О непотерянном времени или воспитании мужества

Валерий Справедливый
О непотерянном времени или воспитание мужества". Рассказ первый " Детство" [из рассказов ветеринарного врача]


Кучеренко Валерий Георгиевич.
10.09.2013 21:25

О моём не потерянном времени или воспитание мужества. Рассказ первый "Детство" [Из рассказов ветеринарного врача}. ]
Добавил: kucherenkovg 18 марта 2013 10:03
Детство моё было не такое, как у современных детей. Ведь прошло только 16 лет после войны. Мне было 7 лет. И хотя нашу семью нельзя было отнести к очень хорошо обеспеченным семьям, но всё же мы жили не очень бедно. Мои родители могли бы баловать своих детей, покупая всё необходимое от игрушек до всего наилучшего, как это делается в наше время. Но такого не было никогда. Мы были нормальной семьёй из сельской интеллигенции. Детей держали в скромности, строгости и прививали детям труд. Жили экономно. Помню я сносил до 13 лет только 3 лыжных костюма, а первый свой единственный взрослый велосипед купил в 17-летнем возрасте. Игрушек нам покупали очень немного.Мой отец всё время хотел внедрить нам, как он говорил, спартанское воспитание, Вот только мать его сбивала. Она нас очень жалела. Вот из этого ниже изложенного в этом рассказе высказывания моего отца, можно сделать вывод о том, что же меня ожидало в будущем: "Даже если бы я был самым богатым человеком, например королём или каким-пибо властелином, то я бы всё равно, отправил своего сына на самую тяжёлую работу даже золотовозом или землекопом, на которой бы он хорошо осознал и понял о том, что труд рабочего человека, т.е. чёрно-рабочего, самый тяжелый и этого человека надо уважать и ценить, а самому надо стремиться выбиться в люди. Ведь только работая физически, ты с кровью и потом впитаешь в себя, в своё сознание хорошие мысли и поймёшь то, что надо что-то менять и стараться учиться. А ведь для этого надо очень долго учиться, чтобы получить профессию специалиста высшей квалификации". И вот если детство у меня было беззаботное, радостное и счастливое, то мою юность нельзя назвать слишком уж счастливой. Родители мои были педагоги, по специальности географы, хотя отец преподавал историю, работал около 50 лет директором школы, 8 лет служил в армии, где был петчиком-инструктором, он перечитал огромное количестро книг и читал их до своих 90 лет, которые он прожил. Мать моя преподавала географию, немецкий язык и ещё биологию. Она в начале войны, когда меня ещё не было на свете, попала в немецкий плен и её увезли в рабство в Германию, где она была узницей концлагеря Равенсбрюк, ныне территориально это место находится возле города Штудгарт, но это отдельная история. Так вот, кажется поэтому моя мать и знала немецкий язык, что дальше в последствии сказалось и на моих выдающихся способностях к быстрому изучению немецкого яэыка и латыни. Ведь после моего окончания иститута, я знал весь организм животного от костей до кожи на латыни, не считая знаний в области всех общебиологических и клинических наук, где тоже термины на латыни, что осталось в памяти и до сих пор, так как я совсем не был увлечён алкоголем и сохранил хорошую память. Примерно тогда, в семилетнем возврасте моим увлечением была рыбалка. Так как мы жили в деревне, где протекала река Южный буг, я любил ходить к мельнице. Помню, проснувшись рано утром, которого я ждал с нетерпением, я сейчас же необьяснимой радостью и восторгом бежал на рыбалку, но перед этим я должен был принести домой ведро воды, как говорил мой отец "поупражняться". Я увлекался в основном ловлей на удочку небольшой рыбы. Она тогда называлась верховодкой. Научил меня этому рыболовству мой любимый старший брат, рождённый от первой жены моего отца, его матери-партизанки, казнённой немцами в войну и награждённой медалью"За отвагу", который был старше меня на десять лет и учился с отличием в это время в другой деревне там, где была школа-десятилетка. Помню, он научил меня тогда запускать змея и модели планеров в поле.