Здравствуйте, уважаемые авторы-участники конкурса "ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ"!
На конкурс было принято 16 стихотворений, к сожалению, три работы сняты по причине отсутствия бюллетеней голосования.
ИТАК:
1 МЕСТО (73 балла) завоевала МАРТА ЖУРАВЛЁВА !!!!!
№8. "Детские страшилки" http://www.stihi.ru/2015/05/03/396
- Собаку съела эта тётя!
Не где-нибудь, а на работе.
Не вру, мне папа рассказал…
Казалось, было в шляпе дело,
Но тётя с шляпой прогорела:
Начальник руки ей связал.
Пришлось пошевелить мозгами:
Не станешь же сорить деньгами…
Быка схватила за рога.
Отмыла деньги (кот наплакал!)
Нашла козла с мохнатой лапой –
И в путь, к кисельным берегам.
Утерла нос родному боссу,
Дубин наставила в колёса –
Теперь висит он на крючке
И только хвостиком виляет,
Не огрызается, не лает –
Он на коротком поводке!
Скулит – мол, зря затеял драку…
- Он превращается в собаку?
И тётя вновь его сожрёт?
- Нет, дядя точит зуб упрямо
И роет этой тёте яму,
Бросает камни в огород.
Того гляди, свинью подложит!
Кусает локти, точит ножик…
Скрипит зубами, копит вес,
Под дудку страшной тёти пляшет,
Но скоро сам заварит кашу –
И с потрохами тётю съест!
*****
2 МЕСТО (69 баллов) разделили ДВА наших гуся:
БОРИС СКРИПНИКОВ !!!!! №1. "Пиши пропало" http://www.stihi.ru/2015/04/27/8826
Жил человек и нёс свой крест
Сквозь жизнь, не мудрствуя лукаво.
Тянулся к перемене мест,
Но не прельщался трубной славой.
Слова на ветер не бросал.
Хоть никогда не был в фаворе,
Но сыр бесплатный не кусал,
И правду резал в разговоре.
Шутя решал любой вопрос,
Не колотил без дела грушу,
И никогда не вешал нос,
А в дело вкладывал всю душу.
Твердила зависть: - Идиот!
"Клешнями щёлкая" от злости,
А он и ухом не ведёт:-
Собака лает - ветер носит.
Шипела: - Музыка не та...
Смени пластинку ты однако!
А он - святая простота -
Ходил на гору слушать раков.
И после дождичка в четверг
Он в воду лез, не зная броду -
Хоть с виду прост, но человек
Не лыком шит, иным в угоду..
В судьбу не верил и грехи
Не обсуждал он с кем попало.
Но вдруг прорвало на стихи...
А это всё!.. Пиши пропало!
и ВЛАДИМИР ПОТАПОВСКИЙ !!!!! №12. "Лекция" http://www.stihi.ru/2015/04/29/7939
Старенький профессор (сед, с бородкою;
Лет за сто - такое ощущение!),
В зал войдя нетвёрдою походкою,
Начал со студентами “общение”.
С грозным видом на аудиторию
( Как солдат на вошь, но без угрюмости),
Глянул он:
- ...Поведаю историю
Ту что помню с самой ранней юности.
...Не всегда я был похож на “дедушку” -
Молод был, подвижен, не “в прострации”!
* * *
...Втрескались - в одну и ту же девушку! -
Мы с дружком ... однажды ... в ресторации...
Как ухаживать старались истово,
Чтобы сердце покорить прелестницы!..
Я сумел украсть ... наган ... у пристава!
Друг же ночью по пожарной лестнице
Влез и розы преподнёс красавице! -
Ну,.. и ... понеслося-покатилося:
Та сказала, «он ей больше нравится»...
В общем,.. тут же ... всё у них случилося...
* * *
Поняла почтеннейшая публика
Силу, степень моего страдания?..
Получивший дырочку от бублика,
Обречён на горькие рыдания!
...Я остался ... С НОСОМ... - “для коллекции”...
Да-с... А друг мой - ... БЕЗ!.. Такое бедствие...
...Ну-с,.. итак,.. вот тема нашей лекции:
«СИФИЛИС. БОЛЕЗНЬ И ПОСЛЕДСТВИЯ.»...
*****
3-Ю СТУПЕНЬ пьедестала (67 баллов) заняла АЛЁНА ФИСОИ !!!!!
№7. "Историческая фразеология" http://www.stihi.ru/2015/04/24/881
Суд соломонов солон. Семь седмин –
До ноевого нового ковчега.
По старшинству, по паре станут в чергу*
Все твари. Только ты, как перст, один…
Торжественно взволнована волна...
Подступит к вавилонскому творенью,
И стихнет суета столпотворенья –
Все низойдут в тишайший омут дна.
Растерян, буриданов зол осёл:
Одна большая лужа – не напиться,
Но рядом валаамова ослица:
– Видать, тебя хозяин мало сёк.
И всё… Под небом властвует потоп.
Судом очистит Авгия конюшни.
Один, как перст, ты ночью бездну слушай
И думай – что посеешь, что – потом…
--------
* очередь
*****
и на 4 почётном МЕСТЕ (61 балл) - ЗУРА УМАРОВА
№14. "Фразеологизмы оптимиста" http://www.stihi.ru/2015/05/04/6543
Когда имеешь АХИЛЛЕСОВУ ПЯТУ,
И жизнь твоя не часто БЬЕТ КЛЮЧОМ,
То для того, чтоб УДЕРЖАТЬСЯ НА ПЛАВУ,
Ты с бодрым видом держишь МОРДУ КИРПИЧОМ.
