Спасибо, Ольга!
С уважением.

Станиславская Галина   22.06.2015 23:26   Заявить о нарушении

Увы, коллеги! новое поколение мало интересуется этой темой. В прошлом году поехали с сыном-школьником в Питер, объектом №1 для посещения у нас было Пескаревское кладбище, я хотела, чтобы сын начал знакомство с городом не с дворцов и кофеен,а с блокады. Так девушка-администратор в отеле, на мой вопрос о том, как туда проехать, представьте!задала такой идиотский вопрос: "А что у вас там кто-то похоронен?" Пришлось прочесть лекцию про Блокаду. В этом году мы опять были в Питере и пошли в Музей Блокады (в прошлом году был закрыт на ремонт) - так в нашей группе было всего 5 человек, а на улице рядом в Соляном переулке была толпа молодежи на каком-то очередном уличном развлечении под цветными зонтиками. Вот так-то, коллеги, такие у меня, увы, собственные опыты в этом вопросе. И еще в Петергоффе, Павловске, Екатерининском - везде стоят плакаты с фото разрушений во время войны, но НИГДЕ ни по русски, ни тем более по немецки/английски я не увидела, что это разрушили немцы. А ведь молодежь легко все это может отнести к разрушениям а-ля советской эпохи, особенно в свете ее повсеместного поношения. Извините за столь пространное отступление, но мне показалось важным с вами поделиться.

Татьяна Репина Тарлайт   23.08.2017 14:10   Заявить о нарушении

Спасибо, Татьяна!
Вы, к сожалению, правы.
Поэтому я работаю со своими учениками таким образом, чтобы они знали и о Великой Отечественной, и о блокаде, и обо всём лучшем, что было в истории нашей Родины. Поэтому все свои разработки я выложила здесь, чтобы и другие мои коллеги ими могли воспользоваться. Знаю, что они востребованы, вижу по просмотрам. Но, к сожалению, приходящих нынче в школу молодых учителей тоже надо образовывать в этом смысле, ибо выросли они уже вот на этом:
http://www.stihi.ru/2015/04/22/10564
Успехов Вам!
С уважением.

Станиславская Галина   23.08.2017 14:44   Заявить о нарушении