ТАК ГОВОРИЛ
АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН
(Венок сонетов)
В.А.Гашенко -
ДТН посвящаю
Магистрал
Вопрос такой привёл меня в тупик:
«Я сумасшедший иль все остальные?»
Над хаосом владеть гений привык,
Порядок глупцы любят, как больные,
Всё в жизни, думаете, просто так?
Совсем не так на деле то, что просто…
Все люди лгут! И это – как короста…
А знать всю правду – вовсе не пустяк.
К величию один есть только путь,
С того пути нельзя никак свернуть,
И этот путь проходит сквозь страданья.
Учёный должен верой обладать,
Чем глубже веришь, больше можешь дать,
Быстрей достигнешь тайны пониманья.
1.
Вопрос такой привёл меня в тупик:
Неужто глупость в людях бесконечна?
Откуда в них такой порок возник?
Учёному весьма то интересно.
Вселенной бесконечность, может быть,
Примером стала для земных народов?
Откуда столько нравственных уродов
Планета наша стала вдруг родить?
Гипотезы про бесконечность врут,
Меня давно сомнения грызут.
Но глупостью…заражены больные!
Но как наполнить смыслом весь народ? –
Такой вопрос в тупик меня ведёт.
Я сумасшедший иль все остальные?
2.
Я сумасшедший иль все остальные?
Я – пацифист, война мне не нужна,
Воинствую в том, кличи боевые
Всех ястребов готов судить сполна.
Ничто не может кончиться войною,
Нигде не возникала бы она,
Когда б все знали, как она страшна,
Идти бы отказались жить с бедою.
Вот подлинная ценность человека:
Суметь своё «Я» покорить до срока,
Пока смертельный вирус не проник.
Ведь в каждом сердце кроется возможность,
Убить саму преступную ничтожность.
Над хаосом владеть гений привык.
3.
Над хаосом владеть гений привык,
А гении мы все! Но если только
Начнут ценить у рыбы её бзик –
Уменье влезть на дерево,– что толку!
Она жизнь проживёт, считаясь дурой,
На хаос жизни устремляя взор.
А гений, расширяя кругозор,
Становится значительной фигурой.
Расширив разум сверх своих границ,
Вернуться в прежние, упавши ниц,
Уже не могут гении любые.
Не могут вдохновить глупцов благих
Абсурдные идеи, хаос их,
Порядок глупцы любят, как больные,
4.
Порядок глупцы любят, как больные,
Их ограничен знаниями мир.
Важней воображенье, чем иные
Догматы устаревшие светил.
Глупцы не станут дело начинать,
Когда мир знает – это невозможно!
Невежда, что не знал о том курьёзном,
Сумел обратное всем доказать!
Воображение владеет миром,
Другой масштаб у мировых кумиров.
Прогресс они торопят так и сяк.
Отсюда порожденье эволюций,
Без всяких ненавистных революций.
Всё в жизни, думаете, просто так?
5.
Всё в жизни, думаете, просто так?
Один способен проскользнуть по жизни,
Как будто нет чудес в ней, только мрак,
Другой живёт весь в чудесах капризных.
Сравниться может жизнь с велосипедом:
Педали крутишь – и не упадёшь,
Раз держишь равновесие – живёшь,
Забылся вдруг – и за машиной следом…
Ты должен двигаться,– таков закон,
Оспорить невозможно сей канон,
Такого в мире не нашлось прохвоста.
Но как прожить, пусть даже в чудесах,
Как двигаться, не потерпевши крах?
Совсем не так на деле то, что просто…
6.
Совсем не так на деле то, что просто.
Ошибок редко кто не совершал.
Основа ценностей и благородства
В нас – нравственность, я так бы вам сказал.
Её цена с годами ниже, ниже, –
И нравственность меняет облик свой…
Теперь уже и «гей» у ней – герой,
Гоморра и Содом всё ближе, ближе.
Сказать уместно: в мире море лжи,
Политики в дебатах, как ужи,
И правда на пороге «холокоста» .
Неправда низвергает в бездну мир,
Пьёт кровь людскую мировой вампир,
Все люди лгут, и это – как короста.
7.
Все люди лгут, и это – как короста.
Известна всем давно эта болезнь.
Раз заразившись, не находит места
Язык, так чешется в неправду влезть.