Ты НЕ ХВАТАЕШЬ, скажем прямо, ЗВЕЗД С НЕБЕС,
И потому не хочешь ГРЫЗТЬ ГРАНИТ НАУКИ,
И может быть, тебя слегка ПОПУТАЛ БЕС,
РАСТУТ, по-видимому, НЕ ОТТУДА РУКИ.
Но, целый день, ВЕРТЯСЬ, КАК БЕЛКА В КОЛЕСЕ,
Вдруг ощутил в себе ДЫХАНИЕ ВТОРОЕ,
И НЕ ВИСЯТ уже дела НА ВОЛОСКЕ,
БАЛЬЗАМОМ НА ДУШУ, доход твой вырос втрое.
Все начинания ДОВОДИШЬ ДО УМА,
СЛОНА ИЗ МУХИ делать ты не научился,
Уже давно не ПЛАЧЕТ ПО ТЕБЕ ТЮРЬМА,
И замечаешь, что В СОРОЧКЕ ТЫ РОДИЛСЯ.
ЖИТЕЙСКОЙ МУДРОСТИ тебе не занимать,
И не теряется ДОРОГА СТОЛБОВАЯ.
ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ может вдаль тебя позвать,
ЖИТЬ ПРИПЕВАЮЧИ фортуна обещает.
ДОЙДЯ ДО СУТИ, ДО УМА все ДОВОДИ,
ВОЗДУШНЫЙ ЗАМОК в особняк, преображая,
И без причины ИЗ СЕБЯ НЕ ВЫХОДИ,
Тогда ты близко подойдешь к ВОРОТАМ РАЯ.
Переходим к награждению:
Марта получает поцелуй Крылатой Ники и 800 штук эскимо на палочке;
Борис и Владимир - по 300 бубликов с маком;
Алёна - 400 медовых пряников,
а Зура - 200 пакетов попкорна.
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ и СПАСИБО ВСЕМ ЗА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ!!!
Бюллетени голосования сведены в таблице.
Все конкурсные стишата с фразеологизмами можно прочитать здесь - http://www.stihi.ru/2015/05/06/10779
КОММЕНТАРИИ и РЕЦЕНЗИИ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА "ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ":
БОРИС СКРИПНИКОВ
2. Карине Саркисян "Совет"
Я писал советы, - вдруг
Вижу, не хватает рук...
Автор не стал утруждать себя поиском словосочетаний и ограничился тремя. Для одного катрена это неплохо, но рифмы:-Руки - рук - руку непростительно такому интересному автору.
Оценка 2\3 = 5
***
3. Людмила Филина "Собрался на гору дурак..."
И вот дурак стоит на ней,
С горы то всё-таки видней...
Мне понравилась идея и целеустремлённость автора, который вместе со своим героем двинул в горы познать неизвестное. Надеюсь, что ему удалось. Некоторые не совсем удачные рифмы: - " Назад - знать", "Рыбой - счастливым" заставляют снижать оценку за технику.
Оценка 2\4 = 6
***
4. Наталья Белоус "Глядят очарованно очи"
А веку пятнадцать -
Дошло наконец,
Что это же братцы
Всего лишь - юнец!
Хорошее содержательное стихотворение и фразеология вплетена удачно, почти незаметно.
Оценка 4\3 = 7
***
5. Арвачёва Любовь "Гимн лохотронщиков"
А дела не так уж плохи,
Коль живут на свете лохи...
Когда звучит гимн - полагается вставать. Пожалуй, тоже привстану .
Оценка 3\3 = 6
***
6. Иван Петрович Чернявский "Я по тебе сходил с ума!"
Недавно случай был со мной:-
Она во сне ко мне явилась...
Тряхнул не к стати стариной -
А старина и отвалилась!
Произведение написано в моём вкусе, - фраз предоставлено предостаточно и техника хорошая.
Оценка 3\4 = 7 ( Это, если считать, что 7 - самая высокая)
***
7. Алёна Фисои "Историческая фразеология"
Разобрали тварей,
Вышло всем по паре.
Ты ж меня не парь...
Где ты бродишь? Тварь!
Здесь я просто 7 поставлю, без комментариев! А потому что понравилось.
Оценка 7
***
8. Марта Журавлева "Детские страшилки"
Один лишь мучает вопрос:-
Кого там съел нахальный босс?
Ну, страху нагнала! Теперь не знаю, кого больше пожалеть, дядю или тётю? На всякий случай поставлю 7 баллов и пусть между собой делят!
Оценка 7
***
9. Мыкола Питерский "Залётные мечтания"
Миша щас далековато,
Да к тому же в "Ё" он влип...
Между нами - неженатый
До сих пор один Филипп!..
Без других комментариев частушки по полной...
Оценка 7 баллов.
***
10. Неутомимый читатель "О фразеологизмах"
Себя мы тешим каждый раз -
Буйки те ставят не для нас!..
Как говаривал один общий знакомый: -"Сядем Все!"
Вот до полного восторга чего -то немножко не хватило.
Оценка 2\4 = 6 баллов.
***
11. Гольгертс "Хоррор"
Додона задолбал петух
И испустил тот старец дух...
