Когда человек обретает знания, тогда он освобождается от всего того, что раньше до обретения знания было важным и нужным.
Например: если человек знает, что в своем будущем он, скажем, через 5 лет обретет автомашину, то ему не зачем создавать желание или цель обрести машину. Он спокойненько проживет эти 5 лет и у него появится машина.
Это значит, что для этого примера у него не будет желаний и целей. Если он ничего об этом не знает, он будет строить цели и у него появится желание обрести машину.
Человек начнет суетиться, залезет в долги или пойдет на какие -то ухищрения, чтобы обрести машину.
Есть знание -исчезают желания и цели в отношении всего, что связано с будущим временем и обретением того, что есть в будущем, например, какой -то нужной вещи: дачи, машины, дома, компьютера, яхты, и т. д.
Тоже касается для обретения мужа, жены, детей, работы, учебы, поездки, знакомства и т. д.
Страхи, беспокойства, шок, стресс, ожидания, тоже исчезнут, если появятся на их месте знания определенного информационного свойства.
Знания заменят и подменят собой всё, что касается жизнедеятельности человека.
Если нет знания, то появляется всё то, что касается общего и личного бытия человека.
Если знание есть, то всё это исчезает за ненадобностью.
У большинства людей имеется много желаний, целей, ожиданий, намерений в отношении приобретения и использовании всего этого в личных нуждах.
Даже придуманы различные мантры, практики для исполнения своих желаний и достижения желанных целей.
Люди, не имея конкретных знаний повторяют мантры или совершают практические действия для быстрого исполнения желаний и достижения целей. За мантры и практики платятся какие деньги.
Человеку очень хочется всё получить и сразу, особенно, так хотят люди, сильно желающие чего -то или кого -то.
Невежество создает мир желаний и целей, а знание разрушает мир невежества.
Знание -это концентрация конкретной информации о чем -то или о ком -то, которое создает базисную основу всего бытия знающего человека. Он в абсолюте опирается на базис знания, что помогает ему разбираться в конкретных вопросах и решать конкретные задачи в своей жизни.
Знание помогает человеку освободиться от всего в этом случае, не нужного. Знание остается одно в своем проявлении и более ничего не нужно.
Пока не будет знания, будут различные теории, , начнется поиск счастья, любви, дружбы, а на всё это уходит конкретное время жизни.
Я пишу: ничего искать не надо, особенно того, НЕ ЗНАЮ чего, но видимо люди не могут жить без любви и счастья и постоянно всё это ищут и делают это со всем усердием и серьезностью.
Знание мне подсказывает, что ничего искать не надо, ждать, желать, стремиться, обретать и т. д.
Знание мне подсказывает, что вся жизнь расписана по наносекундам и в каждую наносекунду вмонтировано конкретное событие, которое без воли и желания человека проявляется.
Тот, кто для себя стал сторонним наблюдателем, это знает и не живет, а просто существует и наблюдает, как конкретные события проявляются в его жизни. На какие -то он может реагировать, но опять же через призму конкретного знания.
Знающий знает о том, что никаких знаний не существует и их никогда не было. Точно так же знает и о том, что любви и счастья тоже нет.
Весь информационный багаж состоит из конкретных образных представлений, которые представляются и определяются человеком как знание, информация, любовь, счастье и как бы имеют место быть, поэтому каждый пользуется своим багажом образных представлений.
Если есть, то можно искать и даже найти, что -то обрести и чем -то попользоваться.
Ведь человеку представляется, что конкретные понятия имеются в жизни человека.
Вся жизнь заполняется конкретными образными представлениями, представленными родной речью, словами и их определенными значениями.
Слова сильнее действия, словам больше веры, на слова человек сильнее реагирует, чем на действия, хотя и на действия тоже реагирует.
Через слова можно внушить страх, беспокойство, ожидания, надежды, веру и т. д.
Знания, это по сути, багаж различных слов, определенной значимости, которые являются образными представлениями.
У конкретных людей есть ЖЕЛАНИЕ ЗНАТЬ то, что не знают другие.
Через желание знать, обретаются знания. Без желания это получается далеко не у всех.
Есть и те, кто пробуждается и просветляется без желания на это, как -то всё неожиданно и спонтанно получается.
Но на это всегда имеются конкретные причины. А причин бывает много и они все разные.
Специфические знания жизни и о жизни, называются мудростью. Вся мудрость обволакивается покрывалом философии.
Философия мудра, а мудрость философична.
С помощью философии определяются все знания и такие знания обретают образ философских представлений о чем -то и о ком -то.
Мудрость проявляется в жизни через различные законы, а в написании через короткие изречения, афоризмы и осознания.
Одно дело суметь прочитать написанное, другое -понять о чем написано, а это уже не просто, поэтому мудрые изречения в своем большинстве бывают не востребованы. Их понять трудно.
Да к тому же любую мудрость можно выдать за глупость, а глупость за мудрость и таким образом манипулировать понятиями.
Знание -знанию рознь, но любое знание -сила, которую можно использовать для личной выгоды или пользы, добра или зла, негативно или позитивно и т. д.
Знающий мудрец -это только пятый уровень бытия мудрого человека.
Есть люди, которым уже не нужны знания мудрости.
Это люди шестого уровня, живущие с помощью осознанной интуиции. Им уже знания не нужны.
Так что для всего нужно до расти и созреть для приема конкретной информации и обработки её с помощью конкретного знания.