Бессмысленно ловить вам с ней удачу,
Надеясь результат иметь иной,
Своих ошибок повторяя рой, –
Такой же лживый звон придёт на сдачу.
Однако, лживый ворох разгребая,
Не слушая воинственного лая,
Найдётся гений мысли, не простак.
Тогда и здравый смысл восторжествует,
Народ по правде здорово тоскует.
А знать всю правду – вовсе не пустяк.
8.
А знать всю правду – вовсе не пустяк.
В науке ложь совсем недопустима,
Учёный лживый – попросту – вахлак ,
Его ошибки трудно поправимы.
Что в жизни главное? Эйнштейн считал:
Главней для человека его склада
Не то, что делал, испытав усладу,
А то, что думал он и как мечтал.
Испытывая горечь за провалы,
Публичные наветы и скандалы,
Иди вперёд, ищи ошибок суть.
Меняй подход к решению проблемы,
Один быть должен вывод из дилеммы,
К величию один есть только путь.
9.
К величию один есть только путь.
Теория – когда вам всё известно,
Однако, не работает ничуть.
На практике – всё крутится чудесно,
Никто не знает только почему.
Объединив их вместе, замечаем:
Всё встало, почему только – не знаем,
Никто не понял эту кутерьму.
И тот лишь, кто абсурдные попытки
Предпримет вдруг в огне душевной пытки,
Маршрут процесса сможет повернуть.
Неважно, что и темп – тише улитки,
Не сразу результат бывает прытким,
С того пути нельзя никак свернуть.
10.
С того пути нельзя никак свернуть,
Решить учёный должен однозначно,
Какую версию придётся шугануть,
Включив воображение прозрачно.
Воображение главней всего,
Что мы к себе притягиваем в жизни
Но отражение его капризно,
Бывает трудно жить нам оттого.
Сумел счастливый уловить момент,
Удачный проведя эксперимент, –
Перешагнёшь душевные рыданья.
Но путь удачи может сотни раз
Запутать, изнурить, забыть про вас…
И этот путь проходит сквозь страданья.
11.
И этот путь проходит сквозь страданья,
И тот, который надо поменять.
Зайдя в тупик, ты обостришь вниманье,–
Занозу в сердце надо вынимать.
Но, все же лучше верить, чем не верить,
Возможным всё становится тогда,
Когда ты веришь – это не беда,
Ошибку просто надо обезвредить.
Кто никогда не совершал ошибок
В процессе, пусть абсурднейших, попыток.
Тот нового не пробовал узнать.
Вам не решить возникшую задачу,
Совсем не веря в близкую удачу.
Учёный должен верой обладать.
12.
Учёный должен верой обладать,
Я даже не могу себе представить
Учёных, кто не хочет это знать,
Или бы насчёт веры стал лукавить.
Короче можно выразиться так:
В безбожную науку нельзя верить,
С глубокой верой надо дело делать,
Без этого ты попросту дурак.
Чтоб сделать невозможное возможным,
Не надо быть особо осторожным,
Процесс за горло смело надо брать.
Начать с нуля любое можно дело,
С тобой должны быть знания и вера,
Чем глубже веришь, больше можешь дать,
13.
Чем глубже веришь, больше можешь дать,
Свою идею дерзко воплощая,
Всё с глубины её сумей достать,
Коллег своих идеей заражая.
Не потому, что умный я такой,
Итог желанный часто получаю,
Я просто не сдаюсь подолгу, знаю:
Решить проблему сможет разум мой.
Вы никогда не сможете решить
Проблему, если будете долбить
Подходом тем же, что привлёк вниманье.
Скользить должна иначе мысль твоя,
Сменив подход, короче говоря,
Быстрей достигнешь тайны пониманья.
14.
Быстрей достигнешь тайны пониманья,
Когда ребёнок даже шести лет
В твоих понять сумеет что-то знаньях,
Иначе – и в тебе чего-то нет.
В науке как с хорошенькой девчонкой,
Час кажется минутой. Но когда
На сковородку сядешь иногда,
Да на горячую – минута будет долгой...
Наука также временем поджата,
Годами не бывает результата,
Клубок проблем тем временем возник.
Не в сумасшедшем ли я плаваю в тумане,
Попавшись на искуснейшем обмане?
Вопрос такой привёл меня в тупик!
1-6.06.2017