Но чтобы жареный клевал -
Здесь надо видеть криминал!
Где-то читал, что перевод песни "И кто его знает, чего он моргает?" на английский язык, и потом обратно, в результате получилось - " Непонятно, что у него с глазом?" Отчего и не понимает иностранец Россию.
Оценка 7 баллов.
***
12. Владимир Потаповский "Лекция"
Проспал всю лекцию назло -
Проснулся от испуга...
Кому же больше повезло?
Ведь были вместе с другом...
За лекцию со всеми вытекающими 7 баллов!
***
13. Геннадий Юдин Лист Второй "Частушки оптимистические про себя"
А про корм и про коня -
Это, брат, не про меня.
Я ещё хороший гусь -
Правда, спорить не берусь!
Только за один оптимизм можно 7 баллов поставить. Больше условия конкурса не позволяют.
Оценка 7 баллов.
***
14. Зура Умарова "Фразеологизмы оптимиста"
Хоть оптимизмом я дышу,
И хата, в общем то не с краю,
Вот только сильно не спешу
К воротам этим , то есть к раю.
Фразеологизмов не занимать, аж друг на друга лезут, словно льдины в ледоход. Посему твердая оценка - 7 баллов.
***
15. Александр Юриевич " В голубом глазу"
Экрану свой даём ответ:-
Лапша приелась - пиво - нет!
Оценка - 6 баллов.
***
16. Ирина Бойцова - Другая "В погоне за мечтой"
Как рыбачил на просторе -
Вот об этом ни гу -гу...
Я баркас закинул в море,
Бросив сеть на берегу.
"Грудью пролагая путь к себе" - а это как? Тогда с непростым языком всё понятно...
Оценка - 3\3 =6 баллов.
КАРИНЕ САРКИСЯН - бюллетень не засчитан, стихотворение снято с конкурса.
ЛЮДМИЛА ФИЛИНА - - не голосовала, стихотворение снято с конкурса.
НАТАЛИЯ БЕЛОУС
1. Борис Скрипников. "Пиши пропало".
1. Стихосложение. Стихотворение содержит так много фразеологизмов, что они становятся не художественным приёмом, а перечислением фразеологизмов по принципу – чем больше, тем лучше. Мне кажется это неоправданным.
2. Художественность. Оценка снижена потому, что стихотворение больше похоже на репортёрскую статью, чем на поэтическое произведение.
Оценка: 5.
2. Карине Саркисян. "Совет".
1. Стихосложение. Оценка снижена за бедные и банальные рифмы: «на все руки» – «всё же руку» и «рук» – «друг». В одном четверостишии автор использует три однокоренные слова. Это не оригинально.
2. Художественность. Первые две строки содержат правильную мысль, но кто любит назидание, хоть и смягчённое улыбкой третьей и четвёртой строчек?..
Оценка: 5.
3. Людмила Филина. "Собрался нА гору дурак, чтоб поглядеть, как..."
1. Стихосложение. Оценка снижена за отсутствие выразительности словарного запаса, использование бытового лексикона и фонетику, есть неудобство произношения в некоторых строках.
2. Художественность. Оценка снижена потому, что стихотворение не понравилось мне, как читателю, не зацепило. Не возникло желания отложить это стихотворение для себя, перечитать. Может, я слишком пристрастна к этой теме и напрасно придираюсь к автору.
Оценка: 5.
4. Наталия Белоус. "Глядят очарованно очи".
Без оценки.
5. Арвачёва Любовь. "Гимн лохотронщиков".
Оценка: 4.
6. Иван Петрович Чернявский. "Я по тебе сходил с ума!»
Оценка: 5.
7. Алёна Фисои. "Историческая фразеология"
Оценка: 7.
8. Марта Журавлева. "Детские страшилки"
Оценка: 5.
9. Мыкола Питерский. "Залётные мечтания" /частушечное/
Оценка: 5.
10. Неутомимый Читатель. "О фразеологизмах"
Оценка: 5.
11. Гольгертс. "Хоррор"
Оценка: 7.
12. Владимир Потаповский. "Лекция"
Оценка: 7.
13. Геннадий Юдин Лист Второй. "Частушки оптимистические про себя"
Оценка: 5.
14. Зура Умарова. "Фразеологизмы оптимиста"
Оценка: 4.
15. Александр Юриевич. "В голубом глазу"
Оценка: 7.
16. Ирина Бойцева-Другая. "В погоне за мечтой"
Оценка: 5.
АРВАЧЁВА ЛЮБОВЬ
1. - 5 баллов Понравилось. Всё так к месту. Ударения чуть подправить. "И когда мы только ударять начнём правильно?!"
2. - 5 баллов А хорошо так. коротко и ясно.
3. - 6 баллов Про раков много обыграно, и дурака не обидели. Складно получилось.
4. - 7 баллов Красивое стихотворение. Не притянутое ни конкурсу, ни к чему.
6. - 5 баллов Всё уместно и с юмором, но на мой взгляд,, предсказуемый финал. Но это кому как.
7. - 5 баллов
8 - 6 баллов Здорово весело. Чуть-чуть детского комментария не хватило, мне кажется. И в десятку бы было.
9. - 4 балла Как-то не хватило частушечного запала, на мой взгляд. Может только мне не хватило.
10. - 4 балла Ровно и складно, но без изюминки, что ли. Или я её проглотила, не заметив. Бывает и так.
