Автор о себе (Владимир Швецов 42) / Стихи.ру

ВЛАДИМИР КОНСТАНТИНОВИЧ ШВЕЦОВ

Родился 2 марта 1942 года во время ВОВ. Отец, Швецов Константин Васильевич
- парторг полка, погиб на фронте ВОВ, совершив подвиг. Старший брат Швецов Леонид Константинович воевал на фронте ВОВ в составе СМЕРШа, имеет боевые награды. Отношусь к категории "Дети войны". В 1961 – 1964 годах служил в Советской армии в ВДВ. Первый год служил в сержантской школе, дислоцировавшейся под г. Псков. За время службы совершил двадцать пять прыжков с парашютом. В Армии присвоены знаки - "Отличник боевой и политической подготовки", "Отличник парашютист", "Знак гвардия". Третий разряд по парашютному спорту, третий разряд по стрельбе, третий армейский разряд по бегу на лыжах. До службы в армии в 1961 году - призер зональных соревнований по парашютному спорту в командном (Команда Уралмашзавода) и в личном первенстве. В 1970 г. с отличием сдал все выпускные госэкзамены в Свердловском юридическом институте, получив диплом юриста. Окончил курсы немецкого языка, свободно говорю и изъясняюсь на этом языке (НЕ в совершенстве). Работал адвокатом, главным юрисконсультом крупного сельхозобъединения Свердловской области. В 1990 году был избран депутатом Свердловского горсовета. Регулярно выступал на пленарных заседаниях горсовета, выступал в поддержку возвращения областному центру его исторического наименования - "Екатеринбург". Выступал на пленарном заседании в открытом радиоэфире с резким осуждением расстрела Верховного Совета РСФСР. Прочитал сотни лекций. Автор нескольких статей в районных и областных газетах на общественно – значимые, животрепещущие темы. Участник телепрограммы Капитал – шоу «Поле чудес», и телепрограммы Д. Диброва «Кто хочет стать миллионером». В детстве с помощью среднего брата Александра освоил игру на семиструнной, акустической гитаре, изучил с помощью брата ноты. Разучил много музыкальных произведений из жанров: романсы, русские народные, военные, классические. В возрасте 75 лет освоил «Аве Мария» (на латинском и русском языках), «Мое солнышко» (на итальянском и русском языках), «Вернись в Сорренто» (на итальянском и русском языках), "Полонез Огинского" (на польском и русском языках), «Бес амэ мучо" (на испанском, немецком и русском языках).
На сценах нигде не выступал, играл и напевал исключительно для себя, для души. Находясь дома, я брал в руки гитару и музицировал. В эти минуты жена и дети замолкали, они понимали, что на отца нашло вдохновение. На жену, вероятно, тоже находило вдохновение - после окончания моего домашнего концерта она тоже начинала петь. Репертуар её был не широк, всего две песни, вот некоторые строки из них:
   - "А по утру они проснулись, кругом помятая трава....";
   - "Виновата ли я, что мой голос дрожал, когда пела я песню ему..."

   Были планы показать свой "талант" на телешоу "Минута славы". Но, после того, как эта программа прекратила свое существование (на мой взгляд) по вине ведущих и членов жюри, я постепенно забросил мою семиструнную гитару. Сегодня висит она на стене, как безмолвная арфа.

   "От того моя арфа безмолвна висит,
   Что плита гробовая на сердце лежит..."

Но, я обязательно возьму её в руки, и постараюсь вновь услышать её звонкий голос, услышать вновь звучание её серебряных струн!

"Эй, друг-гитара, что звенишь несмело?
Еще не время плакать надо мной!
Пусть жизнь прошла, все пролетело -
Осталась песня, песня в час ночной".
            Б.Тимофеев

