Рецензия на «Колыбельная для взрослых» (Вера Да Юра)

Хорошее стихотворение. Весьма сильное по-свОему, можно сказать, имеющее несколько уровней гармонии. Даже неточную рифму (в длинной строке 5-стопного анапеста) проглатываю как пилюлю без особого дискомфорта, возможно разнопозиционные [с - с'] (Стаи - пытаяСь) помогают. Дискретность смыслопередачи помогает ритму завершающего стиха, делая его особенности в этом плане смыслообусловленными. Образ набухшего неба роднится (ростками) с весенней, пропитанной влагой землёй. "Сползающее", как бы аморфное, солнце воспринимается почти нормально в силу общего сюрреализма стиха.

http://www.stihi.ru/2017/02/17/10813 - смысловое, интересное.

С уважением

14.03.2018 08:13

Дополнение к рецензии.

http://www.stihi.ru/2017/04/08/5626 - рассмотрим в плане особо неточной (неклассической, не базовой) рифмы:

©

В огромном сытом брюхе антресоЛЕЙ
среди солений и компотов разНЫХ,
подшивок "Пионера" и "ЗдороВЬЯ"
ютился чемодан, хранящий праздНИК.
A для меня, балованной не слишкОМ,
он в детстве был, как чемоданчик мага,
а магом - папа, открывавший крышкУ,
где прятались под ватой и бумагой
нарядные, блестящие игрушКИ,
мерцающие волшебством и тайНОЙ.
Сначала папа доставал верхушКУ
с налётом снегa - этот снег не таяЛ,
потом шары, цветной шуршащий дожДИК,
гирлянды бус, фонарик из Китая -
я их носила маме осторожНО,
но мысленно от гордости взлетая.

Года сменялись - новый год за старЫМ,
всё, как у всех - успехи, неудачи.
И если доживу до мемуарОВ,
то первым словом будет "ЧемодаНчиК".

Из 20 - 16 с искажённой (неточной) рифмой. Что наблюдаем в этом случае: уходит "эхо-эффект", облегчается задача подбора (из-за увеличения количества под-рифментов, сумированных в некий аморфный "супер-рифмент". Автор, который умеет слагать стихи классической рифмой серьёзно рискует разучиться писать ею, если часто будет тяготеть к рифме неточной, тем более, позволяя себе рифмы вроде "дождик - осторожно" и "антресолей - здоровья". Зачем тогда, вообще, нужна классическая рифма, если всё так просто, что захотел, то и срифмовал, вплоть до ассонанса, который уже вплотную подступает к категории рифм "палка - селёдка" )))

Надеюсь, что вы адекватно отнесётесь и к аргументации моей, и к юмору. Можно и товарищески подебатировать при желании.

С теплом к Вам.

15.03.2018 12:41

Прочёл ещё 13 Ваших стихотворений

Читатель Произведение Дата Время Источник
Гавриил Тишков О зелёной тоске и чёрных кошках 15.03.2018 14:54 авторская страница
Гавриил Тишков Заложница собственной лени 15.03.2018 14:53 авторская страница
Гавриил Тишков Ослик памяти моей 15.03.2018 14:53 авторская страница
Гавриил Тишков Эхо семидесятых 15.03.2018 14:53 авторская страница
неизвестный читатель 112 Монолог школьной парты 15.03.2018 14:53 google.com
Гавриил Тишков Кресло-качалка 15.03.2018 14:53 авторская страница
Гавриил Тишков Мои корабли 15.03.2018 14:52 авторская страница
Гавриил Тишков В дороге 15.03.2018 14:52 авторская страница
Гавриил Тишков Между 15.03.2018 14:52 авторская страница
Гавриил Тишков Омут 15.03.2018 14:52 авторская страница
Гавриил Тишков Кампари 15.03.2018 14:51 авторская страница
Гавриил Тишков Невидимка 15.03.2018 14:51 авторская страница
Гавриил Тишков Мелодия в ночи 15.03.2018 14:51 авторская страница
Гавриил Тишков ЧетВЕРАстишие 15.03.2018 14:51 авторская страница

и ни в одном не обнаружил полной или почти полной базовой рифмы, которая очень даже и не скучная, а, напротив, требует постоянной тренировки ума, большого словарного запаса, синтаксической и лексической грамотности. И да, базовая рифма должна быть и оригинальной, и естественной, и звучной, и гармоничной в иных аспектах - в общей совокупности всех рифм стихотворения. Вот в этом-то и сложность, и красота классической базовой рифмы, возможности которой в русском языке поистине неисчерпаемы: здесь и каламбурная, и авторская рифмы, здесь и составная, и поглощающая, богатая, и глубокая, омонимическая и даже (полу)тавтологическая, когда она уместна, например в юм. стих. Огромное число поэтов писали и пишут преимущественно базовой рифмой. С ней не заскучаешь, но и не забалуешь. Сразу будет видно недостаточное умение, не говоря уже о мастерстве, если автор не работает над совершенствованием своего поэтического языка. Неточная рифма в большинстве своём - дорога к белому стиху, но белому стиху ущербному, где рифма то есть, то вместо неё присутствует ассонанс, то рифмоид, с неряшливо сопрягающимися падежными окончаниями, в 95% случаев свидетельствующий о нежелании и неумении автора приводить эти окончания в надлежащее единство без ущерба смыслу. А ведь некоторые авторы допускают и грубые метрические сбои, не говоря уже о ритмических (кои для многих, вообще, тёмный лес). Тоже оправдаем их тем, что метр скучен и ритм скучен? Или призовём учиться, читая хорошую безогрешную поэзию классиков и современников. А может побоку и акценты, и синтаксис, грамматику и пунктуацию, стилистику, и прочее? :)

С уважением к Вам.

Гавриил Тишков   15.03.2018 15:21   •   Заявить о нарушении