Рецензии на произведение «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах»

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Геннадий, прочитала с огромным
интересом. Я дилетант, не знаю
какие формы стихов бывают, не
знаю направлений, мод, течений.
Пишу, как могу - просто, лишь
бы в рифму. И читать люблю тоже
то, что понимаю. Если для понимания
стихотворения нужны углублённые
знания, то я не буду читать вовсе.
Если читается сложно, с таким
глубоким смыслом, что мне его
не осилить, то я тоже не буду
читать и раздумывать. С теми,
кто силён в стихах живу в разных
мирах. Спасибо, понравилось!
с уважением Наталья

Наталья Витальевна Неупокоева   14.05.2024 19:49   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Геннадий, крутая статейка, - скажу Вам. Мне попадались такие авторы на Стихире, которые пишут замечательную галиматью, изощряясь в гениальном бессмыслии. После прочтения их страшно-красивых строк я написала своё произведение "Пишите попроще" http://stihi.ru/2023/09/24/6728. Зайдите для интереса прочесть.

Всего доброго. Интересно было прочесть Ваше эссе.

Мила Царёва   08.05.2024 20:30   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Не в бровь, а - в глаз. Полностью согласен. С уважением Александр К.

Александр Каширский   06.05.2024 20:45   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Слава Богу, что хоть кто-то умный (я намекаю на вас) разложил всё по полочкам, а то я уже думала, что это я ненормальная, пишу только то что вижу и знаю, а люди вон какие тонкие, а я, толстокожая, их ни-фи-га не понимаю...
Геннадий, когда образов накручено, это ещё пол-беды, а иногда бывает винегрет из слов... Мне кажется, что некоторым стихи пишут компьютерные программы (есть такие)...
С уважением и теплом,


Светлана Пожарская 2   22.04.2024 17:51   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Кто-то из умных людей сказал:
"Самый большой враг писателя -
слово".


Светлана Ергольская   01.04.2024 12:41   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Геннадий, я с интересом прочитала все три Ваших эссе, оценила серьезную и кропотливую работу, которую Вы провели. Она достойна внимания. С чем-то я согласна, с чем-то не очень. Однако, уважаю Ваше мнение. Спасибо!

Дина Лебедева   26.03.2024 16:14   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Здравствуйте!))))
Благодарю за поднятый "букет" актуальных проблем, за высказанные взгляды и за попытку их решить. Осмелюсь поделиться отсебятиной мнений по поводу.
*
Существенно важно, по-моему, разглядеть в коллизии столкновения мнений именно сложность, как много-уровневость. Поясню. Уровень межличностных (субъекта-субъектных) отношений, отношений читателя и автора текста - первый уровень, и, второй - уровень субъект-объектных (читателя и чужого авторства текста, хоть произведения, хоть отклика на произведение)) я полагаю полезным проанализировать отдельно для облегчения процесса анализа и делёжки коллективной ответственности за результат взаимодействия на персональные.
*
Дивертисмент - Постановка или формулирование или осознавание цели: ЗАЧЕМ, в принципе, читать тексты других авторов?

1. Первый вариант ответа: Чтобы ПОРАДОВАТЬСЯ своей и/или чужой УМЕЛОСТИ!
Своей умелости, как читателя, умелости собрать черные пиксели чужого текста на белом экране моего компьютера или телефона в буквы, слова, фразы, как-то себе растолковать и интерпретировать прочитанное, испытать эмоции.
А обрадовавшись своей умелости, обогатиться умелостью автора, как познанием новья прежде недоступных мне-читателю 1)смыслов сути и 2) особенностей формы, а также 3)радостью от узнавания красоты-гармонии соотношений частей между собой и с целым. Разных частей. Тех, что перечислены под номерами и иных, выше не упомянутых (например, среди особенностей формы назову образы, тропы, аллитерацию, соблюдение или прихотливое изменение ритма и прочие средства-орудия-приёмы стихотворческого мастерства).

Или, как опция, не обогащаться, если не сумел найти ничего симпатичного в новье(((. Вспомнить диснеевского зайчика из 14-секундного ролика по ссылке http://www.youtube.com/watch?v=dthxiFdO3kI&t=4s

Обогащенный и воодушевленный читатель, я по себе сужу, захочет украсить мир - подтянуться на турнике, наваять стихов или фикус полить - на его усмотрение.
У меня очень много стихов, рождённых как отклики на чужие прочитанные - таков практический выход моего чтения чужих текстов. Я не стесняюсь обогащаться и благодарить авторов стихов за делёжку со мной-читателем идеями и мастерством их высловить в стихи.

2. Второй ответ на вопрос: ЗАЧЕМ читать чужие тексты?
Для того, чтобы ОГОРЧИТЬСЯ от своей и/или ОТ чужой БЕСПОМОЩНОСТИ?
А огорчившись, покрасить часть мира в неприглядные тона, назвав текст, его автора, и/или себя-читателя данного текста, свои и чужие знания и умения и время потраченное на чтение неприятными словами с отрицательными коннотациями.