11. - 6 баллов Вопрос тут поднят интересный. Ответ весьма неоднозначный.
12. - 7 баллов Юмор на грани фола. Но точно по краешку.Лихо, задорно, смешно.
13. - 6 баллов Мне понравились частушки, ох, оптимистичные. Почему легли на сердце - это дело личное.
14. - 7 баллов Просто фразеологический роман. Уважаю и труд, и Смекалку.
15. - 4 балла
16. - 5 баллов. Хорошее стихотворение, жизнеутверждающее.
ИВАН ПЕТРОВИЧ ЧЕРНЯВСКИЙ
1. Борис Скрипников "Пиши пропало" - 6. Очень содержательно, даже эпично. Стилистически почти безукоризненно.
2. Карине Саркисян "Совет" - 3. Очень коротко. Стилистика в третьей строке подвела.
3. Людмила Филина "Собрался нА гору дурак, чтоб поглядеть, как..." - 6. Очень содержательно! Образы взяты не только фольклорные, но и реальные. Познавательно.
4. Наталия Белоус "Глядят очарованно очи" - 4. Хорошо, но достаточно просто. Концовка притянута за уши.
5. Арвачёва Любовь "Гимн лохотронщиков" - 3.
6. Иван Петрович Чернявский "Я по тебе сходил с ума!"
7. Алёна Фисои "Историческая фразеология" - 6.
8. Марта Журавлева "Детские страшилки" - 5. Бодрое! Но юмор несколько жестковат.
9. Мыкола Питерский "Залётные мечтания" - 5. Именно, как частушечное очнь забавное!
10. Неутомимый Читатель "О фразеологизмах" - 5. Несколько коротковато, но в этом, возможно, и весь смысл. Поучитльное.
11. Гольгертс "Хоррор" - 4. Не самое жизнерадостное. Без особого юмора. Почти не поучительное.
12. Владимир Потаповский "Лекция" - 7. Есть ВСЁ. И форма подачи - великолепная! И содержание замечательное. Есть и юмор и "изюминка". Так и видишь этого профессора, столь забавно и с юмором предворяющего лекцию по медицине! Концовка - всему делу венцовка!
13. Геннадий Юдин Лист Второй "Частушки оптимистические про себя" - 5. Хорошо. Живо. Несколько длинновато и без концовочки.
14. Зура Умарова "Фразеологизмы оптимиста" - 5. Классно, что выделены сами фразеологизмы, сразу обращаешь на них внимание. Достаточно поучительное, но без "изюминки". Несколько тяжеловато читается.
15. Александр Юриевич "В голубом глазу" - 4.
16. Ирина Бойцева-Другая "В погоне за мечтой" - 5. Очень ровное, спокойное. Без изысков, неожиданных поворотов и юмора.
АЛЁНА ФИСОИ
1 - 6 баллов
2 - 1
3 - 4
4 -3
5 - 3
6 - 5
8 - 6
9 - 4
10 - 4
11 - 5
12 - 4
13 - 4
14 - 4
15 - 3
16 - 3
----------------------
Рецензии:
1. «Пиши пропало!» (Борис Скрипников)
мне понравились Ваши фразеологизмы - все - к месту, со смыслом) и смысл у стихотворения выдержан) и достаточно глубок)
два ударения смутили: в рекУ и начАл.
а в остальном - всё хорошо))
6. «Я по тебе сходил с ума!» (Иван Петрович Чернявский)
фразеологизмами Вы точно описали состояние влюблённого)))
и концовка не так уж неожиданна на самом деле))
8. «Детские страшилки» (Марта Журавлева 2)
детские говорите? тогда стоило бы вкрапить детское восприятие буквального прочтения каждого фразеологизма и ужас от этого)) понравилось))
МАРТА ЖУРАВЛЁВА
1. Борис Скрипников "Пиши пропало" - 6.
Хороший стих. В общем-то помешали мелочи… Где-то ударение («Но вдруг начАл писать стихи»), где-то несостыковка времен глаголов («Твердила зависть… А он и ухом не ведёт».. - Лучше было бы или или «твердила – не вёл», или «твердит – не ведет»)… Где-то соседство однокоренных слов («Но вдруг начал писать стихи... А это всё!.. Пиши пропало!»).
В целом эмоциональный настрой стиха несколько «плывущий». В начале он вполне серьезный, даже строгий («нес крест», «не прельщался славой», «резал правду»), потом поэтично-романтичный («Ходил на гору слушать раков»). В конце возник неожиданный юмор про «пиши пропало».
Мне понравилось – просто, возможно, не совсем хватило цельности впечатления…
2. Карине Саркисян "Совет" - 3
Я понимаю, что использование трех фразеологизмов про руки – это замысел автора, «изюминка» стиха. Но все-таки… трижды одно и то же слово в конце строки, в положении рифмы… Не способствует ощущению богатства речи…
«Но под горячую всё ж руку» - неудобочитаемо.
3. Людмила Филина "Собрался нА гору дурак, чтоб поглядеть, как..." -3
Поговорки и фразеологизмы – не совсем одно и то же...