Так вот я отвлёкся. Клёв у верховодки был очень интересный, особенно для маленького начинающего, такого как я, очень неопытного рыбачка. Удилища я делал из клёна, ореха или "лещины". Они были самодельными и состояли почти всегда из двух частей. Наконечник в виде гибкого и тонкого конца, был выструган под уклоном и прикреплялся к более толстой палке, обрезанной, под аналогичным уклоном с помощью толстой нити, намотанной туго, непрерывно и крепко на оба соединения. Затем это соединение покрывалось слоем канцелярского клея для крепости. Причём обе поверхности должны были хорошо совпадать. Вместо лески к удилищу цеплялась крепкая белая нить для изготовления верховой удочки. Это уже потом появилась леска. И тогда большим счастьем было приобрести крючок-проглотушку или самый маленький крючёчек из стали. Ловил я тогда верховодку на мух,тесто,хлеб, манку и маленькие рачки т.н. "сынчики". Поплавки мы делали из гусиного пера. Так вот, как я уже говорил, клёв был изумительно интересный. Сначала были лёгкие подпрыгивания поплавка два или три раза. А затем, о это было интересней всего, поплавок вдруг затягивало в воду и он быстро тонул. Вот в этот момент и нужно было подсекать, но не очень сильно. Почти целый день мы пропадали на речке. Иногда наш улов составлял аж пол ведра. Иногда мы ловили рыбу и просто небольшим ведром, намазывая его всю внутреннюю поверхность на стыке с дном, хлебом в перемешку со жмыхом. Затем ставили ведро в лёжачем положении в реку недалеко от берега. И быстро вынимали через час, сразу поднимая ведро. Вот тогда, мы ловили много мелкой рыбёшки. Хотя я сильно, как все дети, любил купаться, но долго не мог научиться плавать. Поэтому купался всё время недалеко от берега, насколько позволяла глубина в высоту моего роста. И сколько меня не пытались научить и отец и брат, я так и не смог научиться с их помощью. Ведь они как я помню, заплывали со мной на приличную глубину и держа меня в руках, говорили мне, чтобы я начинал плыть, двигая руками и ногами. И показывали как это делать, если плавать "кролём" или по собачьи. Но я боялся сам плыть. У меня была привычка нырять. И я любил это делать. Я сначала нырял стоя в воде, а затем начал делать это лёжа. И вот однажды когда я стоя в воде, начал резко отрывать ноги от дна, чтобы в очередной раз ещё нырнуть, я почувствовал, что вода держит меня на плаву сама. Вот только голова моя была в воде. Но всё равно, я начал двигать руками и ногами и передвигаться в воде, то есть плыть под водой. Потом потихоньку я всё же начал вытягивать голову из воды и плыть, открыв глаза. Я плавал сначала" по-собачьи". О какое это счастье уметь плавать! В тот же день я плавал туда, куда хотел. Моей радости не было предела. Я немедленно рассказал всем и меня поздравили с этим событием. Там же, возле мельницы была сделана кладка из камней, так называемая" гатка" которая перегораживала реку. Эта кладка соединялась с островом, который был примерно на расстоянии двести метров от мельницы. На этом песчаном острове было много нор, в которых жили суслики. Их было там бесчисленное количество. Они исчислялись несколькими сотнями и наносили огромный ущерб сельскому хозяйству, так как воровали и поедали зерно с поля. Поэтому в то время было срочно мобилизовано всё население для борьбы с сусликами. И вот однажды мой брат научил меня ловить этих сусликов, из которых он снимал шкурки и потом их сдавал.Тогда за них выплачивались какие-то копейки. И вот как я их ловил. Сначала в нору, где жил суслик, заливалась вода. Заливали её иногда до пяти вёдер. Это зависело от величины норы. И как только суслик выбегал из норки, его оглушали ударом по голове толстой деревяной палкой с утолщением, "набалдашником" на конце. Ещё было у меня увлечение, петь песни. Садился я помню на завалинку из глины возле дома, отдышавшись, после пробежки, открывал свой блокнот, который я завёл на уроке пения и начинал петь. Пел я около двух часов песни, все которые были у меня записаны в блокноте. Почти все эти песни я знал наизусть. Это: Лодка моя пегка, вёсла большие... Тишина, Морячка, "Ридна маты моя", Берёзы, Тот кто рождён был у моря, Высота, В кисете вышитом душистый самосад. Эх Одесса - жемчужина у моря, По долинам и по взгорьям, Реве та стогне днипр шырокий и многие другие. Это всё мне пригодилось в будущем. Я потом всё детально опишу. Так, оказавшись на военной службе, после окончания института, я пел в хоре в Севастопольском доме офицеров. При этом композитор Политаев, который проводил у нас репитицию хора в Каче, что под