«БЕЛЫЕ РОЗЫ СИБИРИ"
"Могущество России будет прирастать Сибирью" Ломоносов
1 «И кровь, и дух, и корни вековые»
Лукоморье 2014
***
Он так любил простые чудеса,
Русалок на ветвях дубовых,
Зеленоглазого кота,
И сказок ворох…
Когда придет весна младая,
Ручьи бесстрашно зазвенят.
И вишня – яркий цвет роняя,
Наполнит лепестками сад.
Пойду ль направо – песнь лесная.
Налево – сказки у ручья.
И вишня лепестки роняя,
Шепнет мне тихо:
- Я ничья.
Где царство вещих Берендеев -
Кораблик на морской волне.
И сила древняя кореньев
В вишневом плещется вине.
Там, с отражением зеркальным
Царица ночью говорит.
И колокольчиком хрустальным
Колдун тихонечко звенит.
Там, райских птиц перо искрится.
На спице петушок сидит.
И Шамаханский шлейф струится.
И у окна свеча горит.
Там, поспевают мухоморы.
Там, леший бродит. Дух лесной.
Там, дев пленительные взоры.
И терем дивный, расписной.
Старушка древняя, с клюкою,
Бредет по травам наугад.
И над остывшею золою
О чем-то шепчет невпопад.
Кощей в суровых подземельях
Считает злато день-деньской.
И на березовых поленьях
Мох изумрудною волной.
Там, свет на каменных ступенях.
А лес - трепещет и шумит.
И в теплых, тайных откровеньях
Сон саламандровый хранит.
И рыбкой плещет золотою
Волшебных сказок аромат.
Янтарной и густой смолою -
Все то, чем счастлив и богат…
Там, древний храм любви и славы.
Пчелиный теплый перезвон.
Там, наши русские дубравы -
От сердца к сердцу разговор.
Сто лет я эти сказки слушал.
Ловил русалок. Пиво пил.
Мед диких пчел с пыльцою кушал
И Лукоморье сохранил.
И Веру в Чудо сохранил.
2 «Дорога к Храму»
Когда в душе покоя нет.
***
Когда в душе покоя нет –
Зажги свечу на радость людям!
Пусть золотой не меркнет свет,
А все невзгоды – позабудем!
Пусть кто-то камень положил
В твою протянутую руку -
Я верю, ты давно простил.
Усвоил главную науку.
Надежда – вечный пилигрим,
Тропой нехоженой…с суммою…
Поверь, что здесь ты не один -
И Ангелы всегда с тобою.
И Веры теплый огонек -
Пусть нас ведет сквозь все печали.
И Мудрости – живой исток
Откроет Небеса и Дали…
Когда в душе покоя нет –
Зажги свечу на благо людям –
Пусть золотой не меркнет свет,
А все обиды позабудем.
3 «Земляника в снегу» - повествование о брошенных животных, тема ответственности человека за всех, кого он приручил.
Случай из жизни – Хозяева уехали в отпуск, а кошку забыли в квартире.
Когда вернулись – кошка была жива, но сошла с ума.
***
- Заросли мяты, горошка.
В корзинке котята…
Весна…
Персидская белая кошка,
Конечно, нам будет нужна.
Заросли мяты, горошка.
Поет и буянит весна.
Ее мы забыли…
Немножко.
Всего две недели…
Вернулись…
Открыли…
- А кошка?
- А кошка сошла с ума.
4. «Белые розы Сибири» - повествование о сиротах.
***
- Сколько в России брошенных детей?
- Если считать только по России – 26 миллионов. Но если говорить о пространстве большого мира, то это еще 5–6 миллионов детей.
- 60% сирот – это дети при живых родителях,
- Каждый год из семей изымаются по 60 тысяч детей – это колоссальная цифра. Значит, мы просмотрели тот момент, когда еще семья была, и ее можно было спасти. Выросло поколение 90-х, 80-х годов, которое вообще не понимает, что такое семья
- Ежегодно в России около 13 000 новорожденных детей остаются без попечения родителей в результате отказа матери в родильном доме.
(уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел АСТАХОВ)
*
В закрытой комнате ненужных вещей
И ненужных событий -
Где пыль и плесень, и множество важных открытий…
«Ненужные» дети» «ненужного» века….
У Вия отклеилось верхнее веко!
Закутай себя с головой и молись.
Прокисшие сказочки.
Глупая жизнь.
Мир взрослых людей -
Очень жестко!
- У этого Ангела, кажется, режется шерстка!
- У этого Ангела с ветром повенчаны крылья!
Ты думал, он умер.
И воет сейчас от бессилья?
В его сундучках есть кофейная, крепкая радость.
Здесь хватит на всех.
И для правнуков тоже осталось.
«Ненужные» дети «ненужного» Времени.
Воет волчок -
Держите ногу на стремени!
Солдатики…
Олово…
Вечная что ли война?