Все вопросы чудака о раках и многие другие высказывания лишены иносказательности – здесь фигурируют скорее прямые значения слов. В то время как фразеологизм – «устойчивое сочетание слов, значение которого не определяется значением входящих в него слов, взятых по отдельности… Фразеологизм невозможно перевести дословно (теряется смысл)» (Википедия). Если кто-то действительно съел собаку (на севере, например, или в дни блокады) – разве это фразеологизм?.. Так и здесь. Чудак хочет увидеть, как реальный рак реально пятится назад – что же здесь «фразеологичного»?
В общем-то фразеологизм в стихе только один– «Собрал в кулак все силы»
Рифмы «дурак-чудак» и др. – не самые богатые. «Природа-порода» - однокоренные слова. «Рыбой-счастливым» - вообще не рифма.
4. Наталия Белоус "Глядят очарованно очи" - 4
Странно сравнение весны с веком… Все равно что сравнивать кнопку с телефоном… Противопоставление весны и века также не совсем читается.
«Сыплет проблемы задорно,
в новое дверь отворит» - вполне «весенние» действия, ощущению весны не противоречат. Да и как действия для чего-то упомянутого «старика» не воспринимаются.
Набор мыслей стихотворения не читается как «цепочка размышлений», чувства цельности не возникает.
5. Арвачёва Любовь "Гимн лохотронщиков" - 3
6. Иван Петрович Чернявский "Я по тебе сходил с ума!" - 5
Замысел понравился. Сойти с ума, а потом вернуться – хорошая шутка!
Технические моменты: «ума-колокола», «наяву-тряхнул», «сна-ума» - не лучшие рифмы. «Зарок-урок» - однокоренные слова. Много глагольных и однородных рифм.
«Бить баклуши» это не просто бездельничать, выражение имеет оттенок расслабленного бездействия. В стихотворении же описывается предельный накал чувств, он с «битьем баклуш» соседствует плоховато.
Стремглав можно мчаться. Можно ли стремглав давать себе зарок?
Наречие «с ходу» пишется отдельно.
«Как истукан» можно, скажем, стоять. Почему «Как истукан лишился сна»? (В определенном смысле истукан, будучи недвижимым, все время спит)
Как можно «пулей ото сна очнуться»???
Строчки «Вариться в собственном соку, но на крупу, как мышь, не дуться!» выпадают из рассказа – как минимум тем, что используются другие (неопределенные) формы глаголов (между «преподам» и «натолку»).
«Я воду в ступе натолку,
чтоб на круги своя вернуться!» - непонятная логика. «Толочь воду в ступе» это «Занимаясь чем-либо бесполезным, напрасно тратить время». Как это поможет «вернуься на круги своя»? (То есть «Прийти в прежнее, исходное состояние»?)
(Обаяние замысла все равно срабатывает!))
7. Алёна Фисои "Историческая фразеология" – 7 (Написано «без критики», но это стих, которому я бы желала победить!)
8. Марта Журавлева "Детские страшилки" - 0 (моё)
9. Мыкола Питерский "Залётные мечтания" - 5
В первом четверостишии дана «вневременная», обобщенная характеристика мужиков станицы («все как на подбор»), а потом откуда-то (из «вневременья»?) выходит вполне «конкретное» «до сих пор»…
«Но без денег, а жениться
Не желают до сих пор»... Союз «а» предполагает противопоставление. Здесь его нет, потому что отсутствие денег и нежелание жениться с точки зрения гипотетических деушек являются характеристиками одного ряда («нежелательными»). Лучше, как мне кажется, использовать союз «и».
Во втором четверостишии меняется ритм – в четных строках появляется ж рифма.
Тематика мне не совсем близка… Но! Конечно же, разделяю негативное отношение деушки к абортам))
10. Неутомимый Читатель "О фразеологизмах" - 5
11. Гольгертс "Хоррор" - 6
12. Владимир Потаповский "Лекция" - 7
13. Геннадий Юдин Лист Второй "Частушки оптимистические про себя" - 4
«Что есть силы валять дурака», да еще и «тайком» - уж очень странно звучит. («Валять дурака» = «Бездельничать, праздно проводить время»)
«Кровь бурлит» - настоящее время, «дурака валял» - прошедшее время. Несостыковка.
«Деньгах-понедельник», «мошна-лапша», «по миру-с виду», «меня-я», «лапшу-колесу», «трудом-корм» - не лучшие рифмы.
Есть сбивы ударений. Пример – «СмОтрел косо, смОтрел в оба!», «Искал ветра в поле»
«Зырю» - стилистически выпадает.
Образ ЛГ, созданный в стихе противоречит образу ЛГ в последнем четверостишии. Там и здесь используется «я». А вот где и почему произошел перелом к «Жить хочу своим трудом» - я не поняла.
14. Зура Умарова "Фразеологизмы оптимиста" - 5
Не везде удачны рифмы – «пяту-плаву», «столбовая-обещает». Есть однородные, в частности, отглагольные. Несколько смен ритма (в четных строчках то м рифма, то ж). Несколько смен форм глаголов («имеешь-ощутил-доводишь»… потом повелительное наклонение…).
Все это затрудняет слежение за мыслью.
Понравилась строка «ДОЙДЯ ДО СУТИ, ДО УМА все ДОВОДИ».
Вот рецепта выхода к воротам рая я все же не поняла. Доводить все до ума, не выходить из себя, преображать воздушные замки в особняки – и всё? Мафия тоже так умеет…))
15. Александр Юриевич "В голубом глазу" -5
16. Ирина Бойцева-Другая "В погоне за мечтой" - 5
Закидывают в море скорее удочки, чем баркасы… «Непростой язык» - как это?
