«Красная Шапочка и КО»
(Игровая театрализованная программа)
«Красная Шапочка и КО» музыкальная интерактивная театрализованная программа для детей старших групп детских садов и младших школьников.
Персонажи:
1. Мама Красной Шапочки
2. Красная Шапочка
3. Волк
4. Бабушка Настя
Ф. - Здравствуйте ребята, я голос сказки! Сегодня мы с вами отправляемся в увлекательное путешествие по сказочному лесу!!! Если вы готовы к испытаниям и приключениям, всем вам нужно дружно хлопнуть в ладоши! Три, четыре!!!
- Что-то совсем не дружно и тихо… наверно вы испугались?
- Давайте еще дружней!!! Три, четыре!!!
- А теперь тише мы начинаем!!!
(Появляется мама, поет на мотив «Что такое любовь»)
На улице дождик,
На улице слякоть,
А мне все равно,
Готовлю варенья, готовлю соленья,
Ох, как не легко!!!
Маленькая девочка,
Маленькая доченька к бабушке пойдет,
Бабушке любимой, бабушке родимой,
Радость принесет!
Положим варенье?
Ага!!!
Положим соленья?
Ага!!!
Положим морковку,
Положим капусту,
Ну, вот красота!!!
М. Ну, вот все почти готово кладем в корзину….. варенье, соленья, морковка остренькая, по-корейски как бабушка любит и капустка квашенная…. Ребята чего-то не хватает….
(дети отвечают)
М. Ой, голова моя садовая, точно…. Не хватает пирожков и горшочка масла… Так-с, масло вот… А пирожки…. Пирожки то забыла испечь… Поможете мне, ребята?
(музыкальная игра Готовка)
Кастрюлю беру,
Муку разведу,
Наливаю молоко,
Очень жарко, не легко,
Дружно руки отряхаем,
Все сначала начинаем!!!
М. Вот и испекли пирожки! Красная Шапочка дитя я мое!!!
Наверно спит,… давайте позовем ее вместе…. Три, четыре Красная Шапочка…дитя мое!!!
(кричат вместе с детьми, появляется заспанная КШ)
М. Красная шапочка…. дитя мое…. Как ты выросла!!!
К.Ш. Потому что ты меня любишь и вкусно кормишь… А еще потому что, я всегда вовремя ложусь спать!
М. Иди, я обниму тебя! (шуточные обнимашки)
Дитя мое, сходи к бабушке и отнеси ей, соления варения, пирожки и горшочек масла.
К.Ш. Конечно мамуля!!! Наконец то я увижусь с бабушкой, я так давно ее не видела!!!
М. Вот корзинка, Красная Шапочка, будь осторожна и поскорей возвращайся!!! Ну, а мне пора, гусей покормить…
(Мама уходит)
(Фонограмма страшный лес)
Ф. И пошла, Красная Шапочка через темный претемный лес мимо больших ветвистых деревьев к бабушке…. Идет она оглядывается по сторонам и шагает осторожно, осторожно…..
К.Ш. Все совсем и не так было,… я шла по светлому лесу пели птички (фонограмма пение птиц) и вспоминала загадки про лесных жителей
(загадки, за за отгадку чупа - чупс)
К.Ш. А еще я напевала песенку….
(песня «Если с другом вышел в путь»
дети повторяют движения)
К.Ш. А еще в лесу я играю в веселую игру…. только нужно быть очень внимательными, называется она «Куст, дерево, яма».
(Игра «Куст, дерево, яма»)
К.Ш. Молодцы ребята, вы очень внимательные!!!
(появляется Волк поет на мотив «Зуб» группа «Жуки»)
У меня поломался зуб,
Тот, который прям между губ,
А точней прям за губой….
Ой, ой, ой, ой, ой, ой, ой, ой!!!
Ну, сломался зуб ну и что?
Тут невиноватый ни кто,
Вот если б хвост вдруг оборвался….
Я б ужасно расстроился….
Я люблю траву лесную,
И тропинку полевую,
А еще люблю поесть,
И с зубами люблю и без…
Ну а тут еще как назло,
Что-то с шерстью произошло….
В общем чо тут рассказывать
Только слезы размазывать…
В. Привет Красная Шапочка, о как подросла куда идем?
К. Привет Волк, ни за что не догадаешься!
В. Подожди, подожди… ты идешь, судя по запаху их корзины из дома….Скорее всего к Бабушке… Несешь соления, варения, пирожки….. и горшочек масла!!! Вот!
К.Ш. Здорово!!!
В. Потом ты придешь к бабушке, дернешь за веревочку, дверь и откроется….
К.Ш. Да, нет же, нужно позвонить в дверь (показывает, звучит звонок), и набрать код 1,2,3. (звуковой эффект набор цифр)
В. Ага…запомнил…
К.Ш. Что?
В. Запомнил… я эту…кроткую тропинку…. Ты до Бабушки мигом доберешься!!! Тебе вон туда…
К.Ш. (уходит)
В. Так-с все под контролем! А вы что сидите? Хотите, я вас игре научу?
(Игра «Съедобное не съедобное»)
В. Ну заигрался я с вами мне тоже пора!!! (убегает)
(появляется Бабушка, поет песню на мотив «Потолок ледяной»)
У леса на опушке, жила одна Бабушка,
Она укроп солила в березовой кадушке,
Она сучила пряжу, она ткала холсты,
Водою мыла окна и драила полы.
Потолок вот такой,
Дверь скрипучая
За окно по ночам
Тьма темнучая,
Как пойдешь за порог,
Лес красивый,
Ну, а рядом ручей синий, синий!!!
Б. Скоро должна внученька моя прийти Красная Шапочка…. Соскучилась…. Она у меня масенькая, хоросенькая, умница, разумница… наверно вы ребята такие же???
Б. Ну сейчас проверим, как вы считать то умеете? А ну тогда выходи сюда поскорей!!!
(Игра 2,3,4)
Б. Молодцы!
(звучит звонок, набирается код)
Б. Интересно, кто там? (дети отвечают)
Б. Да какой волк, там, наверное, внучка моя, Красная Шапочка!!! Да, да, войдите, это ты Красная Шапочка?
Б. (детям) Вы за меня не бойтесь, у меня черный пояс по каратэ.
(выходит Волк танец «Не пара» Потап и Настя Каменских)
Б. Ну, что пришел серый?
В. Сесть тебя….
Б. Ты, что голодный?
В. (в замешательстве) Ну, по сказке… пришел волк съел Бабушку… Красную Шапочку….
Б. А дальше?
В. (вздыхает) Ну, потом пришли дровосеки….
Б. Вот, вот… каждый раз одно и то же!!! Не надоело?
В. (вздыхает) Надоело.
Ф. Стоп, стоп! Что это вы надумали? Нельзя переделывать сказки! Нужно наказать злого Волка! Волк, а ну ешь Бабушку, гляди какая она аппетитная! И не забудь съесть
Красную шапочку!
(звонок, набирается код, появляется Красная Шапочка)
Б. Красная Шапочка, как ты подросла дитя мое!!!
Объявляется общее собрание сказочных героев!!!
(музыка, персонажи совещаются)
Б. Мы совещались и решили
Все: Никого есть не будут!!!
Б. Именно по этому поводу объявляются ТАНЦЫ!!!
(2 – 3 танца)
К.Ш. Много сказок есть на свете,
Все их сложно прочитать,
Но всегда добро и правда,
Будут в сказках побеждать.
В. Мы желаем вам улыбок,
Мы желаем вам добра!!!
Б. Ну а нам пора прощаться!!!
В сказку новую пора!!!
Все: До свидания!!!