Звенит тетивою в наших стихах тишина.
Ненужные дети в детских домах просят каши.
Чьи это дети?
Его?
Чужие?
Наши?
Почему в детских домах сейчас брошенных больше,
Чем в годы войны?
Судьбы сломаны?
Кто в ответе за будущее страны?
Кто в ответе за будущее планеты?
Тротуары…
Бордюры…
И парапеты…
Кто-то в затхлость Времен ворвется на скейте...
Капли стылого вечера.
Нищий играет на флейте.
5. «Поставьте памятник деревне» - тема малой родины.
***
Запах меда…
Черешневой сладости.
Изумрудная стынет звезда.
Замираю от боли и жалости –
Где же ты, деревенька моя?
Заколочены старые ставенки.
На траве не осталось следов.
Жеребенок со звездочкой, маленький,
Вдалеке от больших городов,
Пьет росу на тимьяне, душистую.
В зверобое – мельканье стрекоз.
И гоняет Луну золотистую
Одичавший, нахмуренный пес.
Цвет черемухи…
Мята духмяная…
Мне б окликнуть
- Ау!
Кто ни будь!
Плещет лето…
Пчела, словно пьяная.
И крапивой зарос Млечный путь.
Солнце в розовом зареве клонится.
Жаль, что здесь никого больше нет.
Вышивает ночами бессонница
Теплых окон застенчивый свет.
Замираю от боли и жалости -
Изумрудная стынет звезда.
Запах меда…
Черешневой сладости…
Где же ты, деревенька моя?
6. «Возраст надежд» - тема человеческого возраста и меж возрастных взаимоотношений..
***
Отболело сердце. Отлюбило.
Время повернуть нельзя назад.
Через сад, где мята и крапива,
Гуси-лебеди спокойные летят.
Ягоды черешневой прохлада.
Жизнь течет по медленной реке.
Где же ты сейчас, моя отрада?
Где же ты? В далеком далеке…
Благодать потерянного рая,
Мне уже конечно, не вернуть.
Гуси-лебеди, высоко пролетая,
К синим звездам продолжают путь.
Отболело сердце. Отлюбило.
Время не вернет тебя назад.
Только там, где мята и крапива,
В белых перышках черемуховый сад.
7. «Сердце в ладонях» - тема взаимной ответственности в любви и семейных отношениях..
Я вернусь в наш тихий домик.
***
Я вернусь в наш тихий домик,
Где свеча горит.
На холодный подоконник
Капает, дрожит.
Самовар и чай с ватрушкой…
Спит на печке кот.
А в часах живет кукушка,
Ласково поет.
Я вернусь – весенний вечер
Льда разбил хрусталь.
Там, горят, пылают свечи.
И огня не жаль.
Нет в Париже откровений -
Скука там одна.
Мне дороже след олений,
Посвети, Луна!
8. «Дорогами своих учителей»
***
Это отстой – матерщина и сальности.
Каждый живет в своей реальности.
Соединяя миры расколотые
Пушкин и Блок – на сердце – золотом!
Дети читают Ницше и Заратустру.
Они не хотят доверяться Прокрусту.
Дети уходят в свои реальности.
Дети другие, «Чужой модальности»?
У них на полках Агата Кристи.
Они сочувствуют Монте Кристо.
Они в рассвете – светло и здорово!
В мире – где вместо золота – олово.
В мире, где плавятся звезды осенние,
Они читают Гюго и Есенина.
Чтобы не было трещины между мирами -
Восточный ветер от Мураками.
Чужие идеи – жив Мориарти!
Чтоб жизнь не закончить в шестой палате -
Держите дети, ногу на стремени!
Вот Герберт Уэллс и Машина времени.
Любовь бьется птицей между мирами.
Дети такие, какие мы сами.
9. «Облака и камни» - тема родной природы.
Облака
***
Облачный город строить
Могут лишь короли.
Стены великой Трои…
Гроты…
И корабли.
Белые караваны…
Яблоки Гесперид…
Башни и океаны
Золото пирамид.
Игры и светотени.
Блик голубых лощин.
Мраморные ступени
Соло немых глубин.
Тролли и лабиринты.
Тропочки в никуда.
Книги крутой Бастинды.
Солнечные города.
Карлики и Бермуды…
Платья, шляпки принцесс…
Скаты и барракуды
Томно-закатный экспресс.
Книги Фата Морганы
Свет изумрудный…
Персей…
Влажно-задумчивой праны
И неоткуда ручей.
Чашечки лазуритов
И самоцветов смесь.
Огненных сталактитов
Пепельно-дымная взвесь.
Тени от самолетов,
В облачном странном краю,
Я из кабины пилотов
Вижу. И песню пою -
О том, как Земля прекрасна!
Как много на свете чудес!
И жизнь нам дана не напрасно -
Задачи у каждого есть.
10. «Солнечные имена» - повествование о яркой творческой личности города
Посвящается Александру Покрышкину.