«И грудью пролагая путь к себе» - понравилось.
МЫКОЛА ПИТЕРСКИЙ - не голосовал, стихотворение снято с конкурса.
НЕУТОМИМЫЙ ЧИТАТЕЛЬ
Оценки:
№1 – 6; №2 – 4; №3 – 4; №4 – 2; №5 – 2; №6 – 4; №7 – 3; №8 – 5;
№9 – 4; №11 – 3; №12 – 5; №13 – 2; №14 – 3; №15 – 2; №16 – 5.
Рецензии:
2. Карине Саркисян "Совет".
Стишок Карине очень короткий, поэтому развёрнутой рецензии не получилось. Данный ею совет хорош, да и в 4-е строчки поместить 3 фразеологизма – это тоже хорошо. А вот рифма «руки-руку» - мягко говоря, не очень хороша.
3. Людмила Филина "Собрался нА гору дурак, чтоб поглядеть, как..."
В целом написано неплохо и где-то даже остроумно: «Как может рак стать рыбой?
В безрыбье». Жаль только, что последний катрен выбивается из общего ритма. Кроме
того, разве есть такой фразеологизм «Гора - для дураков»? Я не слышал.
13. Геннадий Юдин Лист Второй "Частушки оптимистические про себя"
А вот здесь есть, где развернуться рецензирующему. Сей стишок написан бойко и даже, я бы сказал, лихо, в ироническом ключе. Однако всё перечёркивает (для меня, во всяком случае) техническая небрежность автора. Много плохих рифм: миру-виду, меня-будь я, лапшу-колесу, трудом-корм, мошна-лапша. Наличествуют сбои ритма и неправильные ударения: тощАя, нЕ будь я, смОтрел косо, смОтрел в оба, Искал ветра… Складывается впечатление, что автор не очень-то утруждает себя работой над своими стихами - как написалось, так и сойдёт.
А это не есть хорошо для поэта.
ГОЛЬГЕРТС
Здравствуйте, ув. "Гуси-Лебеди".
Я всегда приветствовал такой формат голосования, с оценками и обзорами. Правда для него, на мой взгляд, в этот раз
подобрано не совсем удачное задание. Попробую объяснить почему.
Всё дело в том, что дать ОБЪЕКТИВНУЮ оценку стихотворению, напичканному фразеологизмами, крайне затруднительно.
И даже оценку техническую. Ниже в рецензиях объясню и это. Теоретически, оценивать возможно, лишь пресловутую
"оправданность применения" или "удачность вплетения в контекст", а это уже сплошной СУБЪЕКТИВ.
Стоит бросить даже поверхностный взгляд на "список фразеологизмов", чтобы понять их юмористическую, в крайнем случае
ироническую лексическую основу, вплоть да эвфемизмов, типа; "Ёпэрэсэтэ".
Я специально "прошерстил" свой архив на предмет такого задания и нашёл не менее двух десятков стихотворений,
которые формально (не меньше двух фразеологизмов) подходят под условия конкурса. Но так как "ржаки" я почти
не пишу, то как бы соревновалась моя философская лирика, особенно, в сравнении с теми же "частушками", "страшилками" и прочим?
Мне представляется, что именно поэтому отказались от критики некоторые авторы.
И даже те, кто иронически согласился, типа: "Хотите покритиковать стёбные частушки? - Ну-ну!"
Почти все написали специально на конкурс, практически, блицем (в том числе и я), по принципу "как легло",
не особенно заморачиваясь версификацией и логичностью смысла. Да и какая может быть особая логика в том,
что изначально строится на нелепице? Исходя из этого, мои оценки не будут отличаться разнообразием.
С уважением, Олег.
Оценки:
1 - 6
2 - 4
3 - 5
4 - 5
5 - 5
6 - 5
7 - 6
8 - 5
9 - 5
10 - 5
11 ---
12 - 6
13 - 5
14 - 5
15 - 5
16 - 5
----------------------
Рецензии:
1. Борис Скрипников "Пиши пропало"
Это стихотворение, как некоторые любят хвалить, читается достаточно легко. То есть не требуется много времени
для того, чтобы постоянно "расшифровывать" смысл очередного фразеологизма и сопоставлять его
с контекстом. Хотя, всё равно "удельный вес" фразеологизмов слишком высок. А ведь такой задачи
перед авторами и не ставилось. Но отмечу, что в тесной форме автор продолжает следить за качеством
рифмы, не делая себе серьёзных "скидок".
14. Зура Умарова "Фразеологизмы оптимиста"
Рецензия на это стихотворение подошла бы доброй половине стихов, предоставленных на конкурс.
Есть такой распространённый подход к специальным конкурсным заданиям, который заключается в максимальном
насыщении своего текста этими самыми заданиями. Однако практика показывает, что здесь как раз тот случай,
когда "кашу" "маслом" испортить всё-таки возможно. Вопрос , конечно, дискуссионный. Может дело в количестве "масла?"
Данное стихотворение чем-то напоминает Центон, это когда текст составляется ЦЕЛИКОМ из строчек известных
песен или стихотворений. Эдакая забава в которой самого автора, практически, не видно. А все упрёки и по рифме
и по смыслу к "фишке", которая так легла и не иначе. На мой взгляд интереснее было бы оставить пару самых
удачных катрена и максимально "расшифровать" и поддержать сопоставлением смысл самих фразеологизмов.
