тихо к постельке моей подошла
Дала клафелинчику, сделав укольчики
И потихоньку опять отошла.
Осень обычно тоску нагоняет
Ну а сегодня, я снова живу!
Желтенький лист, что в окно залетает
Я до прихода зимы сберегу.

60
Меня в больнице посещала
Эльвира, первая жена, ;
Лекарства много покупала
И с Анею она дружна.
И доктор Саша меня лечит,
И все друзья ко мне пришли,
Нас узы дружбы не разлучат.
Семья моя ко мне пришла,
От Иры мне посылку передали,
От дочки Юлички привет, ;
Она желает долгих лет.

Ямб, А=0, Р=73.1, ПО=51.4, С3=74.9,
61
Что уже случилось,
Того не воротить.
Сердце разорвалось
И трудно стало жить.
Вылечиться надо
Мне теперь быстрей,
И бежать из стада
Там, где нет друзей.
Написать поэму,
И издать стихи,
Решить теорему
Про свои грехи.
Книги, что написаны
Надо бы издать,
И свою заботу
Людям передать.
И найти работу
Что б семью кормить,
Своей дочке тоже
Надо подсобить.
Я надеюсь все же
Повезет опять.
Когда хочешь сильно
Счастье не терять,
То оно обратно
Постучит к тебе,
И может быть пропишется
Навсегда в судьбе.

Оценка техники стихосложения
Хорей, А=0, Р=78.6, ПО=35.7, С3=71.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
ЧАСТЬ IX. Изгой

1
Я выжат был с Узбекистана,
Где прожил жизнь, и где творил.
За свой побег я, как не странно,
Врагов своих благодарил.
И я живу теперь в России
Столица мира, Петербург,
Дала мне сказочные сини
Приняв меня в свой узкий круг.
Я создал здесь свое ученье,
Свою методику стихов.
Гармонию стихосложенья
Я разработать все же смог.
Ее успешно применяют
И многие меня уж знают.

2
Возможно ль оценить поэта?
Кто, гений он, иль графоман?
Определенье часто это
Дает в ЛИТО любой шаман.
И каждый ценит субъективно
Лишь опираясь на свой вкус
И критикует всех активно
Гордится тем, что он не трус.
Но сам он критику не любит,
И чтобы оправдать свой бред
Талант обычно чужой губит,
Поэзии приносит вред,
А сам поэтики не знает
На две ноги он в ней хромает.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=82.9, ПО=52.6, С3=78.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
3
Как я дошел до жизни этой?
Из технаря поэтом стал?
Среди узбеков был кометой
Теперь светиться перестал.
Я раньше думал, что идеи
Мои признание найдут,
И все мои изобретенья
Стране эффект большой дадут.
Ну а теперь, глядя из дали,
Скажу: «Идеи хороши»,
Когда они приводят к цели
И не идут в разрез души.
Того, кто ныне миром правит
И ставки на зеро не ставит.

4
Чтоб физику понять явленья
Надо хотя бы понимать,
Что все твои изобретенья
Сумеют физики понять.
А вот стихи ; другое дело!
Зачем мозгами шевелить?
Пиши, что думаешь, и смело
Понос словесный можешь лить, ;
Тебя за это не осудят
Ведь демократия в Стране.
Авторитет к тебе прибудет
На борзом, вороном коне.
Таких писателей не мало
И им везде почет и слава.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=85.7, ПО=50, С3=78.6,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
5
Есть в Петербурге три Союза
Писателей, и в каждом есть
Свой председатель, своя муза
Есть ЛИТкружки, и их не счесть.
И в каждом есть руководитель ;
Своеобразный генерал.
Чтобы попасть в его обитель
Надо чтоб ты его избрал,
И чтобы слушал его речи,
Ему заглядывал бы в рот,
Любил его по-человечьи
И агитировал народ,
И говорил, что гений он
Почти как сам Наполеон.

6
Раньше писателям платили,
Они все рупорами были.
Теперь совсем наоборот,
Им власть закрыть желает рот,
Чтоб демократов не хулили,
Советов власть не вспоминали,
На олигархов чтоб пахали,
И самогон на дачах гнали.
И участью своей поэты
Возмущены, и злы при этом,
И критикуют новый строй,
Мол, президент у нас дурной,
Премъер наш, видимо, нахал
И всю страну обворовал.

Оценка техники стихосложения
Пеон-4, А=0, Р=87.1, ПО=53.6, С3=80.2,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
7
Да за такие бы слова
При прежней власти посадили,
Теперь разносится молва
По телевизору в эфире.
Да что молва? Все так и есть!
Правителей прогнила честь,
И губят, душат свой народ,
Чтобы набить деньгами рот,
Чтоб их отправить за бугор,
Построить там дворец, собор.
Изысканный теперь стал вор,
Пустой весь этот разговор.
Писатель же критикует
И сам по мелочи ворует.

8
В одном ЛИТО писатель есть, ;
Он книги издает, торгует,
Он позабыл давно про честь
У членов собственных ворует.
Он деньги крупные берет,
И постоянно людям врет,
Что, дескать, он за свой народ,
А сам те книги продает
В других ЛИТО, и там берет
За эти книги крупный куш.
Он бизнесмен и спекулянт.
У каждого есть свой талант.
Он сам давно уже не пишет,
Скрываясь под Союза крышей.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=84.3, ПО=57.1, С3=80.3,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
9
Что говорить? Страна прогнила!
Кто скажет, что живет он мило?
Все притворяются, хитрят,
И очень много говорят.
На дядю кто работать хочет?
О своей выгоде хлопочет,
И как о ней не хлопотать?
Начальству надо угождать.
Не угодишь, и в тот же час
С работы могут выгнать вас.
Иди потом, пиши стихи,
Что бизнесмены все плохи, ;
Вам легче от того не станет
Он воровать не перестанет.

