Школа Поэзии -2 - полученные рецензии
На странице отображаются рецензии, опубликованные 04.2024 в обратном порядке с 602 по 593
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)
А если человек пишет и поэзию,и прозу-он к кому относится?
Ирина Давыдова 5 04.04.2024 20:27 • Заявить о нарушении
А если человек пишет и поэзию,и прозу-он к кому относится?
Ирина Давыдова 5 04.04.2024 20:27 • Заявить о нарушении
День добрый
Практически, все поэты писали прозу.
И разделять их надо, скорее всего, по удельному весу в творчестве поэзии или прозы.
Школа Поэзии -2 05.04.2024 12:18 Заявить о нарушении
Практически, все поэты писали прозу.
И разделять их надо, скорее всего, по удельному весу в творчестве поэзии или прозы.
Школа Поэзии -2 05.04.2024 12:18 Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)
Извиняюсь спросить, а вы все в этой так сказать школе считаете, что «отличие поэта от непоэта» есть категория объективная? Или есть разногласия?.. : ))
Геннадий Наварский 04.04.2024 18:52 • Заявить о нарушении
Извиняюсь спросить, а вы все в этой так сказать школе считаете, что «отличие поэта от непоэта» есть категория объективная? Или есть разногласия?.. : ))
Геннадий Наварский 04.04.2024 18:52 • Заявить о нарушении
День добрый
У поэтов другой тип мышления, поэтому, можно сказать, что различие поэтов и непоэтов – вполне объективный фактор.
Школа Поэзии -2 05.04.2024 12:21 Заявить о нарушении
У поэтов другой тип мышления, поэтому, можно сказать, что различие поэтов и непоэтов – вполне объективный фактор.
Школа Поэзии -2 05.04.2024 12:21 Заявить о нарушении
Про тип мышления известно давно в отличии от объективности. :))
Поэт особым даром наделён, –
Почти что, существо другого вида –
В слезе дождя он видит буйство волн,
В аварии – крушение Атлантиды,
А в пламени сгорающей свечи
Поэту чудится пожар великой Трои!
Не надо слов, приятель, помолчим…
Слова и размышления – пустое…
Да вот только сказать можно ВСЁ и на свой счёт, и на чужой… История знает сотни, если не тысячи примеров, когда весьма известные поэты и писатели других поэтов и писателей таковыми не считали!
Те, разумеется, платили им той же монетой… : ))))
Геннадий Наварский 05.04.2024 15:51 Заявить о нарушении
Поэт особым даром наделён, –
Почти что, существо другого вида –
В слезе дождя он видит буйство волн,
В аварии – крушение Атлантиды,
А в пламени сгорающей свечи
Поэту чудится пожар великой Трои!
Не надо слов, приятель, помолчим…
Слова и размышления – пустое…
Да вот только сказать можно ВСЁ и на свой счёт, и на чужой… История знает сотни, если не тысячи примеров, когда весьма известные поэты и писатели других поэтов и писателей таковыми не считали!
Те, разумеется, платили им той же монетой… : ))))
Геннадий Наварский 05.04.2024 15:51 Заявить о нарушении
Примеры спрашивать будете? ))
Бунин не считал Маяковского поэтом, Лев Толстой не считал Достоевского писателем.
Хватит или ещё?.. : ))
Геннадий Наварский 05.04.2024 15:54 Заявить о нарушении
Бунин не считал Маяковского поэтом, Лев Толстой не считал Достоевского писателем.
Хватит или ещё?.. : ))
Геннадий Наварский 05.04.2024 15:54 Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 14. Чередование рифм» (Школа Поэзии -2)
Спасибо большое за статью. Очень нужная вещь!
Елена Кошевая 05.03.2024 16:59 • Заявить о нарушении
Спасибо большое за статью. Очень нужная вещь!
Елена Кошевая 05.03.2024 16:59 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Гийом Аполлинер - трепанация сюрреализма» (Школа Поэзии -2)
Не важно, как ты пишешь, главное, чтобы это было кому-то интересно и это кто-то читал.
Вехова Лариса 25.01.2024 12:18 • Заявить о нарушении
Не важно, как ты пишешь, главное, чтобы это было кому-то интересно и это кто-то читал.
Вехова Лариса 25.01.2024 12:18 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 3. Выбор и сочетание слов» (Школа Поэзии -2)
Спасибо за полезную информацию. Чтобы всё запомнить, что и как, трудно. Но, учиться надо.
Юрьева Светлана Анатольевна 14.01.2024 18:18 • Заявить о нарушении
Спасибо за полезную информацию. Чтобы всё запомнить, что и как, трудно. Но, учиться надо.
Юрьева Светлана Анатольевна 14.01.2024 18:18 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 2. Откуда берутся идеи и чувства» (Школа Поэзии -2)
Спасибо, очень интересно!
Юрьева Светлана Анатольевна 05.01.2024 10:35 • Заявить о нарушении
Спасибо, очень интересно!
Юрьева Светлана Анатольевна 05.01.2024 10:35 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)
Спасибо за полезную информацию!
Юрьева Светлана Анатольевна 05.01.2024 10:21 • Заявить о нарушении
Спасибо за полезную информацию!
Юрьева Светлана Анатольевна 05.01.2024 10:21 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 10. Виды рифм» (Школа Поэзии -2)
Благодарю за лекцию.
Элина Григ 04.01.2024 16:57 • Заявить о нарушении
Благодарю за лекцию.
Элина Григ 04.01.2024 16:57 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Задание к Лекции 1» (Школа Поэзии -2)
А) Борис Пастернак
Б) Марина Цветаева
В) Анна Азматова
Г) Осип Мандельштам
Д) Не знаю
Ионина Татьяна 17.11.2023 16:29 • Заявить о нарушении
А) Борис Пастернак
Б) Марина Цветаева
В) Анна Азматова
Г) Осип Мандельштам
Д) Не знаю
Ионина Татьяна 17.11.2023 16:29 • Заявить о нарушении