Мне не давалось решение одной важной задачи.
Бессонные ночи привычка компьютерной эпохи.
Но в моей памяти встала школа.
Выпускные два класса, не должно быть ни одной "3" даже текущей, ни одной "4" в четвертях. Обязательные условия "идущих на медаль". Количество "4" даже текущих самое минимальное, лучше чтобы их не было совсем. Учителя задумываются каждый раз в таких случаях и после продолжительного размышления длиной в 5 секунд ...ставят в журнале точку, если "медалист" ответил явно не на "5" А такие случаи тоже возможны, мы все люди. Точка должна быть исправлена в ближайшее время на пятерку.
Но после уроков так устаёшь. Да и погулять была охота, как признался герой старого фильма. Папа учит:народная мудрость "Утро вечера мудренее", а еще:"счастье делят рано утром". Вставай в 5 утра, а лучше в 4, как я, и готовь уроки. На свежую голову и усвоение легкое, и запоминание, пять утра!
Это засело в моей памяти и в моем уме навсегда. Я вставала в 4 утра или, самое позднее, в 5 утра и успевала за пару часов всё, что размазывалось бы весь вечер с заходом в ночь утомленным организмом и соответственным недосыпом в школу. То, что не успелось рано утром доделать, я добирала между уроками в переменки, когда одноклассники думали, что я повторяю даже на переменах, а на самом деле я дочитывала то, что не успела рано утром, и "фотографической памятью" схватывала параграфы за 2-3 минуты переменки перед уроком. Такой фокус у меня выходил на гуманитарных предметах, как история, литература. Точные науки так легко не давались и именно по ним учителя иногда мне ставили точку вместо пока еще не полученной по настоящему пятерки. Мне недоставало терпения, медленно вникать, я по натуре порывиста, а материал точных наук требует терпения, терпения и еще раз терпения и продвижения по миллиметру. И то, что непонято в торопливости хоть на гран в курсах точных наук - не даст двигаться дальше. Вот эта особенность всего строя нервной системы, думаю, решающая в разделении на гуманитарный тип и тип технарский. Это осталось моим комплексом и возможно сыграло свою роль в выборе высшего образования:я пошла на изучение точных наук. Хотя на любом гуманитарном факультете могла бы учиться не учась и почти не вспоминая про учебу, настолько я легко воспринимала тексты любого объема, сложности и отлично запоминала и более того:могла свободно рассуждать, устно спонтанно и письменно, что восхищало преподавателей гуманит. предметов в ВУЗе(истории, их несколько, русский язык и др.). Потом я часто спрашивала себя:почему выбрала более трудный для себя путь, и не могла найти удовлетворяющего ответа. Видимо, не приучена была искать легких путей. Ну и потому что карма, наверное:нужно испытать себя на трудном, заполнять лакуны.
Интернет сделал нас полуночниками. И я наконец твердо повелела себе:в 5 утра я буду публиковать на стихи ру хоть что-то, хоть строчку афоризма или миниатюру. Стих самый простенький, или статью. Мой рабочий день снова должен начинаться в 4-5 утра. Не сразу получается перестроить на нормальный циркадный режим, еще через раз выходит. Сопромат. Сила инерции.
Но человек хотел! Но человек велел!
Сегодня вместо "юзания" гугла, что держит в возбужденном состоянии мозг, я накануне скачала те вещи, что хочу посмотреть, послушать. Выбрала перед сном новогоднюю сказку "Снегурочка", что у А.Островского и Н.Римского-Корсакова отчего-то называется "весенней сказкой", поставила старый чудесный мультипликационный фильм "Снегурочка" 1955г. с музыкой оперы Римского-Корсакова. С текстом "добавлений", как сказано в титрах - Е.Шварца. С изумительной прорисовкой мультипликации. Ах, почему так больше не делают "анимационное кино", как это ныне называется?! Какая отчётливая дикция в произношении, чистота и приятная звучность в диалогах героев. Чудесный русский, богатство нюансировки старой школы русской драмы - всё, чего не всякий раз услышишь в наше время с ТВ экрана. Закадровый вокал солистов Большого театра, Снегурочка - нар. арт. Ирина Масленникова. Лель - нар. арт. Вероника Борисенко. Какой вокал, золотая эпоха Большого. Нельзя не отметить и хоры в оперных постановках Большого театра.
Ну почему на таком материале аудиовизуальных искусств больше не воспитываются дети да и взрослые? Почему так мало таких роскошных мульт-худ. экранизаций с привлечением всего классического наследия литературы, драмы, музыки, живописи. Мастерства. Какая отрада для глаз, слуха и нервов... И я быстро стала засыпать. Отключила дослушав, и проспала несколько часов. Проснулась в 4 утра, стала в темноте размышлять и решение сложной задачи встало кристально-ясным! По менделеевски!
С Новым годом!
С Новым счастьем!
А счастье Бог дает ранним пташкам. Утро вечера мудренее.
сб 4 января 2020г. Впервые ставлю этот год в дате.
Еще непривычно.
5 часов-6 часов утра по мск.
https://zera-cherkesov.livejournal.com/122428.html