10
Так и живем, кривя душой,
В стране не очень-то большой.
Поссорились все меж собой
И вспоминаем прежний строй,
Когда мы ездили везде
По странам ставшим СНГ,
Когда таможников не знали,
На самолетах все летали.
Теперь на поезде с трудом
Приедешь ты в отцовский дом,
А цены поднялись настолько,
Что за отчизну уже горько.
СССР страна распалась,
Россия без друзей осталась.


Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=87.1, ПО=42.9, С3=76.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
11
На Украине посадили
В тюрьму премьера на семь лет,
А в Белоруссии избрали
Вновь Лукашенко ; алый свет.
В России выборы идут,
Но видно снова изберут
Нам президента Путина
И он сильней Распутина.
Вновь правит КГБ страной,
У Путина ведь курс стальной.
Тот, кто не с нами ; против нас.
Кто против, тот получит в глаз.
На кухне можешь ты болтать
Что, мол, тебе на все плевать.

12
Но плюй, не плюй, а жить-то надо.
Как хорошо, что есть награда:
Жена и дочка, есть свой дом,
Жена работает при том,
А дочка в Штаты укатила,
Живет там, вроде бы, не хило.
И докторскую защитила, ;
Профессора ей званье дали,
Мы у нее в гостях бывали.
Скажу, понравились мне Штаты, ;
Там люди все живут богато.
Вот, если бы в России так,
То не был бы в стране бардак.
Зря поменяли мы свой флаг.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=80, ПО=64.3, С3=81.4,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
13
Я в Питере живу не лихо.
Хожу работать иногда.
И в шейпинге я завсегда
Читаю лекции неплохо, ;
Там каждый год идет набор
На званье Мисс Вселенная.
С красавицами разговор
Веду, что жизнь не тленная,
О том, что слово ; гамма звуков
С определенной частотой,
И если даже стих простой
Он состоит из ритмов-стуков,
Определяющих мотив,
Несущих сердцу позитив.

14
Прокофьев Саша – умный друг,
Составил мне программу.
Поэзии капризной даму
Позвали мы тогда в свой круг.
Компьютер стал определять
Сам качество стихов, считать
Осталось только тропы нам,
А общую оценку сам
Компьютер стал нам выдавать,
Стихи легко стало писать.
Программу в шейпинге внедрили,
Потом в Союзах подхватили,
И в Украине ее знают
И с пользою употребляют.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=3.6, Р=88.6, ПО=57.1, С3=80.7,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
 
15
С Ташкентом связь я не имею,
И только изредка мой друг
Подкинет мне свою идею,
Расскажет, как живут вокруг,
Как все друзья поумирали
С кем мы когда-то воевали,
И сразу грустно станет вдруг,
Что сузился знакомых круг,
Что не с кем больше воевать,
Захочешь выть или кричать,
Но время не воротишь вспять, ;
Оно течет неторопливо,
Но удивительно тоскливо
Душе становится опять.

16
Мы все отходим понемногу
Куда-нибудь и как-нибудь.
Шагали все когда-то в ногу
О временах тех позабудь.
Сегодня жив, и слава богу,
И если утром все болит,
То значит жив, пора в дорогу,
Пора продолжить бренный путь,
Иди вперед! Возврата нет
Пока маячит белый свет,
То надо радоваться жизни
И доживешь тогда до тризны,
А дальше мрак и темнота
Могила рядом у куста.

Оценка техники стихосложения
Ямб, А=0, Р=90, ПО=64.3, С3=84.8,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям.
17
Неужели дошел я до ручки,
Где за дверью невидимый свет,
Там, где млечные светятся тучки
И земных неприятностей нет.
Там, где радуга счастья сверкает
И струятся фонтаны любви,
Где жар-птицы удачи летают
И поют звезды, как соловьи.
Где вся плоть превратилась в сознанье
И материи чувственной нет,
Из галактик построены зданья,
Что стоят миллиарды здесь лет.
И живут в них разумные люди,
Что умнее земных мудрецов
И описывать их мы не будем, ;
Для фантазий не хватит мозгов.
Ведь из тысяч известных галактик
Безусловно, найдется одна,
Где сознанья таинственный лучик
Проникает до космоса дна.
Там планеты, как наша, летают,
И летают там души людей,
И в душевные белые стаи
Собирают они лебедей.
Вот и я скоро лебедем стану,
Улечу в Мир, где звезды цветут,
Подлечу там сердечную рану,
И лишь в памяти буду жить тут.
До свиданья друзья, до свиданья!
До свиданья родные, семья!
Лишь одно у меня есть желанье,
Чтоб запомнил хоть кто-то меня.
Оценка техники стихосложения
Анапест, А=0, Р=80, ПО=65.6, С3=81.9,
Где А ; аритмия, Р ; качество рифмовки,
ПО ; наличие поэтических образов (тропов),
С3 ; сводная оценка по трем показателям