Писать "стихи" начал в 2022 году, тогда было написано как «проба пера» первое "стихотворение" «Черный ворон» в новой интерпретации. Поэмы «Победители» и "Донбасс в огне" написал в возрасте 81 года.
Все мои "стихи" неразрывно связаны с моей Малой Родиной, с моей Большой Родиной, с моей жизнью, с темой войны. И этому есть нравственное обоснование:
   - родился я во время ВОВ, в это время и мой отец, и мой старший брат были уже на фронте ВОВ;
   - отец погиб на фронте ВОВ, это обстоятельство всегда напоминало о ВОВ;
   - сразу после ВОВ в нашу семью пришел Герман Абрам Лейбович, еврей. Мы его звали "Дядя Боря". Он также воевал на фронте ВОВ, имел три ранения. Вся семья его погибла в концлагере. Всю жизнь он проработал лесорубом. О нем я написал отдельную главу в моей "автобиографической повести".
   - старший брат, воевавший в составе СМЕРШ, вернувшийся живым с ВОВ, всегда рассказывал о ВОВ, для меня он был живым воплощением Героя ВОВ;
   - в день Победы мужчины - участники ВОВ выходили на улицы в военной парадной форме, в хромовых сапогах (большой шик в то время), с орденами и медалями на груди;
   - мы, мальчишки, часто играли в войну, одной из таких игр была игра "Знамя воровать";
   - фильмы в колхозном клубе и в клубе металлургов в основном были о войнах: "Александр Невский", "Суворов", "Адмирал Ушаков", "Падение Берлина", "Радуга", "Истребители", "Два бойца", "Небесный тихоход", "В шесть часов вечера после войны", "Молодая гвардия", "Александр Матросов", "Зоя Космодемьянская", "Алексей Маресьев" и многие другие. В сюжетах всех этих фильмов была заложена идея любви к Родине и необходимости защищать её, не щадя своей жизни;
   - В школьных программах значительное место было уделено истории ВОВ, в учебниках истории СССР были детально изложены основные вехи ВОВ: "Разгром немцев под Москвой" (в битве под Москвой был развеян миф о непобедимости немецкой Армии), "Сталинградская битва" (в результате победы под Сталинградом произошел коренной перелом в ходе ВОВ), "Орловско-Курская битва", "Танковое сражение под Прохоровкой" и т.д. В учебниках истории приводились примеры подвигов Советских бойцов;
   В истории СССР были также разделы о Русско-турецких войнах, войнах со Шведами, о Крымской войне. и т.п.
   В учебнике по литературе также был раздел о ВОВ. Помню, на выпускном экзамене я писал сочинение на тему о героях - краснодонцах(Молодая гвардия)
   - В период моей жизни в поселке, каждый год можно было видеть и слышать, как молодых ребят призывали на службу в Советскую Армию. Призывники в Армию отправлялись в один день. В это день по всему поселку можно было видеть группы людей, провожавших своих призывников. Все эти подвыпившие компании двигались в сторону ж/д станции с песнями, плясками. При этом не было никакого хулиганства.
   - В школе был такой предмет "военное дело". Военрук участник ВОВ Малыгин В.А. офицер, воевавший в составе СМЕРШа, имеющий ордена и медали, рассказывал нам о винтовках, автоматах, гранатах. Оригинальные экземпляры их были в школе, каждый из нас мог держать в руках винтовку Мосина образца 1871 года, автомат ППШ, карабин. Ну а из малокалиберной винтовки в старших классах Малыгин В.А. водил нас в карьер (недалеко от моего дома), где мы реально стреляли по мишеням из малокалиберной винтовки.
   - Сам я отслужил в Советской Армии (три года).
   Под влиянием этих факторов, в период отрочества и юности у ребят нашего поколения сформировалось стойкое понятие о любви к Родине, о настоящем, не "квасном" патриотизме.
   Риторический вопрос - разве могут люди моего поколения (миллионы) пойти на поводу у либеральной оппозиции, исповедующей западный образ жизни, нетрадиционные псевдоценности?!
   Мое политическое кредо – убежденный сторонник рыночной экономики, основанной на многоукладности экономики, разнообразии форм собственности, политического плюрализма, экономики, осуществляемой в рамках закона.
   Единственным пропагандистом и идеологом моего мировоззрения была сама жизнь.
   По профессии я юрист, не поэт, литератором себя не позиционирую.
   Для всех посетителей портала и для всех поэтов я - читатель, читатель тактичный. Поэты пишут стихи для читателей, и я один из них, который читает стихи с уважением к их авторам!