Д Е Т С Т В О \продолжение\
Чтение для меня стало своеобразным наркотиком. Читал всё подряд. Детские книги и всякие сказки были прочитаны к 5-летнему возрасту, в том числе и познавательные. Сетон Томпсон "Рассказы о животных", "Приключения Карика и Вали". И дошла очередь до дедушкиной библиотеки. Которая была отнюдь не детской,
и даже не подростковой. Это были, в основном, научные труды по энтомологии
и растениеводству. И обширная подборка собраний сочинений классиков, как
наших, так и зарубежных.
Вот до них я и добрался. В том числе и в прямом смысле слова. Книги
стояли на верхних полках шкапа. И я их добывал при помощи табуретки поставленной
на стол. В возрасте 6-8 лет через мои руки прошли Гоголь \полностью\,
Достоевский и Лев Толстой \выборочно\. Отдельные тома Золя, Стендаля, Диккенса,
Мопассана, Бальзака, и др. На одном дыхании был прочитан Шекспир. Естественно
Пушкин, Лермонтов, Грибоедов. Что я понимал в этих книгах непонятно. Как
мне кажется, меня не интересовал сюжет, а интересовали судьбы и характеры героев. Читал я быстро всё подряд, никогда не заглядывая в конец. Надо сказать что книги были изданы до революции с фактами и манерой письма того времени.
Финалом этого "марафона" стало чтение энциклопедии. Это было
знаменитое издание 1904 года, издательства "Брокгауз и Эфрон" 50 томов.
А энциклопедия это специфический материал. Мелкий шрифт, масса сокращений
и сносок и многое другое. Именно с этого момента у меня появилась потребность
в постоянных поисках новой информации.
К сожалению, все тома ушли во время войны на барахолку. Где бабушка их продавала в обмен на продукты. Туда же ушла и почти вся библиотека. Сегодня эта
энциклопедия является редчайшим раритетом и на аукционах стоит миллионы
долларов. О книгах и чтении ещё много раз будем говорить.
Но не книгами едиными жил ребёнок. Вот несколько фактов, которые сохранились в памяти.
Нам с братом в районе 5 лет. Огонь в печке интересует всех детей. Мы были не исключением. Чтобы нас отвадить нас пугали Кыжымоткой, который живёт в печке. \Это старинный сибирский образ вроде Домового\. По началу действовало. Но мой уже аналитический ум требовал у Кыжымотки свидания с ним. Я более активно лез в огонь и звал его, но он не приходил. И я заявил бабушке, что он просто меня боится. Но интерес к огню потерял.
Наш дом находился недалеко от трамвайного депо. И вот тётя взяв брата и меня за руки, вела поздно вечером смотреть трамвайные огоньки. В городе в то
время было 6 трамвайных маршрутов и над лобовым стеклом рядом с номером, а
точнее по обе стороны ярко светились цветные лампочки присущие данному
маршруту. В районе депо они встречались. И мимо нам шли очень часто, сверкая своим разнообразием. Эта картина до сих пор стоит в памяти.
Новый Год. А какой Новый год без ёлки. Комнаты относительно маленькие,
а ёлку купили большую и родители решили её ставить и украшать 30 декабря поздно вечером, когда мы уснём. Но сон нас не брал. Любопытство всё перебивало. И мы
дождавшись, когда всё было окончено и уставшие родители сами уснули, вышли на "охоту". Таких игрушек как в довоенное время, больше никогда не было. Это
были не только разноцветные шары и другие формы, но и стеклянные модели
паровозиков, дирижаблей, машинок и разных зверушек. Ёлка освещалась
декоративными свечами в специальных зажимах. Но всё это нас мало интересовало.
Нам нужны были конфеты, завёрнутые в красивые, блестящие обёртки. Ёлка большая, густая и где они сразу не было видно. Поэтому взяв тубаретку ,мы в поисках конфет, снимали игрушки и складывали их на стол. Разобрали пол ёлки и спокойно пошли спать. Утром мы ждали наказания. Но на ёлке всё висело на местах, в том числе и конфеты. Нам было стыдно и к этим конфетам мы долго не прикасались.
\продолжение следует\ Рекомендую читать все главы по порядку.
17 октября 2022