( Подражание Григорию Остёру)
Провоцируйте конфликты!
Пусть они трясут всю школу.
А потом, коль доживёте
вы до пенсии своей,
будет вам, что в жизни
вспомнить,
лёжа на больничной койке
И решать, что ваши годы
были прожиты не зря!
А пока вы не теряйтесь
и почаще повторяйте,
будто это заклинанье:
-РОТ ЗАКРОЙ СВОЙ! НАДОЕЛ!
НЕУЖЕЛИ НЕ ПОНЯТНО:
СЛЫШАТЬ ВАС МНЕ НЕПРИЯТНО!
ПОВТОРЮ ЕЩЁ ТРЁХКРАТНО:
ТЁТЯ ХОЧЕТ ТИШИНЫ!-
Если детям не понятно,
все галдят аки птенцы,
надо так об стол ударить,
чтоб летела штукатурка
и засыпала все парты,
словно снег среди зимы.
С кулаком взлетевшим смело
и давление подскочит
до предельной высоты,
как того бы вам хотелось.
ЭТО ВЕРХ ВАШЕЙ МЕЧТЫ?!
И, прочувствовав победу,
вы напьётесь корвалола,
чтоб потом свалившись
в кресло,
по здоровию стенать.
Ну, а мы, за вас сражаясь,
будем " скорой" дожидаться,
лихорадочно твердя:
- Не волнуйтесь! Всё в порядке!
В стопку собраны тетрадки.
И журнал лежит на месте,
и ребята здесь все вместе.
Ах! Как Вы нас напугали.
Вон , - стоят ученики.
Вам здоровья пожелали.
Ух, они, - озорники!
И , придя в себя тихонько,
Вы порадуетесь молча,
что ребята любят Вас
и готовы в сей же час
сделать всё, что захотите,
лишь их строго не судите
и ругать их не спешите.
ПЕДАГОГАМ, КАК ПСИХОЛОГ,
ПОЖЕЛАЮ НЕПРЕМЕННО
ЖИТЬ С ТЕРПЕНИЕМ ОТМЕННЫМ.
ЮМОР ТОЖЕ НЕ ЗАБЫТЬ,
Я ВАМ ТАК СКАЖУ:
- УЧИТЕЛЬ -
ВОПРЕКИ ЛЮБЫМ ЭКСЦЕССАМ
И ПЛОХОМУ НАСТРОЕНЬЮ
ДОБРОДУШНЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!