Концентрат -- это, как правило ЯД, который требует разбавления и дозировки, чтобы стать лекарством.
16. Ирина Бойцева-Другая "В погоне за мечтой"
А вот к этому стихотворению просится эпиграф цитатой из "Гаража" Рязанова:
"У верблюда два горба, потому что жизнь - борьба!"
Но вот опять же "субъективное восприятие", логичность, связи и прочее...
Над строчкой "Закидывая в море свой баркас", я "завис", конкретно. Полная "буферизация" сознания.
Отмечаю в надежде, что автор надо мной "сжалится".
"Зачем об этом думать - найдётся кто-то, кто нам всё расскажет." (с)
ВЛАДИМИР ПОТАПОВСКИЙ
1 - 5 - Осмысленно, умно, но требует "правки": "Но НАЧАЛ вдруг писать стихи..." - так ритмичнее.
2 - 1 - Бедновато, "натужно",.. 3 раза "руки",.. рифма плохая...
3 - 3
4 - 4
5 - 4
6 - 5
7 - 3
8 - 7 - Удачно, весело, ёмко и не "притянуто за уши"!
9 - 5
10 - 4
11 - 3
12 ----------
13 - 2
14 - 4
15 - 3
16 - 2
ГЕННАДИЙ ЮДИН ЛИСТ ВТОРОЙ
1. «Пиши пропало» Борис Скрипников
Описан редкий по мудрости человек, живущий разумно и спокойно, о чём говорит и спокойный тон стихотворения. С помощью известных фраз, которые автор ловко приделывает к жизни индивидуума, поэт технически совершенно ведёт повествование к кульминации. И ведь человек-то жил правильно: «нёс свой крест», «не мудрствуя лукаво», « слова на ветер не бросал», «сыр бесплатный» не кусал», и на чужиё мнение не реагировал – «собака лаёт – ветер носит»… Автор берёт фразеологизмы, как строитель дома кирпичи и мастерком отсекает лишнее, если кирпич выпирает из здания стихотворения, то есть, работает не в угоду фразы, а в угоду всей конструкции, поэтому многие известные идиомы претерпели изменения, например: «резать правду-матку» превращается в «правду резать в разговоре», «околачивать груши» - не колотил без дела груши, и многие другие известные выражения, на которые так богат русский язык. Но достаточное количество, согласно условиям конкурса, включено в стихотворение без искажений, что создаёт повествование о главном герое целостное и достаточно художественное в восприятии. Жаль герой стихотворения всё-таки спотыкается в своей спокойной жизни и начинает писать стихи, что его и губит – «пищи пропало». Потому я ставлю высокие оценку – семь (7)
2. «Совет» Карине Саркисян
Здесь сделана попытка следовать совету Чехова, «краткость – сестра таланта», но в фразеологизмах это не проходит, отсюда мы видим, что воспеть шефа в четырёх строках не удаётся. Начинают торчать «руки», не умещаются в размер слоги, о благозвучии катрена надо забыть. А ведь так хотелось воспеть «горячую руку» шефа, от которой лучше спрятаться где-нибудь под столом или за тумбочкой, когда он несётся с этой рукой по кабинетам и хочет огреть бедную сотрудницу! Возможно, надо было начать так, написав от себя:
«Я крупный мастер на все руки,
Не покладая рук, пыхчу,
Но если шеф бежит, подруги,
Я только в тряпочку молчу»
И усмиряю сердца «туки»,
Тихонько спрятавшись в углу,
Горячие у шефа руки,
Прибьёт как муху на полу.
Автор поспешил или поленился додумать свой стих и я ставлю низкую оценку – два (2)
3. «Собрался На гору дурак» Людмила Филина
Лёгко читается и весело.
Оценка – шесть (6)
4. «Глядят очарованно очи» Наталия Белоус
Не мне судить о поступках героини и рассуждать как она «строит воздушные замки» и «ставит на карту свой быт», но стихотворение сотворено и лёгким росчерком пера легло в анналы истории!
Оценка пять (5)
5. «Гимн лохотронщиков» Арвачёва Любовь»
Оценка два (2)
6 . «Я по тебе сходил с ума» Иван Петрович Чернявский
Песнь влюблённого старика получилась, однако. Идиомов нагорожено и не пройдёшь.
Автор и «сам не свой» и «баклуши бьёт», и «в колокола звонит», и «лапшу на уши вешает»… второй катрен не очень понятен, к тому же неудачная рифма – «останусь –рано» начинают портить смысл стихотворения. Строки «Вариться в собственном соку, но на крупу, как мышь не дуться», совсем искажают не только фразу «смотреть как мышь на крупу», но и вносят абсурдность в логику повествования. В дальнейшем перечисление фразеологизмов вносит только неясность Например: «Как истукан лишился сна, но пулей ото сна проснулся» … Как это? Наверное, понятно только герою.
Оценка – два (2)
7. «историческая фразеология» Алёна Фисон
Оценка – семь (7)
8. (Детские страшилки) Марта Журавлёва
Очень остроумно и находчиво сделано стихотворение, идиомы выплясываю весело и непринуждённо.
Оценка - шесть (6)
9. «Залётные мечтания» Мыкола Питерский
Социальные проблемы девушек освящены в ногу со временем. Миша П. и правда не даёт покоя стране и невестам, изрядно их испортив.
