Автобиографическая поэма
ЧАСТЬ ЧЕТВЁРТАЯ
Глава 1. Моей судьбы приметная страница
В Москве сменился мой рабочий график:
Мы с дочкой поступили в детский садик.
И даже в ясли новые вначале –
А без меня её не принимали.
Я думала, что это ненадолго,
Но, взявшись, захлебнулась от восторга:
Дошкольный возраст – это просто чудо,
Я по-другому их готовить буду!
Мы не пошли заезженной дорогой,
И дети превзошли себя во многом:
Учились в детсаду всему и сразу –
Шли в школу прямо ко второму классу!
А рядом институт пединноваций.
К нам ходят гости – мы не ждём оваций.
Студенты МГУ* пригрели место.
Процесс идёт, работаем все вместе.
И вскоре вышла новая программа**.
Как много в ней целебного бальзама –
Итогов и моей большой работы!
Такие вот у жизни повороты...
Порой приятно вспоминать былое...
Семья растёт, уже детишек трое.
Забот добавилось – больших и важных,
Но в молодости ничего не страшно!
На всё хватает сил и вдохновенья.
Наметилось поэмы продолженье.
Кругом детишки, игры и игрушки:
Опять машинки, куклы и зверушки,
Металлофоны, дудочки, гармошки –
И всё звучит совсем не понарошку!
А надо, чтобы заиграло складно
И было слуху тонкому приятно.
Гармонии нам удалось добиться –
Так началась отдельная страница.
Она была приметной, многолетней,
А в трудовой анкете предпоследней.
Глава 2. Театр - это игра!
Легко учиться весело, играя,
Все роли жизни ярко проживая,
Сегодня, каждый день, не послезавтра.
Мы ощутили магию театра.
С игрушками охотно дружат дети,
И это главная их роль на свете.
Они сюжеты развивают сами –
Их смело можно издавать томами!
А взрослым кажется, что всё пустое –
Пройдёт, как сон, как детство золотое.
Пройдёт, конечно, но послушать надо,
Что говорит в игре родное чадо.
Я слушала и слышала подсказки –
Забавные коротенькие сказки.
Один начнёт, другие продолжают,
И важно не спугнуть ребячью стаю.
Не вмешиваюсь, нахожусь поодаль,
Даю артистам наиграться вдоволь,
Потом зову всё проиграть на сцене,
И те мгновения для всех бесценны!
Теперь игрушки можно взять другие,
Но непременно те же ролевые:
Была коза – пусть остаётся дальше,
Ведь речь её уже звучит без фальши.
А можешь и сама играть в костюме,
Но только забодать друзей не вздумай!
Однажды перед самым Новым годом
Смог каждый стать великим кукловодом.
Мои артисты разыграли "Ёлку"***.
Ролей хватило всем: Лисе и Волку,
Снеговику и Дедушке Морозу,
И даже Ёлочке из леспромхоза;
Сороке, Белке, Заиньке и Мишке,
А остальные – просто ребятишки
И верный Бобик со знакомым лаем –
Тут исполнитель был неподражаем!
И после этой сказочки известной
Мы заиграли – стало интересно!
Нам ширму сделали тогда большую,
Чтоб все там помещались не вплотную
( Наш списочный состав всегда приличный,
И всем руковожу одна я лично).
Для детворы не садовской окрестной
Открыт кружок и игровое место.
Репертуар берём в ларце фольклорном.
Театр наш малый, но зато задорный!
Мы репетировали в главном зале,
А после ширму в группу забирали.
Там было много театральных кукол.
Ну, в общем, кто-то постоянно хрюкал,
Мяукал, лаял и мычал азартно –
И можно выступать уже назавтра!
Когда какой-то куклы не хватало –
Ничто и изготовить не мешало.
Мы сшили-склеили мышонку нянек****
(Здесь подключился строй активных мамок).
Все очень полюбили куклу-щуку:
Её надеть хотелось всем на руку,
И роль беззвучную играть прилюдно
Легко, да и не страшно абсолютно.
Но и другим не боязно ни грамма,
Ведь ты за ширмой, да и в зале мама –
Родной и самый благодарный зритель,
Хоть ты артист, хоть юный исполнитель.
Однажды принесла Смирнова Ксюша
Для би-ба-бо красу лису из плюша,
И сразу стала сочинять ей роли...
А завтра к ней добавятся герои:
Смешной волчонок, кот и обезьянка –
Пришли и заиграли под шарманку.
Вслед за котом его явилась кошка,
А там пошли стекаться понемножку:
Свинья и лошадь, волк и поросёнок,
Медведь, козёл и бурый медвежонок...
К нам в "Детский мир" их завезли немало –
Там лишь любимой щуки не хватало.
Но ведь у нас она давно готова!
Всё ясно с полувзгляда, полуслова –
Ждут действия герои-кукловоды.
Пишу об их зверушках эпизоды,
Объединяю их одним сюжетом –
Готова пьеса для игры с балетом...
Спектакль мы назвали "Вечер танцев".
Там не было зануд и самозванцев,
Выплясывали – все: артисты, гости...
Так и восходят будущие звёзды.
Глава 3. Театральные гастроли
А как-то летом, взяв два чемодана
Одних лишь кукол, села утром рано
Я в электричку до Солнечногорска.
Бежит вперёд железная полоска
До станции Подсолнечная споро –
Там будет остановка очень скоро.
В густом лесу наш пионерский лагерь:
Где воздух, отдых и другие блага.
Мои детишки тоже по отрядам –
Хоть не со мной, но всё же где-то рядом;
И если заскучают вдруг по маме,
То запросто её отыщут сами.
Да и искать меня совсем не трудно:
Веду я свой кружок ежеминутно!
Отрядов было много – целых десять,
И всем театр безумно интересен!
Там я сыграла с ними сотни актов –
Без устали, упрёков и антрактов.
11.03.2023
*Одна из групп факультета психологии раз в неделю проводила практическое занятие на базе нашего детского сада №1303 в Юго-Западном округе Москвы.
**Центр "Дошкольное детство" им. А.В.Запорожца. ИСТОКИ. Базисная программа развития ребёнка-дошкольника.
***Владимир Сутеев. Ёлка. (Снеговик-почтовик).
****Самуил Маршак. Сказка о глупом мышонке.
На фото автор со своей подготовительной групой.
Продолжение следует