Севастополем. обращался ко мне и говорил: А ну покажите всем, как надо правильно петь баритоном". И я пел: "О Россия ты моя даль бескрайняя, о Россия - песня моя. Вспоминаю я часто своего друга Гену или Генацвале, как я его тогда называл, с которым мы учились в первом классе. Это был худенький мальчик моего возраста. Он плохо разговаривал на нашем языке, так как был грузином. Приехал он со своей матерью из Тбилиси к своему деду в гости. Дед его Гавриил был очень вредным человеком. Ему в то время было около 90 лет Соседские коты пробирались в его подвал и слизывали сметану с кувшинов. Дед Гавриил очень злился, ловил котов, избивал их и еле живых относил к соседям и молча бросал котов перед ними. Мне пришлось однажды впервые в своей жизни наблюдатьчерез окно, как умирал человек. Это был Гавриил. Я помню, ещё тогда увидел настоящее поедсмертное патологическое дыхание Чейн-Стокса, но я тогда ещё этого не знал. У моего друга Гены не получалось с учёбой. Я ему помогал, чем мог. Мы с Геной иногда любили бороться на траве. И хотя у меня от рождения была широкая кость, то есть я был плотной конституции, но был немного слабее физически, чем мой друг. А может быть просто недостаточно тренирован. Ведь я, потом я Вам расскажу, когда учился в институте, то ходил на секцию по классической борьбы. На соревнованиях по самбо, куда меня записали для увеличения общего счёта борцов, в моей схватке с кандидатом в мастера спорта, она закончилась с ничейным результатом. Однако вернёмся к моему детству. Так вот, когда мы начинали с Геной бороться, он меня всегда почему-то быстро побеждал, сбивая с ног и весьма быстро подминая под себя. А затем долго держал в таком положении, сидя на мне и наслаждаясь своей победой. Я на него не обижался, так как полюбил его как друга. У него были какие-то твёрдые и сильные руки. И самое интересное было то, что он когда ругался со своей матерью, мог легко с ней справиться и побороть, а иногда и бил, но не очень сильно. Настолько он был силён в свои семь лет. Вот такой у меня был друг Гена. Вот моя дружба с грузином еще раз логически доказывает, что тогда в Советское время у нас был единый советский народ. Нам тогда нечего было делить. У нас была дружба между народами навек. И бпагодаря этому народу, благодаря дружбе наций, мы выстояли в Великой отечественной войне перед натиском врага и победили его, освободили весь мир и добили врага в собственном логове. И когда он уехал на Родину, мне стало грустно. И я до сих пор его всегда вспоминаю. Однажды отец привёз мне и подарил маленького щенка. Я его кормил и ухаживал за ним. Кроме того пытался его дресировать. И когда он вырос, он уже с твердостью знал свою кличку, выполнял команды: "в будку, барьер [он перепрыгивал высоту полтора метра ], ползи, чужой, взять и т.д". Но судьба этого собаки была трагической. Его подарил отец против моей воли своей сестре у которой был сын, мой двоюродный брат. И вот однажды весной он утонул в реке так как пригнул на льдину и не попал на неё, а в воду. Он уже замёрзший и сильно обессилевший,. больше не смог выплыть на берег. Мне уже с детства приходилось выполнять задания моего отца. Я носил воду на коромысле, от которого у меня поначалу болели плечи, а потом кожа огрубела и боль утихла. Кроме этого я в лютый мороз, около 20 градусов ниже нуля ходил по воду к колодцу, где вытягивал воду журавлем. При этом я стоял вблизи от края колодца, который сравнялся с сильно обледеневшей поверхностью земли вокруг колодца. Это был сплошной лёд с уклоном в сторону колодезьной воронки Я сильно боялся упасть в колодец, Кроме этого, мне приходилось заносить уголь в сарай , колоть дрова, пилить брёвна с отцом и выполнять другие работы по дому, не считая ухода за животными, уборки картофеля с огорода. У нас в то время были свиньи, куры, около 80 индюков и др. Я постоянно получал от отца задания о работе. И это всё я делал в свои 8 лет.
Дорогие Дети! Я Вас прошу, если Вы будете читать этот рассказ, то пожалуйста цените своё детство, выбирайте себе любимые и полезные занятия, играйте вдоволь, но всё же помогайте своим родителям в работе по дому и жалейте их! Продолжение следует.
Источник kucherenkovg.fo.ru. Просмотры на этом сайте (3476) Комментарии (0) Форум (Мой блог)