Оценка – шесть (6)
10. «О фразеологизмах» Неутомимый читатель
Слишком упрощённо и прямолинейно.
Оценка - три (3)
11. «Хоррор» Гольгертс
Помогут ли иностранцы сделать стихотворение из фразеологизмов? Думаю, с большой натяжкой, хотя написано бодро и гладко, и рифмы хорошие. А на понятие «хоррор» стих не тянет. Искажения известных фраз слишком велики.
Оценка – три (3)
12. «Лекция» Владимир Потаповский
Короткая лекция профессора переиначила многие известные фразы, что не позволительно в таких количествах.
Оценка – четыре (4)
14. «Фразеологизмы оптимиста» Зура Умарова
Браво! 23 фразеологизма в стихе. Не каждому под силу!
Оценка – шесть (6)
15. В голубом глазу» Александр Юркевич
Оценка - два (2)
16. «В погоне за мечтой» Ирина Бойцова-Другая
Минимальное количество использовал автор, но большая часть выражений, таких как «В погоне за мечтой», «на собственном горбу», перехитрить судьбу» - не являются фразеологизмами. И «грудью путь пролагают не к себе, а себе».
Оценка – три (3)
ЗУРА УМАРОВА
Оценка 7: 1, 3, 6, 8.
Оценка 6: 4, 5, 7, 10, 11, 12.
Оценка 5: 2, 9, 13, 15, 16.
№1
Понравилось. Цельное и осмысленное произведение.
Фразеологизмы использованы к месту и помогают
построению сюжета. Концовка радует.
№8
Понравилось. Думаю дети сумеют различить прямой и переносный смысл приведенных изречений и почувствуют прикольность, а не драматичность момента. Юмор и построение сюжета присутствуют.
№13
Произведение понравилось, использовано много фразеологизмов.
Но кое-где имеются сбои ритма и постановки ударений (3, 5, 6 куплет).
И хотелось бы большей связи между образами в сюжете.
Показалось, что в последних двух строчках автор посылает самому
себе негативные пожелания.
АЛЕКСАНДР ЮРИЕВИЧ
№1 - 3
№2 - 4
№3 - 6
№4 - 3
№5 - 3
№6 - 3
№7 - 3
№8 - 7
№9 - 3
№10 - 3
№11 - 4
№12 - 5
№13 - 3
№14 - 4
№16 - 3
--------------------------------
Комментарии :
№3
1) Теме соответствует
2) Количество спецзаданий (фразеологизмов) - перешло в качество
3) Стилистика в порядке
4) Не очень нравится рифмовка /назад - знать/
5) Ритм и размер нормальные
6) Инд. стиль определить не могу. Для этого надо читать всю страничку автора...
7) Искажений смысла не вижу
8) Читается легко
9) Логически всё связно и понятно
10) Выразительность на уровне
11) Фразеологизмы, суть метафоры-аллегории - близнецы братья
12) Хороший стих всегда нестандартен
13) Эмоц. воздействие благоприятное.
14) Неуместностей не обнаружено.
№8
1) соответствие теме - полное
2) то же, что и №3
3) -/-
4) рифмовка оригинальная
5) ритм и размер безупречны
6) см. №3
7) -/-
8) сложновато читается, зато интересно!
9) логика изумительная!
10) чуток сложно, но опять же смысл - класс!
11) аналогично №3
12) -/-
13) эстетическое воздействие отличное!
14) неуместностей не вижу.
№12
1) соответствует
2) количество достаточное. Даже не считал. Было бы меньше двух, не приняли бы...
3) стиль - что надо!
4) точность рифм в порядке
5) ритм - аналогично
6) инд. стиль присутствует, несомненно!
7) 10 и 11 строки по- моему немного выпали из смысловой цепочки...
8) фонетика прекрасная
9) логика - королева стиха со смыслом!
10) выразительно? - несомненно!
11) аналогично №3 и №8
12) присутствует
13) эмоц. воздействие - на 5 баллов из максимальных семи.
ИРИНА БОЙЦЕВА-ДРУГАЯ
1. Борис Скрипников "Пиши пропало"-7
Много интересных выражений собрал автор в своём стихотворении. "Пиши пропало"зацепило больше всего)
2. Карине Саркисян "Совет"- 5
Совет хороший! Под горячую руку лучше никому не попадаться)
3. Людмила Филина "Собрался нА гору дурак, чтоб поглядеть, как..." - 7
Спасибо автору за разъяснение фразы "Кудыкина гора")
4. Наталия Белоус "Глядят очарованно очи" - 5
5. Арвачёва Любовь "Гимн лохотронщиков" - 4
6. Иван Петрович Чернявский "Я по тебе сходил с ума!" - 7
7. Алёна Фисои "Историческая фразеология" - 7
8. Марта Журавлева "Детские страшилки" - 7
9. Мыкола Питерский "Залётные мечтания" /частушечное/ - 7
10. Неутомимый Читатель "О фразеологизмах" - 5
11. Гольгертс "Хоррор" - 5
12. Владимир Потаповский "Лекция" - 4
13. Геннадий Юдин Лист Второй "Частушки оптимистические про себя" - 7
14. Зура Умарова "Фразеологизмы оптимиста" - 7
15. Александр Юриевич "В голубом глазу" - 5
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
С уважением, Лана Сноу