С Т У Д Е Н Т \продолжение\
Идя на устный экзамен \к 8 утра\ мы ждали новых неожиданностей, и они не заставили себя ждать.Началось со списков групп. В группах было всего по 16 человек с одинаковыми оценками. То есть у меня все с "пятёрками". Нас всех сразу запустили в большую аудиторию. Там за столом сидел студент. Потом он стал по одному подходить брать билет. Записав номер, билет просил положить обратно. Время шло в полной тишине. Оглядевшись я увидел большой ряд школьных досок \ровно 16\.
Минут через 40 в аудиторию буквально влетел Горшков. Поздоровавшись,
он сел к столу, достал пачку каких-то карточек и стал расставлять их номера
на ведомости. Студент встал, взял ведомость и красным мелком в углу доски
проставил номера. Горшков обратился к нам, - В этой аудитории нет таких
кто бы не знал учебник наизусть. Поэтому билеты не нужны. Каждому даётся
по карточке, в ней два задания. Номера вы видите на досках, переписать и карточки сдать. У вас есть три вида мелков, как их использовать догадайтесь. Тряпок нет. Стирать ничего нельзя, неуверен -зачеркни. Вам время до 7 часов вечера. Выход свободный и в буфет, и в туалет. И добавил, господа Ленинградцы,
можете ехать к своим консультантам и вместе думать над задачами Горшкова.
Надо сказать что и авторучки, и листочки бумаги были строго запрещены
\мгновенное изгнание\ И ушёл. Мы уткнулись в свои доски. Часа через 2 он
снова зашёл, взял красный мелок и поставил на двух досках на решении
заданий большие кресты. Это означало - решено. Я получил первый крест ещё через два часа, и почти сразу второй.
Оценки были просты. Два креста "5", нет крестов двойка, с одним крестом
четвёрка или тройка по непонятному нам принципу. Выполняя задания, я понял
что ответ необязателен, а Горшкову нужен правильный ход мыслей.
Никакой письменной геометрии с тригонометрией не было А были очередные карточки. В нашей группе опять были только с двумя пятёрками. Я снова получил два креста. Последняя математика. В группе всего 14 человек с тремя пятерками.
И только здесь мы с моим одноклассником оказались в одной группе. Зайдя к
нам он поздоровался,- Здравствуйте, студенты. Хотя до конца экзаменов было далеко. Два креста, то есть четыре пятёрки получили 7 человек, в том числе
я и Юра Заболотский.
Дальше было проще, Физика и химия обыкновенная школьная программа
никаких проблем не представили. Далее английский язык. Я уже говорил что я разговорный язык знал неплохо. И зайдя на экзамен заговорил с учительницей на
английском языке. Она машинально ответила и завязалась беседа, из которой я
узнал, что моя школьная была родом из Кардифа \шахтёрский район Англии со
специфическим акцентом\. Об оценке речи быть не могло.
И вот последний экзамен литература. И здесь меня ждала трагедия. Она сказала,что не имеет права принимать у меня экзамен и подала мне моё сочинение, в конце которого красовалась жирная красная "единица" и 17 ошибок. Но увидев лист с 7 пятёрками, она сказала, что экзамен она примет. Это была симпатичная
пожилая Ленинградка, пережившая блокаду. Судя по всему вы школьную программу
знаете основательно, так что давайте просто побеседуем, о ком? Я сразу
ответил, о Пушкине. Я видел она внутренне обрадовалась и мы почти час
говорили о его жизни в Петербурге и нестандартных моментах его творчества.
Поставив оценку"5" она сказала, - Пусть теперь деканат думает. Но я ушёл
уверенный что это конец. Не успел я зайти в общагу, как меня догнал студент
со словами. Идём, Горшков зовёт.
\продолжение следует\
2 декабря 2022