Рецензия на «Математическое» (Оксана Осипова 2)

Задача

Мы все решаем: минус-плюс,
выводим теоремы.
Хотим все в жизни класса люкс.
В итоге лишь дилеммы.

Все цифры четко в ряд стоят,
икс схему улучшает.
Казалось, был любви заряд,
но игрек убегает.

– «Да что за черт! Вернись, прошу!
Ты портишь уравненье!»
А он в ответ: – «Прости, спешу.
Дела. Имей терпенье»

– «Но как же так? Готов анзац,
известны все константы!»
– «Перенеси все на форзац,
поищем варианты»

И ты опять сидишь одна,
все данные в исходной.
Ну, нет! Задача нам дана.
Начнем решать по новой!

Изучим матрицу потерь,
чтоб прочь убрать сомненье,
вектор оценок и теперь –
готово! Есть решенье.

Рисую кучу гистограмм,
гипотезы слагаю...
– «Что там опять? (Конец мечтам!)
Пустяк, предполагаю»

Как ни крути, итог таков:
все чувства словно калька.
Стели хоть сотню ты слоев –
непрочны. Вот печалька!

*
Aнза́ц — в математике термин, обозначающий некую догадку о том, какую форму должно иметь решение уравнения, а также само это предполагаемое решение.

Фо́рзац — элемент конструкции книги, лист, соединяющий книжный блок с переплётной крышкой. Иногда на форзацах помещают различные справочные данные

Матрица потерь — квадратная матрица, при умножении которой на вектор вероятностей получается вектор оценок потерь от ошибок классификации; на основе этого вектора можно принимать решения, приводящие к наименьшим потерям

Гистограмма — графическое представление табличных данных в виде множества столбцов, линий различной длины и т. п.

Алиса Филиппенко   22.08.2015 11:49   •   Заявить о нарушении