3. Есть еще много вариантов ответов на вопрос о цели, но я ограничусь третьим.
Я хочу и ставлю перед собой-читателем цель ПОДДЕРЖИВАТЬ спокойно-созерцательный эмоциональный гомеостаз, как фон. А на этом фоне побольше РАДОВАТЬСЯ и поменьше огорчаться.
Дивертисмент первый (про осознавание цели) завершён.
*
Вернусь к уровням отношений.
Начну со второго, как более простого для рассмотрения. Потом и первого, полагаю, не понадобится - по аналогии ясно станет.
Текст, лежащий перед читателем, может вызвать у читателя спектр самых разных эмоций.
Кто читатель или текст (и стоящий за текстом его автор) отвечает и в какой степени за радость/огорчения читателя?

Если АВТОР хочет (и сможет достичь) признания широкой публики - пусть потакает ее вкусам, пусть адаптирует свой вкус под ее.
Если АВТОР считает, что на всех не угодишь и пытаться бесполезно, пусть осознает это и пишет для целевой аудитории своих единомышленников. Или для тех, кого надеется сделать адептами общих идей.
Аналогично с читателем: если захочет (и сможет) ЧИТАТЕЛЬ отнести себя к целевой аудитории данного текста, - его право и его зона ответственности. Не захочет - кто его приневолит и проконтролирует исполнение? Кому не жаль ресурсов?
*
Второй дивертисмент(он же - завершение) - про делёжку коллективной ответственности на персональные.
Я предпочитаю делить ответственность так, как в природе, а не так, как в социуме.
Зайчик хочет уцелеть, убежать - пусть старается, а не ругает волка. Волк хочет догнать - пусть старается, а не ругает зайчика - мол, зайчик не понял проблем и страхов волка. Хотят рыжие муравьи действовать совместно, более успешно, чем чёрные - флаг им в руки - учитесь и старайтесь, себя совершенствуйте, а не сыпьте претензии в стороны конкурентов!
Короче, у меня должен тот, кто хочет, а не тот, у кого есть ресурсы. И "пусть расцветают 100 цветов!"(с) Пусть будет много разных стихов!)))


Алхимик Пятьдесятседьмой   13.03.2024 14:46   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Ну, этот автор не самый самый известный на сайте, он вроде бы даже начинающий. Удивляет необычайная быстрота, с которой он свои тексты создаёт и публикует. Видимо, совершенно не задумывается. Потому и смысл в этих строках читатель найти не может. Хотя строки
"Вы кареглазостью богаты
по строчке падающей вверх"
я понял, и Вам сейчас их объясню - речь идёт о поэзии, строки которой всегда отсылают читателя своими рифмами верх, на строки ранее написанные. Видите, как я долго объясняю эту мысль прозой. А в стихах она выражается тремя словами - "строчка, падающая вверх".
Остальное, на мой взгляд, очень сыро, бессвязно, самое худшее - не создаёт конкретных образов по которым можно было бы догадаться, о чём же это автор пишет?

Кстати, по лексике других его стихов можно догадаться, что автор, как и Вы тоже живёт в Санкт-Петербурге, так что кое-что понять в его стихах можно, и автор ещё не столь безнадёжен.
Шучу ))

Геннадий Маков   13.03.2024 03:18   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Даааа...)..и снова здравствуйте? А вы правы, молодой человек, еще и как же вы правы...солидарна с вашими размышлениями...и грустно что-то стало мне...наслаждайтесь жизнью во всех ее проявлениях и не смотря ни на что...и пусть настроение весеннее, солнечное и доброе всегда будет с вами, при любых обстоятельствах, для сердца, тела и души...

И еще...котика жалко на том фото...Батарея холодная или горячая? Ему не вредно для его здоровья там быть?

Матрёна Ивановна   13.03.2024 00:22   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «О снобах и о некоторых нынешних стихотворцах» (Геннадий Старков 2)

Уважаемый Геннадий!
Полностью разделяю Ваши мысли и согласна с Вашей точкой зрения. Некоторые хвастаются, что пишут "в потоке сознания". Мне непонятно для чего пишутся такие стихи, что авторы несут людям такими стихами?

"Иду сквозь дебри мотивации,
В душе смеюсь,
Постигнув прелести вибрации,
Соизмерюсь.

Пути и формы трансформации
Я познаю,
Основы жизненной стагнации
"Переварю" ...

Что движет мыслями и чувствами
В потоке дней?
Ведомы знаками- искусами
Мечты своей?

Отформатировав осознанно
Себя в себе,
ПризнАю я всё, что не пОзнано,
В моей Судьбе!"©
Автор Ирина Борис

Когда я ей написала об этом, она мне посоветовала "изменить вектор восприятия"©. Я поискала у себя такой вектор и не нашла его. Даже в обычной жизни авторы разучились разговаривать нормальным человеческим языком. Вы правы, учиться нужно у классиков, а чудить, чтобы прослыть оригинальным, зачем?

Галина Салаи   06.03.2024 02:20   •   Заявить о нарушении