Где-то в другой вселенной, там где ни снег, ни дождь...
Рассказ (ночь 25/26 дек.2019, хостел Друзья)
Жил-был Депрессивный Остров (ДепрО).
И была на нем одна единственная Государственная Депрессивная Школа (ГосДепШ, или проще - ГосДепр). И всё в этой школе было депрессивным, как и на острове. Учителя депрессивные, кабинеты, начальники, даже стены вымазаны в депрессивный цвет. Ученики передвигались по депрессивным ступенькам и корридорам депрессивным шагом, дабы не подавать лишний раз повод ДПС (ДеПрессивной Службе) применять свои методы. А задача у работников ДПС в этой школе была в том, чтобы не допускать утечки депрессии в окружающее пространство, т.е. за пределы школы на Остров, поскольку удельный вес депрессии на Острове приближался к критической отметке. Что произойдет после того, как уровень депресии на Острове все же достигнет однажды (как предсказывали самые оптимистические депрессанты, то есть работники мед.учреждений Острова), никто не мог знать. Если же кто из обитателей ДепрО осмеливался высказать конкретное вполне научное предположение на сей счет, то этот человек внезапно исчезал из поля зрения других обитантов ДепрО и более никогда не появлялся в этом поле зрения.
Заметим, что на Острове непрестанно выпадали наидепрессивнейшие осадки - то противный моросящий дождь, то колючий микро-град, а чаще всего большую часть Острова заволакивал не очень густой, но проникавший до мозга костей туман. В итоге небо над Островом было всегда закрыто (как вы понимаете, облака здесь ни при чем), и бедные работанты астрофизических обсерваторий, не находя в вышине ни малейшего объекта для изучения, тоже постепенно поддавались действию всеобщей островной депресии (ВОД), несмотря на то, что единственный уцелевший на Острове вуз, выпускавший специалистов по небесным исследованиям, считался изначально анти-депрессивным, то есть в некотором роде оппозиционным. И это несмотря на то, что ВОД согласно нормативным документам министерства здравого мышления Острова считалась по-прежнему тяжелейшим заболеванием, исцеление от которого формально рассматривалось как первоочередная задача науки, техники, искусства и всех прочих отраслей останков островной жизнедеятельности.
Стоит заметить, что если случайный любопытный наблюдатель оказался бы вдруг хотя б на пару минут на Острове (что почти невозможно из-за двойной изолированности Острова от окружающего мира и наличия непроницаемых блок-постов по его периметру), то такой легкомысленный путешественник (судьба его в течение той же пары минут была бы необратимо решена) обнаружил бы самый первый и очевидный бросающийся в глаза непредвзятому и неотуманенному homo sapiens признак этой самой Всеобщей Островной Депрессии (ВОД) - отсутствие малейшего даже намека на улыбку на сосредоточенных лицах всех без исключения обитантов. Внешнему наблюдателю могло показаться даже, что улыбка и не может в силу особого сцепления мышц хотя бы в малой степени пусть даже всего лишь символично начать появляться на лицах обитантов ДепрО.
Вернемся же к нашенй единственной островной Школе (ГосДепр). В стенах школы дело обстояло куда серьезней, чем в других местах Острова, здесь Депрессия правила бал, и потому два года назад Школу решено было именовать инновационной площадкой для внедрения самых депрессивных технологий обучения. Если на Острове вокруг Школы хоть как-то создавалась видимость противодействия ВОД, то в Школе...представьте себе, мои дорогие недпрессивные (пока еще) читатели и читательницы, в Школе ГосДепр не было даже директора - вот уже целых три года. А был и.о.директора. Дагадайтесь, кто же был настоящим неформальным руководителем этой безобразовательной организации. Конечно же, сама госпожа Депрессия. Для нее не требовался спец.кабинет и прочие удобства. Она находилась везде и повсюду. Могла усесться незаметно в любое кресло или на детский учебный стульчик, и тогда...
Но это уже другая история. О ней вы узнаете в следующем выпуске нашего альманаха, если его случайно не обнаружит секретная служба СпецДепроНаз (СДН).
Следует добавить еще одну , быть может, незначительную деталь существования (именно существоавния - слово "Жизнь" здесь непринято произносить) в пределах ГосДепра. Депрессия с некоторых пор наложила вето на включение света в утренние часы (когда солнечный день еще не наступил) и вечерние. Не в целях экономии электроэнергии, как вы отныне , верно, догадываетесь, мой все еще несдающийся досточтимый и стойкий неоловянный читатель. Вето (или табу) на включение красивейших люстр , висящих над каждой лестничной площадкой, было вызвано все той же целью - поддержания в Школе подавляющей атмосферы Депрессии (ВОД) именно потому что Школа уже и формально и де факто являлась инновационной площадкой внедрения ВОД в массы.
Добавим также, что и приборы в учебных кабинетах Школы постепенно впитывали в себя атмосферу тотальной депрессивности и довольно быстро выходили из строя, так что в итоге в депрессивных стенах Школы не осталось ни одного нормального учебного прибора или компьютера или даже проектора (про доски и мел, позвольте, уж умолчим: мел исчезал с молниеносной быстротой, поскольку его постоянно жевали депрессивные ученики; а что же им оставалось делать?).
Если кто-либо из малышей в силу своей неподверженной изначально эпидемии ВОД природы забывал о том, как подобает себя вести в единственной Школе Депрессивного Острова, то...но это все-таки уже совсем другая истрия. История (забегая немного вперед) внезапного и как бы случайного избавления Школы и Острова от вездесущей ВОД, проникшей, какзалось, до самых хромосомных глубин каждого организма, начиная человеком и заканчивая собаками, белками, деревьями, цветами и даже клопами. Вот уж чем могли похвастаться обитанты самых древних и неухоженных островных коммуналок , так это полным и абсолютным отсутвием клопов и тараканов: бедные насекомые кровопийцы давно впали в кому особой депрессивной симптоматики. Еще бы! Они ведь оказались в силу своих малых размеров самой незащищенной группой обитантов, так что даже пенсия по инвалидности или временной нетрудоспособности им ни по каким островным законам не полагалась.
Конец Первой Депрессивной Части.