Осень едва наметилась в природе, именно это и подтолкнуло съездить на берег реки, прикоснуться к еще не совсем прошедшему лету. За окном машины промелькнула недавно построенная дорога со всеми необходимыми атрибутами, затем сосновый лес, затем выехали на луг, где в предыдущую поездку случайно удалось увидеть цветение никогда раньше не встречавшегося мне растения - горечавки легочной. Показать горечавку Тимуру, Дарье и их маме нужно было обязательно.
Луг простирался с обеих сторон некогда зелеными и цветущими растениями, а сейчас в фазе семян стояли в-с-е травы. Еще повстречалась яблоня дичка, мелкие душистые плоды которой перекочевали в сумку с одной целью – порезать их и посушить.
Вот и приехали. Все вывалились из машины, радостно помчались к берегу реки, высматривая все, что попадало на глаза. И, как всегда, повезло – что же там еще цветет маленькими розовыми цветами? Выручил полевой атлас*, мой спутник во всех поездках. Только как же к растению подступиться, с какой стороны, чтобы лучше увидеть?
И тут раздался голос Тимура:
- Д-у-м-а-т-ь будем отсюда!
Эта фраза меня т-а-к удивила. И он, первоклассник, действительно п-р-а-в-и-л-ь-но выбрал место для наблюдения.
Чтобы научить внука поиску, пришлось обратить внимание, как умно составлена книга – все растения сгруппированы по окраске цветов. Листая страницы книги, нашли заинтересовавший нас и прочитанный внуком вслух кипрей волосистый, еще пополнил знания растущий вдоль берега реки якобы камыш, оказавшийся тростником обыкновенным.
День подтвердил пословицу "Век живи - век учись".
* И.А. Шанцер "Растения средней полосы Европейской России. Полевой атлас"