Знаем, помним, чтим.
«Скорость, высота, маневр, огонь»
А. Покрышкин.
Покрышкин Александр Иванович - лётчик-истребитель; первый трижды Герой Советского Союза.
В Красной Армии с 17 июня 1932 года, доброволец.
Участник Великой Отечественной войны с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.
Участвовал в параде Победы 1945 года как знаменосец 1-го Украинского фронта.
***
Выше облаков…
Выше!
И ударом
На вражеский полк!
Золотые звезды на крыше
Парашютный раскинут шелк.
Шелест трав и цветущей вишни…
Детский смех и улыбки цветов…
Александр!
Берите выше!
Выше самых крутых облаков!
Нервы крепче алмаза и стали.
Виртуозный, звенящий каскад!
И за Мужество есть медали.
И на Красной, будет Парад!
Грозный гул поднебесных мелодий -
Память сердца всегда хранит.
- Жив, братишка?
- Да живы вроде.
Лишь мотор от натуги хрипит.
Рев моторов…
Обстрел…
Эшелоны…
Но у каждого свой звездный час.
И от Мессеров ставит заслоны
Истребитель – ас.
Нам понятны твои
Развороты…
Бочки…
Мужества крепкая твердь.
Есть в России асы – пилоты
Героизма святая медь.
Виражами, спиралями ветер…
Нашу скорость однажды поймут.
Нет фашизму!
Пусть мир будет светел!
И о птицах вновь дети споют…
Пусть взлетают мальчишки все выше!
Выше самых седых облаков!
Золотые звезды на крыше
Парашютный раскинут шелк.
*
Искусство пилотажа: разворот, вираж, спираль, бочка…
11. «Притчи 21-го века»
Дашенька
***
В переполненном троллейбусе было душно. Конец рабочего дня. Час пик. У Людмилы был тяжелый день, и они была несказанно рада, что сидит у окна. Еще минут двадцать и на свободе. В троллейбус зашла полная женщина с девочкой лет трех.
- Иди ко мне, - Людмила протянула ребенку руки, - садись к окошечку. Поместимся.
Дашенька, так звали девочку, оказалась очень разговорчивой и смешливой. Уже через несколько минут она напевала какие-то песенки, и, обняв Людмилу за шею, просила рассказывать сказки. Время пролетело незаметно. Они вышли на одной остановке.
- Ну, будьте счастливы! Не болейте!
- А ребенок-то не мой! – будто ледяной ком ударил ей в спину.
- А чей же?
- Из детского дома взяли. Да вот – хотим обратно отдать. Не можем мы, тяжело.
- Как же так, отдать? Девочка ведь вас любит.
Дашенька и вправду любила все вокруг. Она одной рукой держала женщину за руку, а другой поймала руку Людмилы и не отпускала. Личико худенькое, глаза удлиненные зелено-голубые.
- Да и болеет она много. Не успеваю из больничных выходить.
- Ну, если болеет, так подправить здоровье можно. Ведь она любит вас, как же так, отдать!
Целая гамма чувств боролась на лице женщины.
- Меня Ольгой зовут. Отдадим все-таки Дашку!
- Знаете что, а вы ко мне в гости приходите, – пригласила Людмила, - мы ведь почти соседи. И Дашеньку подправим, она болеть не будет.
- Да у меня еще и муж пьет, денег не дает, грозится уйти, бьет меня, - женщина стала плакать. А Дашенька обхватила ее колени руками и все повторяла: «Мама, мама, мамочка»
- Родители болеют. У отца рак. А мать не встает с кровати всех и всяко ругает. А за Дашку материт.
- Да вы успокойтесь. Все подправим.
Через два года случайно Людмила встретила Ольгу на улице.
- Вот бегу за Дашкой в сад, и на музыку потом. Такая девочка - и танцует, и поет! Учителя говорят – очень талантливая. Родители умерли. Вот только муж.
- А что муж?
- Жарко ему все время. Спит на полу, форточка открыта, «Жарко мне, жарко!» все твердит и воды много пьет.
- Работает?
- Работает. И руки больше не распускает.
Людмила шла по весенней улице наполненной веселыми воробьями и улыбалась.
Жарко ему, жарко! Это хорошо. Значит – живой. Смотри, Дашеньку люби, жену не обижай. Она щелкнула пальцами и засмеялась.
12. «Тропой Мудрости» - обучающее, развивающее либо воспитательное произведение для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Ежи рождаются без колючек.
***
Ежик, бегущий мимо,
На своих коротеньких ножках.
В лесу дозревает слива,
Кот ходит в красных сапожках.
- Я тоже думал, что ежик.
Смотрю, да ведь это ежиха!
За ней на коротеньких ножках,
Ежата бегут, смотри–ка!
Ежик, бегущий мимо,
Ежата совсем без колючек,
И спелая падает слива
В лесной изумрудный ключик.